初中英语复习法宝 27页

初一年级（上）★初一年级（下）★【知识梳理】8.havealook【知识梳理】13.gethomeI.重点短语9.comeonI.重点短语14.getto1.Sitdown10.atwork1.abottleof15.getup2.onduty11.atschool2.alittle16.havelunch3.inEnglish12.puton3.alot(of)17.havesupper4.haveaseat13.lookafter4.allday18.listento5.athome14.getup5.befrom19.not…atall6.looklike15.goshopping6.beover20.put…away7.lookat中菲棋牌7.comeback21.takeoff8.comefrom22.onafarmII.重要句型9.getdown23.inafactory1.helpsb.dosth.10.goshopping24.havealook2.Whatabout…?11.haveadrink25.havebreakfast3.Let’sdosth.ofwww.qp987.com4.It’stimetodosth.12.wouldlike收集整理5.It’stimefor…26.dotheshopping6.What’s…?Itis…/It’s…27.throwitlikethat7.Whereis…?It’s….28.doone’shomework8.Howoldareyou?I’m….29.inthemiddleoftheday9.Whatclassareyouin?I’min….30.inthemorning/afternoon/evening10.Welcometo….II.重要句型11.What’s…plus…?It’s….1.Letsb.dosth.12.Ithink…2.Couldsb.dosth.?13.Who’sthis?Thisis….3.wouldlikesth.14.Whatcanyousee？Icansee….4.wouldliketodosth.15.Thereis(are)….5.Whataboutsomethingtoeat?16.Whatcolourisit(arethey)?It’s6.Howdoyouspell…?(They’re)…7.MayIborrow…?17.Whose…isthis?It’s….III.交际用语18.Whattimeisit?It’s….1.—Thanksverymuch!III.交际用语—You'rewelcome.1.Goodmorning,Miss/Mr….2.Putit/themaway.2.Hello!Hi!3.What'swrong?3.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.4.Ithinkso.Idon'tthinkso.4.Howareyou?I’mfine,thankyou/thanks.5.IwanttotakesomebookstotheAndyou?classroom.5.Seeyou.Seeyoulater.6.Givemeabottleoforangejuice,please.6.Thankyou!You’rewelcome.7.What'syourfavouritesport?7.Goodbye!Bye!8.Don'tworry.8.What’syourname?Mynameis….9.I’m(not)goodatbasketball.9.Hereyouare.Thisway,please.10.Doyouwantago?10.Who’sondutytoday?11.That'sright./That‘sallright./All11.Let’sdo.right.12.Letmesee.12.Doyouhaveadictionary/anyIV.重要语法dictionaries?Yes,Ido./No,Idon’t.1.动词be的用法；13.We/TheyhavesomeCDs.2.人称代词和物主代词的用法；We/Theydon’thaveanyCDs.3.名词的单复数和所有格的用法；14.---Whatdayisittoday/tomorrow?4.冠词的基本用法；---It’sMonday.15.---MayIborrowyourcolourpens,5.Therebe句型的用法。please?【名师讲解】---Certainly.Hereyouare.1.in/on16.---Whereareyoufrom?在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围---FromBeijing.17.Pleasegiveit/thembacktomorrow.以内，on表示在某一个物体的表面之上。例如：OK.Thereisabirdinthetree.树上有只鸟。18.---Whereareyoufrom?---FromBeijing.Thereisapictureonthewall.墙上有张图。19.What'syourtelephonenumberinNew2.this/that/these/thoseYork?20.---Doyoulikehotdogs?(1)this常常用来指在时间、地点上更接近---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Very讲话人的人和事，these是this的复数形式。much.)---No,Idon't.(Idon'tlikethemat\nthat常常用来指在时间、地点上离讲话人all.)21.---Whatdoesyourmotherlike?更远一点的人和事，those是that的复数---Shelikesdumplingsandvegetables形式。例如：verymuch.22.---WhendoyougotoschooleveryYoulookinthisboxandI’lllookinthatday?oneoverthere.你看看这个盒子，我去看---Igotoschoolat7:00everyday.23.---Whattimedoeshegotobedinthe那边的那个盒子。evening?Iwantthiscar,notthatcar.我想要这辆小汽---Hegoestobedat10:00.IV.重要语法车，不是那一辆。1.人称代词的用法；Takethesebookstohisroom,please.请2.祈使句；3.现在进行时的构成和用法；把这些书拿到他房间去。4．动词have的用法；Thisismine;that’syours.这个是我的，5．一般现在时构成和用法；那个是你的。6．可数名词和不可数名词的构成和用法【名师讲解】Theseareapples;thoseareoranges.这1.That'sright./That‘sallright./All些是苹果，那些是橘子。right.(2)在打电话的用语中，this常常指的是That’sright意为“对的”，表示赞同对方的我，that常常指的是对方。例如：意见、看法或行为，肯定对方的答案或判ThisisMaryspeaking.Who’sthat?我是断。例如：玛丽。你是谁？"Ithinkwemusthelptheoldman.""我想3.Therebe/have我们应该帮助这位老人。"Therebe"有"，其确切含意为"某处或某时存在"That'sright."或"You'reright.""说得对某人或某物。"其结构是：Therebe+某人或"。某物+表示地点或时间的状语。Therebe后That’sallright.意为“不用谢”、“没关系”，面的名词实际上是主语，be动词的形式要和主用用来回答对方的致谢或道歉。例如：语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数"Manythanks.""That'sallright."或不可数名词时用is，名词是复数时用are。例"Sorry.It'sbroken.""That'sallright."如：Allright.意为“行了”、“可以”，表示同意(1)Thereisabigbottleofcokeonthe对方的建议或要求。有时还可以表示“身体table.桌上有一大瓶子可乐。很好”(2)Thereisadollinthebox.那个盒子里有个"Pleasetellmeaboutit.""请把此事告诉娃娃。我。"(3)Therearemanyapplesonthetree.那树上"Allright.""好吧。"Isyourmotherallright?你妈身体好吗有许多苹果。2.make/do总之，Therebe结构强调的是一种客观存在的"这两个词都可以解释为“做”，但含义却不有"。have表示"拥有，占有，具有"，即：某同，不能混用。make指做东西或制东西，人有某物(sb.have/hassth.)。主语一般是名词do指做一件具体的事。或代词，与主语是所属关系。例如：Canyoumakeapaperboatforme?你(4)Ihavetwobrothersandonesister.我有两个能为我做个纸船吗？兄弟，一个姐姐。He’sdoinghishomeworknow.他正在做(5)Thathousehasfourrooms.那所房子有四个他的作业。房间。3.say/speak/talk/tell4.look/see/watchsay：是最口语化的最普通的一个词，意为(1)look表示“看、瞧”，着重指认真看，强调“说出”、“说道”，着重所说的话。如：看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他到，以提醒对方注意。，如：说，“我要坐汽车到那里去。”\nLook!ThechildrenareplayingcomputerPleasesayitinEnglish.请用英语说games.瞧！孩子们在玩电脑游戏。speak:“说话”，着重开口发声，不着重所Look!What’sthatoverthere?看！那边那个是说的内容，一般用作不及物动词(即后面什么？不能直接接宾语)。如：单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其Canyouspeakabouthim?你能不能说说后接介词at，才能带宾语，如：他的情况？He’slookingatme。他正在看着我。Idon’tliketospeaklikethis.我不喜欢这(2)see强调“看”的结果，着重的是look这个动样说话。作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后speak作及物动词解时，只能和某种语言面能直接跟宾语。如：等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能Whatcanyouseeinthepicture?你能在图上力。看到什么？如：ShespeaksEnglishwell.她英语说得Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?好。看黑板！你看到了什么？talk:与speak意义相近，也着重说话的(3)watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全动作，而不着重所说的话，因此，一般也神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强只用作不及物动词，不过，talk暗示话是调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。对某人说的，有较强的对话意味，着重指如：连续地和别人谈话。如：YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟昨天我们从电视上看了一场足球比赛。他谈那件事。4.puton//inOldwomenliketotalkwithchildren.老年puton意为“穿上，戴上”。主要指“穿上”这一妇动作,后面接表示服装、鞋帽的名词。女喜欢和孩子们交谈。in是介词，表示“穿着”，强调状态。在句中可tell:“告诉”，除较少情况外，一般后面总以做定语、标语和状语。如：接双宾语。如：It’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷，穿He’stellingmeastory.他在给我讲故事。上你的外衣。tellalie撒谎Heputsonhishatandgoesout.