初中英语学习计划 4页

★精品文档★初中英语学习计划英语学习计划1.词汇背熟八年级上下两册的单词和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习2.听力和口语把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采取一下的方法在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中3.知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，并且配套一些练习来夯实基础把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习，归纳到一个本子上，上课时来问我把讲过的做错的题目抄写到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问初中英语学习计划二、分则：听力：1、除周末外，每天晚上9：00——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4\n★精品文档★11：00听写一篇五分钟左右的短文着重听力后的分析过程2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况口语：1、朗读并努力复述听写的短文2、每天坚持张嘴说3、注意在朗读过程中纠正发音阅读：1、每周阅读一份英语报纸2、每次整理笔记写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英2、注意整理笔记单词1、每天记住30个单词的英文读法，中文意思，音标，并写在随身纸上，装订成册2、第二天要复习前天记住的单词，并会默写包括中文意思，要举一反三，说中文能写出英文，说英文能写出中文意思1、准备小册子，每天记住10个语法，并找到这个语法常用的英文句子2、每天写在小册子上，随身携带，第二天要记住第一天的语法，并能举一反三新学期初中英语学习计划(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维(3)早起读《新东方美文阅读》把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习4.写作初三年级英语学习计划法知识点，这也是为初三下学期要进行的综合性练习以及书面表达打好坚实的基础复习语法知识的过程中需做到讲练结合，所以每个语法知识点的复习都要用两次课才能有效地完成注：初三下学期主要是能力的提升以及冲刺阶段，上一阶段已经把握了扎实的基础知识，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4\n★精品文档★那么在这个阶段就要实现由量到质的突变过程，所以在这一阶段做的学习规划主要是大量的练习，在练习中发现问题，解决问题，进而取得不断的进步以上只是对学生的学习作大致的规划，在这个过程中，具体的还应根据学生的情况，做出相应的调整，针对其薄弱环节加强练习要想学生学好英语首当其冲的是要培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养其交际和运用英语的能力要达到这一目标，首先，转变思想，更新观念调动大多数学生学习英语的积极性，达到教学目的其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣新时期英语教学要提倡“乐”的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便会发生浓厚的兴趣，学习效果也将越好第三，充分发挥新教材的优势持点，以突出教材的交际功能力主线来培养学生初步运用英语交际的能力；尽快解决教材新与方法旧的矛盾，变“不适应”为“适应”，掌握教学的主动权，提高学生学习兴趣1、采取各种方法激发学生的学习兴趣，因材施教，争取让学生少掉队2、及时小测验，查漏补缺3、注意发现学生的闪光点，引导学生树立自信心4、采用直观教学，激发学习兴趣根据初中学生活泼、好动，对新鲜事物充满好奇的特点，可激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，使他们在自觉和不自觉状态中，开启“自动学习”的心扉在教学中，可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学嗅觉、视觉、听觉一起参与感知，将实物与英语联系起来，学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词5、采用情景教学，创设良好气氛在日常教学中，注意使用情景教学法，以听说训练为主导，以课文教学为依托，充分运用现有的教学标签：初中英语学习初中学习网初中学习计划作文200字2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4\n★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4