他戴上帽子，tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.走了出去。MissZhaooftentellsustostudyhard.ThewomaninawhiteblouseisJohn’smother.4.docooking/dothecooking穿白色衬衣的穿白色衬衣的是John的妈妈。docooking作“做饭”解，属泛指。dothe5.house/home/familycooking特指某一顿饭或某一家人的饭。house：“房子”，指居住的建筑物;Home:cooking为动名词，不能用作复数，但前面“家”，指一个人同家人共同经常居住的地方;可用some,much修饰。从dosomecookingFamily:“家庭“，“家庭成员”。例如：可引出许多类似的短语：Pleasecometomyhousethisafternoon.今dosomewashing洗些衣服天下午请到我家来。dosomeshopping买些东西Heisnotathome.他不在家。dosomereading读书Myfamilyallgetupearly.我们全家都起得dosomewriting写些东西很早。dosomefishing钓鱼6.fine,nice,good,well从以上短语可引申出另一类短语，不能用四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者some,much或定冠词。既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。goshopping去买东西主要区别在于：gofishing去钓鱼\n(1)fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容goboating去划船人时表示的是"身体健康"，也可以用来指"天goswimming去游泳气晴朗"。例如：5.likedoingsth./liketodosth.Yourparentsareveryfine.你父母身体很健likedoingsth.与liketodosth.意思相同，康。但用法有区别。前者强调一般性的爱好或That'safinemachine.那是一台很好的机器。者表示动作的习惯性和经常性；后者表示It'safinedayforawalktoday.今天是散步的一次性和偶然性的动作。例如：好时候。Helikesplayingfootball,buthedoesn‘t(2)nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，liketoplayfootballwithLiMing."漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。例他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。如：6.other/others/theother/anotherLucylooksnice.露西看上去很漂亮。other表其余的，别的，Thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。Haveyouanyotherquestions?你还有其他Nicetomeetyou.见到你很高兴。问题吗?It'sveryniceofyou.你真好。others别的人，别的东西(3)good形容人时指"品德好"，形容物时指"质IntheroomsomepeopleareAmerican,the量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。othersareFrench.在屋子里一些人是例如：美国人,其他的是法国人。Hersonisagoodstudent.她儿子是一个好学theother表另一个（二者之中）one…，the生。other表示另一个（二者之中）one…，Theredcarisverygood.那辆红色小汽车很theother…好。OneofmytwobrothersstudiesEnglish,(4)well只可用来形容人的"身体好"，但不能作theotherstudiesChinese.定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学的动词之后。例如：中文。I'mverywell,thanks.我身体很好，谢谢。another表示三者以上的另一个，另一些Myfriendssingwell.我的朋友们歌唱得好。Thereisroomforanotherfewbooksonthe【考点扫描】shelf.书架上还可以放点书。1.动词be的用法；7.inthetree/onthetree2.人称代词和物主代词的用法；inthetree与onthetree.译成中文均为"3.名词的单复数和所有格的用法；4.冠词的基本用法；在树上"但英语中有区别。inthetree表示5.Therebe句型的用法。某人、某事（不属于树本身生长出的别的6.本单元学过的词汇、短语和句型；东西）落在树上，表示树的枝、叶、花、7.本单元学过的日常交际用语。初二年级（上）★果等长在树上时，要使用onthetree.如：【知识梳理】Therearesomeapplesonthetree.那棵树I.重点短语上有些苹果。1.havesomeproblemsdoingsth.Thereisabirdinthetree.那棵树上有只2.gothewrongway3.intheopenair鸟。4.onMid-AutumnDay8.some/any5.ontheleft/rightside6.atthesametime(1)some和any既可修饰可数名词，也可7.thedaybeforeyesterday8.halfanhourago修饰不可数名词。但有以下两点需要9.amomentago注意。10.inthecountry11.thedayaftertomorrowsome常用于肯定句中，any常用于否定句12.goonafieldtrip和疑问句中。如：\n13.ontime27.comeoverThereissomewaterintheglass.14.bestwishes28.haveto15.giveatalk29.gethomeIsthereanywaterintheglass?16.forexample30.agreewithThereisn'tanywaterintheglass.17.shortfor31.intown18.awasteoftime32.allthesame(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑19.gofishing33.infrontof问句中，或在表示请求，邀请的疑问句中，20.Iagree34.nextto21.nextweek35.upanddown我们依然用some。如：22.haveapicnic36.justnowWouldyoulikesometea?23.hurryup37.keephealthy24.gettogether38.growup9.tall/high25.bytheway39.atfirst(1)说人，动物，树木等有生命的东西，主26.allthetime40.lastSaturdayII.重要句型要用tall，不用high，例如:1.havefundoingsth.atallwoman一个高个子妇女2.Whydon’tyou…?3.We’regoingtodosth.atallhorse一个高大的马4.startwithsth.(2)说一个不与地面接触的人和物的高时，5.Whynot…?6.Areyougoingto…?要用high，而不用tall，比如人站在桌子7.befriendlytosb.上时，飞机飞上天时，例如：8.You’dbetterdosth.9.asksb.forsth.Heishighupinthetree.他高高地爬在树10.saygoodbyetosb.上。11.Goodluck(withsb)!III.交际用语Theplaneissohighinthesky.飞机在空1.Welcomebacktoschool!中这么高。2.Excuseme.I’msorryI’mlate,becausethe(3)指建筑物、山时要tall或high都可以，trafficisbad.3.Itdoesn’tmatter.不过high的程度比tall高。4.HappyTeachers’Day!(4)high可作副词，tall不能。5.That’sagoodidea.6.Whatareyougoingtodo？(5)tall的反义词为short,high的反义词为7.Wherearewegoing?low.8.Whatarewegoingtodo?9.I’mgoodat…10.can/could10.It’snotfarfrom…(1)can表示体力和脑力方面的能力，或根11.Areyoufreetomorrowevening?12.WouldyouandLilyliketocomeoverto据客观条件能做某种动作的"能力"。例myhomeforMid-AutumnFestival?如：13.I’mgladyoucancome.14.Thanksforaskingus.Canyourideabike？你会骑自行车吗？15.Howaboutanotherone?WhatcanIdoforyou？要帮忙吗？16.MayIhaveataste?17.Letmewalkwithyou.Canyoumakeacake？你会做蛋糕吗？18.Whatdoyouhavetodo?(2)can用在否定句和疑问句中时有时表示19.Doyouliveonafarm?20.Whichdoyoulikebetter,thecityorthe说话人的"怀疑""猜测"或不肯定。例如：country?21.Whichdoyoulikebest,dogs,catsorchickens?Wherecanhebe？他会在什么地方呢？22.Shallwegoatten?Goodidea!Canthenewsbetrue？这个消息会是真的23.---Let’smakeithalfpastone.---OK.24.---Whynotcomealittleearlier?---Allright.吗？25.It’soverthereontheright.Itsurelycan'tbesixo'clockalready？不可26.Excuseme.Where’sthenearestpostoffice,please?能已经六点钟了吧？27.I’msorryIdon’tknow.Youcan'tbehungrysosoon，Tom，you've28.You’dbetter…29.Thankyouallthesame.justhadlunch.汤姆，你不可能饿得这么30.WhichbusdoItake?快，你刚吃过午饭。31.Goalongthisroad.32.Whatdaywasityesterday?Whatcanhemean？他会是什么意思？33.I’msorrytohearthat.34.Ihopeyou’rebetternow.(3)could：could是can的过去式，表示35.Whydidyoucallme?\n36.Icalledtotell…过去有过的能力和可能性（在否定和疑问【名师讲解】句中）。例如：Thedoctorsaidhecould1.onthestreet/inthestreethelphim.（能力）医生说他能帮助他。表示“在街上”时，onthestreet和inthestreetLilycouldswimwhenshewasfouryears都可以，在美国多用onthestreet,在英国多old.（能力）当丽丽四岁的时候她就会游用inthestreet.例如：泳。Wehaveahouseinthestreet.我们在街上有Atthattimewethoughtthestorycouldbe座房子。true.（可能性）那时我们以为所说的可能Imethimonthestreet.我在街上遇见了他。是真的。2.wouldlike/likecould可代替can表示现在时间的动作，wouldlike和like含义不同。like意思是“喜但语气较为婉转。例如：欢”，“爱好”，而wouldlike意思是“想要”。CouldIspeaktoJohn，please？我能和约试比较：翰说话吗？Ilikebeer.=I’mfondofbeer.我喜欢喝啤Couldyou？在口语中表示请求对方做事。酒。例如：I’dlikeaglassofbeer=IwantaglassofCouldyouwaithalfanhour？请你等半个beer.我想要一杯啤酒。小时好吗？Doyoulikegoingtothecinema?你喜欢看Couldyoupleaseringagainatsix？六点电影吗？钟请你再打电话好吗？Wouldyouliketogotothecinematonight?(4)can的形式你今晚想去看电影吗？只有现在式can和过去式could两种形式。3.another/theother能表示一般现在和一般过去两种时态，有(1)another通常用于三个或三个以上或不确时也能表示将来。有其他时态（包括将来定数量中的任意一个人或物体。例如：时）须用beableto加动词不定式来表示。MayIhaveanotherapple,please?请在给我例如：一个苹果好吗？TheyhavenotbeenabletocometoThiscoatistoosmallforme.PleaseshowmeBeijing.他们没有能到北京来。another这件外套我穿太小，请再给我拿一11.lookfor/find件看看。lookfor意为“寻找”，而find意为“找到，(2)theother通常指两者中的另一个。例如：发现”，前者强调“找”这一动作，并不注Hehastworulers.Oneisshort.Theotheris重“找”的结果，而后者则强调“找”的结long.他有两把尺子，一把短的，另一把长果。例如：的。Shecan’tfindherruler.她找不到她的尺Ihavetwobrothers.OneworksinXi’an.The子啦。otherworksinBeijing.我有两个兄弟，一个Tomislookingforhiswatch，buthecan’t在西安工作，另一个在北京工作。findit.汤姆正在寻找他的手表，但没能找4.haveto/must到。(1)haveto和must都可以用来谈论义务，但用12.besleeping/beasleep法略有不同。如果某人主观上觉得必须去做而besleeping表示动作，意思是“正在睡又想去时，常用must。如果谈论某种来自“外觉”；beasleep表示状态，意思是“睡着界”的义务，常用haveto。例如：了”。如：Imuststopsmoking.我必须戒烟。（自己想戒---Whatarethechildrendoinginthe烟）room?孩子们在房间里做什么？Theyhavetoworkfortheboss.---Theyaresleeping.他们正在睡觉。他们不得不为那个老板工作。（条件逼得他们去\n工作）Thechildrenareasleepnow.现在孩子们睡(2)haveto可用于多种时态，must只能用于一着了。般现在时。例如：13.often/usually/sometimesI’llhavetogetupearlytomorrowmorning.明天often表示"经常"，sometimes表示"有时候早晨我必须早早起床。"，在表示发生频率上often要高于usually，Wehadtoworklonghourseverydayinordertousually要高于sometimes。这三个词表示getmoremoney.的是经常性，一般性的动作或情况，常与为了多挣钱，我们不得不每天长时间地工作。一般现在时连用，常位于主要谓语动词的(3)用于否定句时，mustn’t意思是“决不前面，其他谓语动词（be动词，情态动词能”，“禁止”，而don’thaveto意思是和助动词）的后面，有时也可位于句尾。“不必”，相当于needn’t。例如：如果要加强语气，则放在句首。Youmustn’tbelateagainnexttime.下一次Weusuallyplaybasketballafterschool.我你决不能再迟到。们通常放学后打篮球。Youdon’thavetogotheretoday.YoucangoSometimesIgotobedearly.有时，我睡觉很theretomorrow.早。你今天不必到那里去了。你可以明天去。HeoftenreadsEnglishinthemorning.他5.hearsb.orsth.doingsth./herarsb.orsth.经常在早晨读英语。dosth.14.howmuch/howmanyhearsb.orsth.doingsth.意思是“听到某人或某howmuch常用来询问某一商品的价格，物在做某事”，而hearsb.orsth.dosth.意思是常见句式是Howmuchis/are…?“听到某人或某物做过某事”。试比较：Howmuchistheskirt?这条裙子多少IheardhimsinganEnglishsong.我听见他唱一钱？首英文歌。Howmucharethebananas?这些香蕉多类似hear这种用法的还有see,watch,listen,少钱？feel等感官动词。howmuch后加不可数名词，表示数量，6.any/some意为“多少“，howmany后加可数名词的any和some都可以同不可数名词和可数名词复数形式。的复数形式连用，但some一般用在肯定句中；Howmuchmeatdoyouwant?你要多少any用在疑问句和否定句中。试比较：肉呀？Iwantsomemoney.我想要点钱。HowmanystudentsarethereinyourHaveyouanymoney?你有钱吗？class?你们班有多少人？Idon’thaveanymoney.我一点钱也没有。15.begoodfor/begoodto/begoodatsome有时也用于疑问句，表示说话人期待一begoodfor表示"对……有好处"，而be个肯定回答或鼓励人家说“是”。例如：badfor表示"对……有害"；begoodto表Wouldyoulikesomemorebeer?请你再来点啤示"对……友好"，而bebadto表示"酒好吗？对……不好"；begoodat表示"擅长，CouldIhavesomerice,please?请给我来点米饭在……方面做得好"，而bebadat表示"好吗？在……方面做得不好"。7.hear/listentoDoingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做listento和hear都有“听”的意思，但含义有所眼保健操对你的眼睛有好处。不同。Listento强调“听”的动作，hear强调Eatingtoomuchisbadforyouhealth.吃的“听”的结果。例如：太多对你的身体有害。Listentome,please!I’mgoingtotellyouMissLiisgoodtoallofus.李老师对我们astory.请听我说！我给你们讲个故事。所有的人都很友好。\nListen!CanyouhearsomeonecryingintheThebossisbadtohisworkers.这个老板对nextroom?听！你能听见有人在隔壁房间里哭他的工人不好。吗？LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.Ilistened,butheardnothing.我听了听，李雷擅长画画，但是我不擅长。但什么也听不见。16.each/everyhear后面如果接宾语从句，常常表示“听each和every都有"每一个"的意思，但含说”。例如：义和用法不相同。each从个体着眼，everyIhearsomeforeignstudentswillvisitour从整体着眼。each可用于两者或两者以school.我听说一些外国学生将要访问我们学上，every只用于三者或三者以上。校。Weeachhaveanewbook.Ihearthereisgoingtobeafilminour我们每人各有一本新书。schoolthisevening.我听说今晚我们学校要Therearetreesoneachsideofthestreet.演一场电影。街的两旁有树。8.Let’s…/Letus…Hegetsupearlyeverymorning.Let’s…和Letus…都表示“让我们……”,如每天早晨他都起得早。果us包括听话人在内，其含义相同，附带问each可以用作形容词、副词和代词；every句用shallwe.如果us不包括听话人在内，其只能用作形容词。含义不同，Letus…的附带问句要用willyou。Eachofthemhashisownduty.例如：他们各人有各人的义务。Let’sgoshopping,shallwe?我们去购物好Theyeachwanttodosomethingdifferent.吗？他们每个人都想做不同的事情。9.take/bring/carry/get17.一般现在时/现在进行时这四个动词都有“拿”和“带”的意思，但含义有一般现在时表示经常性的或习惯性的动所不同。take意为“带走”，“拿走”，bring意为作或存在的状态，也表示说话者的能力，“带来”，“拿来”,get表示“到别的地方把某人或还有自然现象；而现在进行时表示正在进某物带来或拿来”，carry不强调方向，带有负行或发生的动作（构成方式为am/is重的意思。试比较：/are/+doing）。Myparentsoftentakemethereonholidays.我父Idomyhomeworkintheevening.母常常带我到那里去度假。我在晚上做作业。I’mgoingtotakeyoutoBeijing.我准备带你去I'mdoingmyhomeworknow.北京。我现在正在做作业。Bringmeacupoftea,please.请给我端杯茶来。现在进行时常与now,thesedays,attheI’llbringthebooktoyoutomorrow.明天我把那moment或Look,listen等词连用；而一般本书给你带来。现在时常与often,always,sometimes,Thewaitercarriedthemetothetable.服务员usually,everyday,inthemorning,on把肉送到桌上。Mondays等连用。Themonkeycarriedthebagonherback.猴子把Weoftencleantheclassroomafterschool.我们经常放学后打扫教室。那个包背在背上。Look!Theyarecleaningtheclassroom.Shewentbacktogetherhandbag.他折回去拿看！他们正在打扫教室呢。【考点扫描】他的手提包。1.动词一般现在时和现在进行时的法，人Letmegetthedoctor.让我去请医生吧。称代词的用法，可数名词和不可数10.faraway/faraway名词的构成和用法。2.本册书中常见的交际用语(1)faraway是一个副词短语，意思是“很远”。3.本册书中一些重点的词组和短语例如：初二年级（中）★\nSomearefaraway.Somearenearer.有些【知识梳理】3.gobackI.重点短语4.inahurry离得很远，有些离得近一些的。1.falldown22.writedownThevillageisfarawayfromhere.那个村子离这2.goon23.comeout3.lateron24.gowrong儿很远。4.attimes25.makeanoise(2)faraway是一个形容词，意思是“遥远的”，5.ringsb.up26.geton6.haveaparty27.getoff可以在句中作定语。例如：7.holdon28.standinlineHelivesinfarawaymountainvillage.他住在一8.hearfrom29.laughat9.beready30.throwabout个遥远的小山村。10.takeout31.infact11.find/lookfor11.thesameas32.atmidnight12.turnover33.enjoyoneselffind和lookfor都有“找”的意思，但含义不同。13.get-together34.laughatfind强调“找”的结果，而lookfor强调“找”的14puton35.throwabout15.takeaseat36.infact过程。请看下列例句：16.waitfor37.atmidnightHeislookingforhisbike.他在找他的自行车。17.getlost38.enjoyoneself18.justthen39.lookoverI’mlookingformywatch,butcan’tfindit.我在19.firstofall40.takeexercise找我的手表，但是找不到。20.giveaconcert41.atthemoment21.againand42.attheheadofIhopeyouwillsoonfindyourlostring.希望你again43.goback44.inahurry尽快找到丢失的戒指。II.重要句型另外，find还有“发现”；“感到”等意思。例如：1.begoodforsth.Ifoundawalletinthedesk.我在课桌里发现了2.Ithink…3.Ihope…一个钱包。4.Ilove…Ifindthisbookveryinteresting.我觉得这本书5.Idon’tlike…6.I’msure…很有意思。7.forgettodosth.12.infrontof/inthefrontof8.takeamessageforsb.9.givesb.themessageinfrontof表示在某物的前面，不在某物的范10.helpyourselftosth.围内。inthefrontof表示在某物的前部，在某11.befamousforsth.12.onone’swayto…物的范围内。试比较：13.makeone’swayto…MyseatisinfrontofMary’s.我的座位在玛丽座14.quarrelwithsb.15.agreewithsb.位的前面。16.stopsb.fromdoingsth.HeissittinginthefrontofthecarwiththeIII.交际用语1.What’stheweatherliketoday?driver.他和司机坐在小车的前部。2.It’scold,butquitesuuny.【考点扫描】3.Howcolditistoday!4.Yes,butit’llbewarmerlateron.1.begoingto的用法；5.Shallwemakeasnowman?2.形容词的比较级、最高级；6.Ok.Comeon!3.形容词和副词的比较7.HappyNewYear!4.一般过去时8.MayIspeaktoAnn,please?？5.本单元学过的词汇、短语和句型；9.Holdon,please.6.本单元学过的日常交际用语。10.Thanksalotforinvitingmetoyour初二英语（下）★party.11.Ok.ButI’mafraidImaybealittle【知识梳理】28.as...aslate.I.重点短语29.notso/as...as12.CanItakeamessageforyou?1.ontime30.doone'sbest13.That’sOK.Itdoesn’tmatter.2.outof31.takepartin14.I’mverysorry,butIcan’tcome.3.allbyoneself32.amomentlate15.I’msorrytohearthat.4.lotsof33.Badluck!16.Happybirthday!5.nolonger34.fallbehind17.Wouldyoulike...?Wouldyouliketo6.getback35.highjump...?7.soonerorlater36.longjump18.Doyouthink...?Yes,Ithinkso./No,8.runaway37.relayraceIdon'tthinkso.9.eatup38.welldone!19.Doyouagree?Yes,Iagree./No,don'10.takecareof39.takeofftreallyagree.Ireallycan'tagree.\n11.turnoff40.asusual20.Thereareafew/alotof.../onit.12.turnon41.apairof21.Sodowe.13.afterawhile42.atonce22.I'mhappyyoulikeit.14.makefaces43.hurryoff23.Whichisthewayto...,please?15.teachoneself44.cometo24.Turnright/leftatthe...crossing.16.falloffoneself25.Goonuntilyoureach...17.playthepiano45.afterawhile26.HowcanIgetto...?Godown/up/alo-18.knockat46.knockonngthisroad.19.toone'ssurprise47.takecareof27.What'sthematter?20.lookup48.atthemoment28.It'lltakeyouhalfanhourto...21.enjoyoneself49.setoff29.We'dbettercatchabus.22.helpyourself50.hereandthere30.Itmaybein...Ah,soitis23.leave....behind……51.onwatch31.Youmustbemorecareful!24.comealong52.lookout32.Youmustn'tcrosstheroadnow.25.beneckandneck53.takeone’s33.Ifyouwanttocrossastreet,youm-26.as...asplaceustwaitforthegreenlight.27.tellastory/stories54.holdasports34.Pleasestandinline.meeting35.Youmustwaitforyourturn.II.重要句型36.Ifyoudon'tgosoon,you'llbelate.1.We’dbetternotdosth.37.Idon'tfeelverywell.2.leaveone.oneself38.Myheadhurts.3.findone’swaytoaplace39.Youmustn'teatanythinguntilyou4.standonone’sheadseethedoctor.5.makesb.Happy40.What'sthetrouble?6.catchupwithsb.41.What'sthematterwith…?7.passonsth.tosomebody42.Shedidn'tfeellikeeatinganything.8.spendtimedoingsth.43.Nothingserious.9.goondoingsth.44.Have/getapainin…10.getonwellwithsb.45.Noproblem.11.beangrywithsb.46.Takethismedicinethreetimesaday.12.befedupwithsth.IV.重要语法13.not…until…1.一般过去时；14.makeroomforsb.2.反意疑问句的用法；III.交际用语3.一般将来时；1.We’reallbyourselves.4.感叹句；2.Ifellalittleafraid.5.简单句的五种基本句型；3.Don’tbeafraid.6.情态动词can,may和must,haveto4.Help!5.Can’tyouhearanything?的用法；6.Ican’thearanything/anybodythere.7.时间状语从句和条件状语从句。7.Maybeit’satiger.【名师讲解】8.Let’sgetitbackbeforetheyeatthefood.1.above/over/on9.Didshelearnallbyherself?10.Shedidn’thurtherself.这三个介词都表示“在……之上”，但含11.Couldsheswimwhenshewas…yearsold?义不同。on指在某物的表面上，和某物12.Hecouldn’tbuyhimselfmanynicethings.13.Didheenjoyhimself?接触；above指在某物的上方，不和某14.Helpyourselves.物接触，但也不一定在某物的正上方；15.Badluck!16.Comeon!over指在某物的正上方，不和某物接触.17.Welldone!Congratulations(to…)!试比较：Thereisabookonthedesk.课18.Itmustbeveryinteresting.19.Idon’tthinkyou’lllikeit.桌上有一本书。20.Itseemstobeaninterestingbook.Iraisemyrighthandabovemyhead.我21.I’msure(that)…I’mnotsureif…I’mnotsurewhatto…把右手高举过头。22.Ihopeso.Thereisastonebridgeovertheriver.河23.Whatwashe/shedrawingwhen…?24.I’msorrytotroubleyou.面上有座石桥。25.Wouldyouplease…?2.forgettodosth./forgetdoingsth.26.Whatwereyoudoingatteno’clockyesterdaymorning?forgettodosth.意思是“忘记做某事”，27.Youlooktiredtoday.实际上还没做；forgetdoingsth,意思是28.You’dbettergotobedearlytonight,ifyoucan.“忘记做过某事”，实际上已经做过了。29.Howkind!试比较：Iforgottotellhimthenews.我30.Let’smovethebag,oritmaycausean\naccident.忘记告诉他这条消息了。31.It’sreallyniceofyou.32.Don’tmentionit.Iforgottellinghimthenews.我已经把33.Don’tcrowdaroundhim.这条消息告诉他了，我却忘了。IV.重要语法类似的词还有：remember,regret等。1.不定代词/副词的运用；2.反身代词的用法；3.hope/wish3.并列句；hope和wish在汉语中都有“希望”的意4.形容词和副词的比较等级；思，但其含义和用法有所不同。主要区5.冠词的用法；6.动词的过去进行时；别如下：【名师讲解】(1)wish可以用来表示不可实现的愿望；1.bring/takehope只能用来表示可能实现的愿望。例bring表示“带来、拿来”，指从别处朝说话人如：所在或将在的地方“带来、拿来”。而take则IwishIwere20yearsyounger.我但愿自表示“拿去、带走”，它表示的方向与bring己能年轻二十岁。相反，指从说话人所在地“拿走、带走”。如：Ihopeyou’llbebettersoon.我希望你能Bringmethebook,please.把那本书给我拿很快好起来。来。Iwishtheweatherwasn’tsocold.但愿天Takesomefoodtotheoldman.给那位老人带气不这麽冷。去些食物。Ihopehewillcome,too.我希望他也能2.somebody/anybody/nobody来。一般说来，somebody用于肯定句，anybody(2)wish可以接sb.todosth.的结构，用于否定句、疑问句和条件状语从句。例如：而hope不可以。例如：Somebodycametoseeyouwhenyouwereout.Doyouwishmetocomebacklater?你你出来时有人来见你。是否希望我再来？Doesanybodyliveonthisisland?有人在这岛4.besuretodosth./besureof/aboutsb.上住吗？orsth.Ididn'tseeanybodythere.我在那儿谁也没看(1)besuretodosth.可以用来表示说话人见。给对方提出要求，意思是“务必”，也可Don'tletanybodyin.I'mtoobusytosee以用来表示说话人做出的推断，意思是anybody.别让任何人进来。我太忙，谁也不“一定”，“肯定”。例如：想见。Besuretolockthedoorwhenyouleave.Thereisnobodyintheroom.房间里没人。你离开时务必把门锁好。Nobodytoldmethatyouwereill,soIdidn'tIt’sagoodfilm.Youaresuretoenjoyit.knowaboutit.谁也没告诉我你病了。所以这是一部好电影，你肯定会喜欢的。我不知道。(2)besureof/aboutsb.orsth.可用来3.listen,listento,hear表示“某人对某事有把握”。例如：这三个词意思都是“听”，但是它们的用法不I’msureofhissuccess.我相信他会成功。完全相同。它们的区别在于：Ithinkitwasthreeyearsago,butI’m(1)listen只用于不及物动词，后面接人或人notsureaboutit.我想那是三年前的事物做宾语，着重于“倾听”，指的是有意识的情，但我没有把握。动作，至于是否听到，并非强调的重点。如：5.hearfrom/hearofListen!Someoneissingingintheclassroom.hear意思是“听到”，从哪里听到要用听！有人在教室唱歌。from来表示。例如：(2)listento为listen的及物形式，后面一定I’veheardfromXiaoWuthatwe’ll要接人或物做宾语，这里的to是介词。如：startoutmilitarytrainingtomorrow.\nDoyoulikelisteningtolightmusic?你喜欢听我听小吴说，我们明天开始军训。轻音乐吗？Listentothetapeandwriteoutwhat(3)hear可用作及物动词，也可用作不及物动youhearfromHanMei.听录音，并写出你词，意思是“听到、听见”，指用耳朵听到了某从韩梅那里听到的内容。hearfrom还有一个意思是“收到某人的来个声音，表示无意识的动作，着重于听的能力信”（=receivealetterfromsb.）。例如：和结果。如：IheardfrommypenfriendintheU.S.A.Wehearwithourears.我们用耳朵听。lastmonth.Shelistensbuthearsnothing.她听了听，但是上个月我受到了美国笔友的来信。什么也没有听见。Iheardfromherlastweek.我上周接到了4.many/much/afew/alittle/few/little她的来信。(1)many修饰可数名词，much修饰不可数hearof和hearfrom含义不同。hearof意名词；都表示许多。例如：思是“听说”，“得知”（某事或某人的存在），Hehasmanybooks.他有许多书。常用在疑问句和否定句里。例如：Hedrankmuchmilk.他喝了许多牛奶。Whoishe?I’veneverheardofhim.他是(2)afew和alittle都表示"有一点儿"，侧重谁？我从来没有听说过他。于肯定，相当于"some"，但afew修饰可数Ineverheardofsuchathing!这样的事我名词，alittle修饰不可数名词，例如：从来没有听说过。HehasafewfriendsinLondon.他在伦敦有6.It’sapleasure./Withpleasure.一些朋友。It’sapleasure这句话常用作别人向你表示Wouldyoulikesomecoffee?Yes,justa致谢时的答语，意思是“那是我乐意做的”。little.喝点咖啡好吗？好的，只要一点。例如：(3)few和little表示"几乎没有"，侧重否定。---Thankyouforhelpingme.谢谢你的few后接可数名词，little后接不可数名词。帮助。例如：---It’sapleasure.那是我乐意做的。Heisastrangeman.Hehasfewwords.他是个---Thanksalot.Bye.非常感谢。再见。怪人，他几乎不说什么话。---It’sapleasure.那是我乐意做的。再Hurryup,thereislittletimeleft.赶快，没什么见。时间了。类似的话还有“Notatall.”“Youare5.either/neither/bothwelcome.”“That’sallright.”either可作形容词，一般指"两者中的任何一Withpleasure也用作客气的答语，主要个"。有时也可表示"两个都……"的意思，用在别人要你做某事，而你又非常愿意去后跟名词的单数形式；neither:指两者中没做的场合。例如：有一个，全否定；both:指两者都，肯定。---Willyoupleasepassmethenewspaper,句中可作主语、宾语和定语，both后面应跟please?请你把报纸递给我好吗？名词的复数形式。如：---Withpleasure.当然可以。Neitherofthefilmsisgood.两部电影都不好。（没有一部是好的）7.seem/lookEitherofthefilmsisgood.两部电影都不错。(1)二者都可以作“看起来”讲，但seem暗（谓语动词用单数）示凭借一些迹象作出的有根据的判断，这Boththeteachersoftenanswerthequestions种判断往往接近事实；look着重强调由视.这两个老师都常常解答问题。觉得出的印象。两者都可跟(tobe)+形容词6.takepartin/jointakepartin参加某种活动;join参加，加入某和asif从句。如：一政党或组织。例如：Heseems/looks(tobe)veryhappytoday.\nCanyoutakepartinmyparty.你能来参加我的他今天看起来很高兴。派对吗？Itlooks(seems)asifititisgoingtorain.Weoftentakepartinmanyschoolactivities.我Itlooks(seems)asifititisgoingtorain.好们经常参加学校里的一些活动。像要下雨了。Hejoinedthepartyin1963.他1963年入党。Mylittlebrotherjoinedthearmylastyear.我(2)但下列情况中只用seem不用look：小弟去年参的军。1)后跟不定式todo时。如：7.quite/rather/veryHeseemstoknowtheanswer.他似乎知道(1)quite表示程度“很，十分，完全地”，“相答案。当”。如：2)在Itseemsthat...结构中。如：Sheisquiteright.她对极了。That'snotquitewhatIwant.那并不完全是我Itseemsthatheishappiernowthan所要的。yesterday.他像比昨天高兴些了。(2)rather表示程度上的“相当”，比预想地程8.bereadytodo/bereadyfor/getready度要大，通常用在不喜欢的情况下。如：It'stodo/getreadyforrathercoldtoday.今天的天气相当冷。(1)bereadytodo和bereadyfor…表示(3)very表示程度“很，甚，极其，非常”，用于修饰形容词或副词，既可用在喜欢的情况“已作好…的准备”，强调状态下，也可用于不喜欢的情况下。应注意“a(2)getreadytodo和getreadyfor…表示very+形容词+可数名词的单数”结构中，"a“为…做准备”，强调行为。如："应置于"very"之前，该结构相当“quitea/an+I'mreadytodoanythingyouwantmeto形容词+名词”的结构。如：do.我愿意/随时准备做一切做你要我做Twomonthsisquitealongtime./averylongtime.两个月是一段很长的时间。的事。It'saveryniceday/quiteaniceday.今天天I'mreadyforanyquestionsyoumayask.我气很好。愿意/随时准备回答你可能问的问题。【考点扫描】He'sgettingreadytoleaveforTokyo.他正中考考点在本单元主要集中在：1.不定代词/副词的运用；准备动身去东京。2.反身代词的用法；3.并列句；Let'sgetreadyforthehardmoment.我们4.形容词和副词的比较等级；为这一艰难时刻作好准备吧。5.冠词的用法；6.动词的过去进行时；(3)bereadytodo通常可理解“乐于做某7.本单元学过的词汇、短语和句型；事”，即思想上总是有做某事的准备。be8.本单元学过的日常交际用语。notreadytodo表示“不轻易做某事”。如：初三年级（上）★【知识梳理】36.makeaHe'susuallynotreadytolistentoothers.他I.重点短语contributionto1.atthemoment37.baseon通常不轻易听从别人。2.usedto38.makesure3.forawhile39.takeaway9.attable/atthetable4.walkawaywith40.beginwithattable在吃饭，atthetable在桌子旁边。sth.41.rightnow5.leaveforsome42.assoonas例如：placepossible6.soonerorlater43.leaveamessageTheGreensareattable.格林一家人在吃7.payfor44.allkindsof8.comeupwithanthings饭。idea45.walkaround9.thinkof46.fallasleepMr.Blackissittingatthetableandreading\n10.haveatry47.wakeupabook.布莱克先生坐在桌旁书。11.allovertheworld48.goonatrip12.befamousfor49.haveagoodtime10.reach,arrive/getto13.largenumbersof50.takephotos三者都有"到达"之意。reach是及物动词，14.alltheyear51.comeoutround52.comeon后直接加名词，get和arrive是不及物动词，15.nomatterwhat53.haveafamily不能直接加名词，须借助于介词。getto16.giveupmeeting17.forexample54.talkabout后加名词地点，若跟副词地点时，to去掉；18.bytheway55.goforaholidayarriveat+小地方，arrivein+大地方。如：19.onbusiness56goscubadiving20.sofar57.writedown21.cometrue58.byoneselfLucygottothezoobefore8o'clock.露西22.setoff59.walkalong23.slowdown60.getachanceto8点前到了动物园。24.goondoingdosthWhendidyourparentsarriveinShanghai?25.waitfor61.haveawonde-26.beproudofrfultime你父母何时到上海的？27.beafraidof62.bookaroomItwaslatewhenIgothome.我到家时天28.speakhighlyof63.haveanaccident29.ayearandahalf64.beinterestedin色已晚。30.halfayear65.usesth.todo11.sick/ill31.pickupsth.32.assoonas66.makeaTVshow二者都是形容词。当“生病的，患病“之意33.keep…clean34.takecareof67.beamazedat时，ill只作表语，不作定语；而sick既可35.cutdown68.takepartin作表语也可作定语。sick有"呕吐，恶心"69.feedon的意思，只能作表语，而ill无此意。如：70.getoutofII.重要句型1.Whydon’tyoudosth.?LiLeiwasilllastweek.(只作表语)李磊上2.makesb.Happy周生病了。3.borrowsth.fromsb.4.forgettodosth.He'sasickman.（作定语）他是病人。不5.payforsth.能说成：He'sanillman.6.returnsth.Tosb.7.learnsth.fromsb.Mygrandfatherwassickforamonthlast8.befamousforsth.year.（作表语）我祖父去年病了一个9.Nomatterwhat…10.bewithsb.月。11.goondoingsth.12.intime/ontime12.speakhighlyofsb.13.keepdoingsth.intime是"及时"的意思，ontime是"准14.allowsb.Todosth.时，按时"。如：15.encouragesb.todosth.16.Itissaidthat…Ididn'tgettothebusstopintime.我没III.交际用语有及时赶上汽车。1.---Excuseme,haveyougot…?---Yes,Ihave.(Sorry,Ihaven’t.)We'llfinishourjobontime.我们要按时2.---Whydon’tyou…?完成任务。---Thanks,Iwill.3.---Thanksalot.(Thankyouverymuch.)13.maybe/maybe---Youarewelcome.Itmaybeinyourinsidepocket.=Maybeit4.---Haveyoueverdone…?---Yes,Ihave,once.(No,never.)isinyourinsidepocket.也许在你里边的5.---I’vejustdone…口袋里。第一句中maybe是情态动词+be---Really?6.---What’s…like?动词构成的谓语部分，意思是"也许是"，7.---Howlonghaveyoubeen…?"可能是"；第二句中的maybe是副词，意---Since…8.---Haveyoueverbeento…?思是"可能"，常位于句首，不能位于句中，---I’veneverbeenthere.(Noneofus相当于另一副词perhaps。再如：has./Only…has.)9.---Wouldyouliketohaveatry?Maybeyouputitinthatbag.也许你放在了---Idon’tthinkIcan…那只包里。（不能说Youmaybeputit10.---Whathaveyoudonesince…?\n11.---Howlonghaveyoubeenatthis…?inthatbag.）---For…12.---Howlonghasshe/heworkedItmaybeahat.那可能是顶帽子。（不能说there…?Itmaybeahat.或Itmaybeisahat.）---She’s/He’sworkedtherefor…/allher/hislife.14.noise/voice/sound13.---I’msorryheisn’thererightnow.noise指嘈杂声，噪音大的吵杂声。voice14.---MayIhelpyou?15.---That’sverykindofyou.是指说话的声音，嗓音，嗓子。sound是16.---Couldwegoscubadiving?指耳朵能够听到的声音、闹声等。它是表17.---Couldyoutellushowlongwe’regoingtobeaway?示声音之意的最普通的字。有时还用作科18.---Let’strytofindsomeinformation学上的声音。例如：aboutit,OK?19.---CouldyoupleasetellmehowtoDon'tmakesomuchnoise!别那么大声喧searchtheInternet?哗！20.---Gostraightalonghere.21.---PleasegotoGate12.Ididn'trecognizeJohn'svoiceonthe22.---Pleasecomethisway.telephone.在电话里我听不出约翰的声23.---CouldyoutellmewhatyouthinkaboutHainanIsland?音。24.---Thatsoundsreallycool!Hespokeinalowvoice.他低声说话。IV.重要语法Weheardastrangesound.我们听到了一1.宾语从句2.现在完成时种奇怪的声音。3.一般过去时与现在完成时的用法比较：Soundtravelsfast,butlighttravelsfaster.【名师讲解】声音传得快，但是光传得更快。1.Maybe/maybe【考点扫描】(1)maybe是副词，意思是“大概，也许”，常1.一般过去时；2.反意疑问句的用法；用作状语。3.一般将来时；Maybeyouputitinyourbag.也许你把它放在4.感叹句；包里了。5.简单句的五种基本句型；6.情态动词can,may和must,haveto的用“Willhecometomorrow?”“Maybenot.”“他法；明天来吗？”“也许不”。7.时间状语从句和条件状语从句；(2)maybe相当于是情态动词may与be动词8.本单元学过的词汇、短语和句型；9.本单元学过的日常交际用语。搭配一起作谓语，意思是“也许是…，可能是初三年级（中）★…”。【知识梳理】22.accordingtoItmaybe9:00whentheyarrive.他们可能于九I.重点短语23.keepwarm点到达。1.giveup24.ontheother2.tryouthandThemanmaybealawyer.那人也许是律师。3.mostof25.onshow2.borrow/lend/keep/use4.not…anymore26.ondisplay27.inthefuture(1)borrow表示的是从别人那里借来东西，即5.attheageof28.lookup我们通常所说的“借进来”。6.atthattime29.TreePlanting7.sendmessageDayWeoftenborrowbooksfromourschoollibrabytelegraph30.justrightry.我们经常从学校图书馆借书。8.graduatefrom9.turndown31.asoftenasIborrowedthisdictionaryfrommyteacher.我10.putuppossible从老师那儿借来了这本字典。11.atthetopof32.washaway12.gettogether33.inthiswayborrow是一个瞬间完成的动作，因此不能与13.fromhouseto34.inafewyears'时间段连用。housetime14.attheendof35.pointtoYoucanborrowmyrecorderforthreedays.15.ontopof36.thanksto(错误)16.aswell37.moreorless17.climbdown38.sofarIhaveborrowedthisbookforonlyoneweek.18.inasingle39.shutdown(错误)night40.sendup\n(2)lend表示的是把自己的东西借给别人，即19.eventhough41.putoff20.liveon我们通常所说的“借出去”。21.onceuponaThankyouforlendingmeyourbike.谢谢你把timeII.重要句型自行车借给我。1.setone'smindtodosth.Heoftenlendsmoneytohisbrother.他经常借2.put…together3.stop…from…钱给他弟弟。4.keep…from…lend与borrow一样，也是一个瞬间完成的5.befilledwithsth.6.givebirthto动作，不能与一段时间连用。7.becoveredwith(3)keep的意思也是“借”，但一般是指借来后8.bemadeof9.fill…with…的保存或使用阶段，是一段持续的时间，因10.match…with此可以与时间段连用。11.beusedfor12.havenothingtodowithYoucankeepmyrecorderforthreedays.我的13.comeupwith录音机你可以借用三天。14.nomatterhow…15.keepsb./sth.warmIhavekeptthisbookforonlyoneweek.这本书III.交际用语我才刚借了一星期。1.---I'mtryingto…2.---I'll…(4)use也可以当“借用”讲，但它的本意是“用3.---Whichofthesewouldyoulikemost，使用”。to…?4.---Whatdoyouwantto…?MayIuseyourruler?我能借你的尺子用一下5.---Iwantto…吗？6.---Ihopeto…7.---Iplanto…Hehadtousethispublictelephone.他不得不8.---I'mgoingto…使用这部公用电话。9.---I'msohappythat…10.---I'mglad….3.leave/leavefor11.---metoo.(1)leave意思是“离开，留下”。12.---What'sthiscalledinEnglish?13.---What'sitmadeof?WeleftShanghaitwoyearsago.我们两年前14.---It'smadeof…离开了上海。15.---What'situsedfor?16.---It'susedfor…Helefthiscellphoneinthetaxilastweek.17.---Englishiswidelyusedforbusiness/他上周把手机落在出租车里了。…18.---Itisoneoftheworld'smost(2)leavefor意思是“前往”，表示要去的目的importantlanguagesasitissowidely地。used.19.---Whereis/are…grown/producedWewillleaveforTibetnextmonth.我们将于下/made?个月去西藏。20.---The(ground)mustbejustright…21.---It'sbestto…ThetrainisleavingforMoscow.这趟火车即将22.---Theholeshouldnotbetoodeep.开往莫斯科。23.---TheGreatGreenWallis7000kilometreslong,andbetween400and4.since/for1700kilometreswide.(1)since用于完成时态，既能用作介词，也24.---Themore,thebetter.25.---Moreorless!能用作连词，后常接时间点，意思是“自从”。26.---The(ground)mustbejustright…Hehasbeenaworkersincehecameintothis27.掌握以下常见标志：ENTRANCE(入口)EXIT（出口）city.PUSH（推）PULL（拉）自从他来到这个城市，他就是工人了。NOSMOKING（禁止吸烟）IhaveneverseenhimsincewelastmetinShanghai.NOPARKING（禁止泊/停车）FRAGILE(易碎的)THISSIDEUP(次自从我们上次在上海见过之后，我再也没见面向上）过他。NOPHOTOS(禁止拍照)since作连词，还有“既然”的意思。\nSinceyouareinterestedinit,justdoit.既然DANGER(危险)你对它感兴趣，那就做吧。BUSINESSHOURS(营业时间)Youcanhavefunnowsinceyou’vefinishedPLAY(播放)STOP(停止)yourwork.PAUSE(暂停)ON(开)OFF(关)既然你已经做完了功课，就开心玩会儿吧。IV.重要语法1.动词被动语态的结构和用法；(2)for用于完成时，用作介词，后常接一段2.动词不定式的功能和用法。时间，意思是“经过…”。【名师讲解】IhavelearnedEnglishforfiveyears.我已经学1.beableto/can了五年英语了。(1)都能表示“能够，具备干某件事的能力Theyhavewaitedforyoufor30minutes.他们”这个含义，此时可以互换。已经等了你三十分钟了。Mr.Greenisabletofinishtheworkonfor也可以用作连词，但意思是“因为”。time.Theymissedtheflightfortheywerelate.他们=Mr.Greencanfinishtheworkontime.由于完到了而误了航班。格Hefellillformanyreasons.他由于多种原因病林先生能够按时完成这项工作。倒了。(2)beableto可以用于各种时态，而can5.neither/either/both为情态动词，多用于现在时，其过去式为(1)neither作代词是对两者都进行否定，意could。思为“两者都不”，作主语时谓语动词用单数.WearesurehewillbeabletobeanartistNeitheroftheboysisfromEngland.这两个男whenhegrowsup.我们相信他长大后能够孩都不是来自英国。成为一名画家。Iknowneitherofthem.他们两个我都不认识。MissLinhasbeenabletopaythecarbyneither用作形容词，也修饰单数名词，意思herself.林小姐已经能够自己负担那辆车与作代词时相同；用作连词时，一般与nor了。搭配，表示“既不…也不”。作主语时，谓语can除了表示“能够，有能力做某事”以外，动词也遵循就近原则。还有如下用法，而beableto则没有。表Sheneitheratenordrankyesterday.她昨天既示请求，但语气没有could委婉:不吃也不喝。CanIhavealookatthispicture?我能看NeitherhenorweplayfootballonSundays.看他和我们星期天都不踢球。这张图片吗？(2)either作代词时，是指两者中的任意一方Canweleaveschoolafter6:00p.m.?我们,(两者之)每一个，故作主语时谓语动词用单可数.Eitherofthebooksisnew.这两本书任何一以在下午6点之后再离开学校吗？本都是新的.表示可能性:Thatmancan’tbeournewShedoesn’tlikeeitherofthefilms.这两部电影teacher.那人不可能是我们的新老师。她都不喜欢.Theexamcan’tbetoodifficult.考试不会太either作形容词,用来修饰单数名词,意思与难。作介词时相同.2.bring/take/carry/fetchEitherschoolisnearmyhome.(这两所学校(1)bring一般是指拿来，即从别处往说话中的)任何一所学校都离我家很近.人这里拿，翻译成“带来”。Eitherquestionisdifficult.两个问题(中的任何Hebroughtussomegoodnews.他给我们一个)都难.带either作连词时,一般与or搭配,表示两者选其来了一些好消息。一，意思是“不是…就是”。作主语时，谓语Pleasedon’tforgettobringyour\n动词遵循就近原则。homeworktomorrow.明天请别忘了把家庭EitherheorIamright.不是他就是我是对的。作业带来。Eithermysisterormyparentsarecomingto(2)take一般是指从说话人这里往别处拿，seeme.不是我姐姐就是我父母要来我。翻译成“带走”。(3)both作代词时，指的是所涉及到的“两者Pleasetaketheumbrellawithyou.It’s都”,故作主语时,谓语动词用复数形式。goingtorain.要下雨了，请把伞带上。Ilikebothofthestories.这两个故事我都喜欢。Shetookthedictionaryaway.她把字典拿走Bothofmyparentsareteachers.我父母两人都了。是老师。(3)carry不强调方向，表示“携带、背着、both作形容词时，用来修饰两者,意思与作代运送、搬扛”等意思。词时相同.Theycarriedtheboxesintothefactory.他Bothhisarmsarehurt.他的两只胳膊都受伤了们把箱子搬进了工厂。。Ataxicarriedthemtothestation.出租车BoththesestudentsaregoodatEnglish.这两送个学生都擅长英语。他们到了车站。both用作连词时，多与and搭配，表示“既(4)fetch表示的是“去取来、去拿来、去叫…又,不仅…而且”,作主语时,谓语动词仍用来”等意思，包含去和来两趟。复数形式。Thewaiterfetchedthemsomeapples.侍者Bothpianoandviolinaremybobbies.钢琴和小为提琴都是我的爱好。他们取来了一些苹果。Theystudybothhistoryandphysics.他们既学Motherfetchedthedoctorforherillson.妈历史，又学物理。妈为生病的儿子请来了医生。6.find/lookfor/findout3.whole/all(1)find强调找的结果，意思是“找到”。此外(1)whole强调一个完整如一，互不分割的还有“发现，发觉”的意思，后可接宾语从句。整体。Thewholecountryissufferingthewar.整Jimcouldn’tfindhishat.吉姆找不着帽子了。个国家正遭遇战争。Haveyoufoundyourlostkeys?你找到丢失的Ijustwanttoknowthewholestory.我仅仅钥匙了吗？只想知道完整的故事。Hefoundthelightswereonalongthestreet.他whole在句中的位置是放在所有格，冠词发现沿街的灯都亮了和指示代词的之后。(2)lookfor的意思为“寻找”，指的是找的动Theywillspendtheirwholeholidayin作而非结果。另外，还有“盼望，期待”的意Canada.他们将到加拿大渡过整个假期。思。（所有格后）Sheislookingforherson.她正在找她的儿子。Shehasfinishedwritingthewholebook.她已经写完了整本书。（冠词后whole用We’vebeenlookingforthecarsinceearlythis来修饰可数名词（名词用单数）。morning.我们从今天一大早就开始找这辆车Heatethewholecake.他把整个蛋糕都吃了。了。（强调整整一个蛋糕）Ilookforthecomingholiday.我期待着即将来(2)all强调由一个个部分组成的“全部”。临的假期。(3)findout含有经过观察、研究或探索而得MissGreenknewallthestudentsinthe知的意思，后常接较抽象的事物，意思是“找class.格林小姐认识这个班上的所有人。\n出，发现，查明（真相）”等。（一个一个全认识）Icanfindoutwhotookmymoneyaway.我能all在句中的位置是放在所有格，定冠词查出谁拿了我的钱。和指示代词的之前。Couldyoufindoutwhentheplanearrives?你Jimfinishedallhishomeworkintwenty能设法知道飞机何时到吗？minutes.吉姆在20分钟之内完成了所有的7.forgettodo/forgetdoing作业。（所有格前）(1)forgettodo是指忘记去做某件事了，即该Ofalltheboyshere,hesingsbest.在这里事还没有做。所Pleasedon’tforgettocallthisafternoon.今天有的男孩之中，他唱的最好。（定冠词前下午不要忘了给我打电话。）Iforgottotakesomesmallchangewithme.我Theboycananswerallthesequestions.那身上忘了带零钱了。个(2)forgetdoing是指忘记某件已经做过的事男孩能够回答所有的这些问题。（指示代情，即该事已经做了，但被忘记了。词前）Heforgottellingmehisaddress.他忘了告诉过all既能修饰可数名词（名词须用复数），我地址了。又能修饰不可数名词。Theyforgothavingbeenherebefore.他们忘了Allthesefivebooksaremine.这五本书都以前曾来过这儿。是8.stopdoing/stoptodo我的。（修饰可数名词）(1)stopdoing是指停止做某事，即doing这Shewasworriedabouthersonallthetime.个动作不再继续。她总在为她的儿子担心。（修饰不可数名Theystoppeddebating.他们停止了辩论。（不词）辩论了）4.fill/fullHehadtostopdrivingasthetrafficlights(1)fill常作动词，与with连用，意思是changedintored.由于交通灯变成了红色，“注满、装满”，也能表示“填空；补缺”的他不得不停车。意思。(2)stoptodo是指停下来开始做另一件事，即Hefilledtheboxwithchalk.他把粉笔装满停止原先的事，开始做do这个动作。了盒子。Shestoppedtohavearest.她停下来休息会儿。Thebucketisfilledwithwater.水桶里装满（开始休息）了水。Theystoppedtotalk.他们停下来开始交谈。(2)full是形容词，翻译成“满的，装满的”9.except/besides，常与of连用。此外还能表示“完全的”(1)except是指不包括后面所提人或物在内的和“除了”，可以理解为“撇开…不谈”,表示两部“吃饱的，过饱的”。分的不同。Alltheroomsarefullofpeople.所有的房Everyoneisexcitedexceptme.间除我以外的每个人都很激动。（他们激动，都满人了。而我却不激动）Thebuswasfull.HehadtowaitfortheAllthevisitorsareJapaneseexcepthim.next除他以外的所有游客都是日本人。（其他人one.这辆车人满了，他只有等下一辆。是日本人，可他不是）5.bemadeof/bemadefrom/bemadein/(2)besides是包括后面所提人或物在内的“除bemadeinto了”，可以理解为“除之外…还、除之外…又”(1)bemadeof表示"由…制成",一般指能，表示两部分的相似性。够看出原材料，或发生的是物理变化。\nTwenty-fivestudentswenttothecinemaThistableclothismadeofpaper.这张桌布besideshim.是由纸做的。除他以外，还有25个学生去看了电影。(他和Thissaladismadeofapplesand另外25人都去了)strawberries.这种沙拉是由苹果和草莓做WelikebiologybesidesEnglish.的。除了英语外，我们还喜欢生物。（生物和英(2)bemadefrom也表示"由…制成"，但语都喜欢）一besides还可用作副词，意思是“此外；而且”般指看不出原材料，或发生的是化学变，常用于句首或句尾。化。Heisagreatthinker,andbesides,heisaBreadismadefromcorn.面包是小麦做politician.的。他是一名伟大的思想家，除此以外，他还是Thelifeboatismadefromsomespecial一位政治家。material.这个救生艇是由某种特殊材料制Theyencouragedme,andtheysupportedme成的。withmoney,besides.(3)bemadein指的是产地，意思为"于…他们不仅鼓励我，而且与我以金钱上的支持。制造"。10.keepdoing/keepondoingThecapsaremadeinRussia.这些帽子产(1)keepdoing指的是连续地、坚持不断地做于某事，中间不间断。俄罗斯。Itkeptblowingforawholeday.刮了一整天风Mymotherlikestobuythingswhichare了。madeinChina.我妈妈喜欢买中国产的Thetemperaturekeepsdropping.温度持续下降东西。。(4)bemadeinto的意思为"被制成为…"。(2)keepondoing是指反复坚持做某事，但动作之间略有间隔。ThispieceofwoodwillbemadeintoaTheyhavekeptonwritingtoeachotherforsmallmanyyears.他们已经互相通信多年了。bench.这块木头将要被制成一个小凳。Afterdrinkingsomewater,hekeptontalking.Thepaperhasbeenmadeintoclothesfor喝了一些水后，他坚持讲话。thedoll.纸被做成了洋娃娃的衣服。11.seem/look6.none/noone/neither(1)seem一般着重于以客观迹象为依据，意思(1)none既能指人，又能指物，意思是"是“似乎、好象、看起来…”。没Thebabyseemstobehappy.婴儿看上去似乎有一个，无一"，常用作代词，与of连用。很高兴。Heseemedtobesorryforthat.他似乎为那件事Noneofushasheardofhimbefore.我们没感到抱歉。有一个人以前听说过他。seem能与todo结构连用，而look不能。Ilikenoneofthecoats.那些外套我一件Itseemstorain.似乎要下雨了。都Theyseemedtohavefinishedtheirwork.他们不喜欢。似乎已经完成了工作。none用作主语时，谓语动词用单复数皆在it作形式主语的句型中只能用seem。可。Itseemsthatheisquitebusynow.他现在看起Noneoftheanswersistrue.没有一个答案来很忙。是正确的。Itseemstousthatthereisnothingserious.在我Noneoftheroomsaremine.没有一间房子\n看来没什么大不了的。是我的。(2)look用作“看起来；好像”时，常从物体的(2)noone只能用来指人，且不能与of连外观或样貌上来判断，是以视觉所接受的印象用。为依据的。Nooneisabsent.没有人缺席。Theroomlooksclean.这间房看起来很干净。Iknewnoonethere.那里我一个人也不认Thegirllookslikehermother.那女孩看起来向识。她的妈妈。noone用作主语时，谓语动词只能用单12.such/so数。(1)such常用作形容词，用来修饰名词。Nooneagreeswithyou.没有人同意你的Don’tbesuchafool.别这么傻。说法。Heissuchacleverboy.他是如此聪明的一个(3)neither作代词时对两者都进行否定，男孩。意思为"两者都不"，作主语时谓语动词用(1)so是副词，用来修饰形容词或副词。单数。Heissokind!他真好心！NeitheroftheboysisfromEngland.这两Whydidyoucomesolate?你为何回来得如此个晚？男孩都不是来自英国。当名词前有many,much,few,little等表示多、Iknowneitherofthem.他们两个我都不认少时，应该用so。识。Hehassomanyfriends.他有如此多的朋友。7.found/findOnlysolittletimeisleft!才剩这么一点儿时间(1)find的意思是"找到、发现"，其过去！式和过去分词都是found.13.either/too/alsoIcan'tfindmyglasses.我找不着我的眼镜(1)either用作“也”时是副词，常用于否定句了。句尾。Hefounditboringtositherealone.他发SheisnotaJapanese,I’mnot,either.她不是日现本人，我也不是。独自坐在这里很没劲。Mysisterdoesn’tlikethissong,either.我妹妹(2)found是另外一个词，与find并没有也不喜欢这首歌。关系，意思是"成立、建设"，常用作及物(2)too常用于肯定句或疑问句尾，表示“也”。动词。HelikesChina,too.他也喜欢中国。ThePeople'sRepublicofChinawasAreyouinGrade3,too?你也在三年级吗？foundedin1949.中华人民共和国成立于(3)also也常用于肯定句或疑问句，但一般位1949年。于句中。TheschoolwasfoundedbythelocalWearealsostudents.我们也是学生。residents.这所学校是由当地居民修建的。Healsowentthereonfoot.他也是走着去的。8.hear/hearof/hearfromDidyoualsowanttohavealook?你也想看看(1)hear的意思是"听见；听说，得知"，后吗？面能接名词、代词或宾语从句。14.if/whetherWeheardthenewsjustamomentago.我刚在下列情况下只能用whether而非if：听说这个消息。(1)与ornot连用时，只能用whether.Canyouhearme?能听见我说话吗？Wewanttoknowwhetheryouareillornot.我(2)hearof的意思是"听说"，一般指非直们想知道你是否生病了。接的听见，而是听别人说的。后不能接宾Pleasetellmewhetherornotyouhavefinished语从句。yourwork.Ihaveneverheardofher.我从未听说过\n请告诉我们你是否完成了工作。她。(2)后接动词不定式时，只能用whether.Theyheardofthefilmlongtimeago.他们Adamdidn’tknowwhethertogoorstay.亚当很久以前就听说过这部电影。不知道是走还是留。(3)hearfrom的意思是"收到来信"，与Hehasn’tdecidedwhethertohavedinnerwith"听"无关。me.他还没决定是否和我共进晚餐。Ioftenhearfromhim.我经常收到他的来(3)所引导的宾语从句放在主句之前时，只能信。用whether.Hehasn'theardfromhismotherforalongWhetheritwillrainorsnow,wedon’tmind.time.他很久没有收到妈妈的信了。我们不在乎将要刮风还是下雨。9.send/sendfoWhetherIwonorlost,shedidn’twanttoknow.(1)send意思是"送往，派遣"，还有"发我是赢是输她不想知道。信，寄信"的意思。(4)引导主语从句或表语从句时，一般用Thecompanysenthimtostudyabroad.whether.公司派他到国外学习去了。Themostimportantwaswhethertheyhadgone.Mr.Brownsentherchildrenaway.布郎夫最重要的是他们是不是已经人走了。Whetherhewillgowithmeisasecret.他是否送走了孩子们。会和我一起去还是个秘密。(2)sendfor意思是"召唤；派人去取；if能引导条件状语从句，表示“如果，假如”，派人去拿"，而非本人亲自去。而whether没有此用法。Theyhavesentforarepairman.他们已We’llhaveafootballmatchifitdoesn’train经派人去请了一名修理工。tomorrow.如果明天不下雨，我们Shesentforsomeflowers.她派了人去买要进行足球赛。花。I’lltellhimifIseeshim.我看见他就告诉他。10.getto/arrive/reachIfyou’reindanger,pleasecall110.如果你遇到(1)arrive后不能直接接地点，是一个不危险，请拨打110。及物动词。若表示到达一个相对大的地15.cost/spend/pay/take点，用arrivein;若表示相对小的地点，(1)cost一般用某物来做主语，表示“（某物）用arriveat.值…、花费…”，既能指花费时间也能指金ThedelegationwillarriveinChinaat钱。5:00p.m.代表团将于下午5:00到达北京。Thenewbikecostsme300yuan.这辆新自行车Itwasdarkwhentheyarrivedatthe花了我三百元。railwaystation.当他们到达火车站的时Itwillcostyouawholetoreadthroughthis候，天已经黑了。book.通读这本书将会花费你整整一周时间。Whendidshearriveherelasttime?她cost还可以用作名词，表示“成本、费用、价上次是什么时候到这儿的？（副词前省略格、代价”等。介词）What’sthecostofthisTVset?这台电视机的(2)reach能直接接所到达的地点，是一个成本是多少钱？及物动词。Theysucceededatthecostofhardwork.他们TheyreachedLondononFriday.他们星辛苦地工作换来的成功。期五到达了伦敦。(2)spend一般用某人来作主语，表示“（某人Thenewsonlyreachedmeyesterday.我）花费…，付出…”，也能指时间或金钱，指于昨天才接到这个消息。时间时常与in搭配，指金钱时常与on或reach还有"伸手去取，伸手触及，联络"\nfor搭配。等意思。Wespenttwodaysinrepairingthismachine.我Canyoureachthatappleonthetree?你们花了两天时间修理这台机器。能Mr.Leespends$20onbookseverymonth.李先够到树上的哪个苹果吗？生每月花二十美元在书上。Hecanalwaysbereachedonthephone.可(3)pay用作动词时，一般也以某人作主语，随时打电话跟他联系。但一般指花钱、付款等，很少用来指花费时(3)get在表示"到达"时是不及物动词，应间。常与for搭配使用。与to搭配使用。Theypaid70yuanforthetickets.他们花了七十Weoftengettoschoolonfoot.我们经常步元买票。行到学校。Hewastoopoortopayforhisschooling.他穷Theygottothetopofthehillatnoon.他们得交不起学费。于中午到达了山顶。pay还可以用作名词，意思为“薪水、工资”【考点扫描】1.动词被动语态的结构和用法；等。2.动词不定式的功能和用法；It’shardformetolivewithsuchlowpay.我很3.本单元的词汇、短语和句型；难靠这么低的薪水生活下去。4.本单元学过的交际用语。(4)take也指“花费(时间、金钱)”，但通常用初三年级（下）★【知识梳理】10.makeupone's某事、某物做主语，或用形式主语it.I.重点短语mindHowlongwillthemeetingtake?会议要开多1.begone's11.thinkaboutpardon12.atall,久？2.13.atleastIttookmeseveralhourstogetthere.我花了几multiply…by…14.bythetime3.slowdown15.carryon个小时才到那儿。4.wearout16.nevermind16.bad/badly5.tryon17.fromnowon6.makea18.comedown这两个词的意思含有“坏、糟、严重”等意思，decision,19.handsup且它们有共同的比较级worse和最高级7.aplaceof20.beforelong，interest21.noone，worst。8.makea22.not…any(1)bad是一个形容词，意思是“坏的，糟糕mistakelonger9.dropoff的，差的，严重的”。II.重要句型Idon’tthinkheisabadperson.我并不认为他1.bebusydoingsth.是一个坏人。2.prefertodosth.3.regard...as...Ihadabadheadache.我的头疼得很厉害。4.bepleasedwithsth./sb.(2)badly是一个副词，意思是“不好地，差”，5.beangrywithsb.III.交际用语也可以表示程度，意为“严重地，非常，极度”。1.---Howmuchdoes…cost…?2.---Itcancostaslittleas…yuanandasmuchas…yuan.Weneedhelpbadly.我们急需帮助。3.---Itcosts….Hisarmwasbadlyhurt.他的胳膊严重受伤了。4.---It'sworth….5.---Idon'tagreewith….17.interested/interesting6.---Iwasn'tsurewhether….(1)interested是指“对…产生兴趣的，对…感7.---Iwonderif….8.---Whatsize…?兴趣的”，一般用人做主语，后常用介词in.9.---Haveyougotanyothercolour/size/Hewasinterestedinbiologybefore.他以前对kind?10.---Haveyougotanythingcheaper?生物感兴趣。11.---Howmucharethey?I’mnotinterestedinart.我对艺术不感兴趣。12.---Howmuchdoesitcost?13.---Howmuchisit?(2)interesting的意思是“有趣的”，指能够给14.---That'sabitexpensive.人带来兴趣的某人或某事物。15.---Eventhoughthey'realittleexpensive,\nHeisaninterestingoldman.他是个有趣的老I'lltakethem.16.---I'llthinkabout….头。17.---Idon'tthinkI'lltake….Theinterestingstoryattractedme.这个有趣18.---Ilike….19.---Idon'treallylike….的故事吸引了我。20.---CanIhelpyou,girl?18.dead/die/death/dying21.---Wouldyoulikemetolookintheback?(1)dead是形容词，意思为“死了的、无生命22.---Wecanfind….的”，表示状态，可以与一段时间连用。23.---Doyoulikebeing…?24.---CanIaskyousomequestions?Thetreehasbeendeadfortenyears.这棵树死25.---Sure.了有十年了。26.---Itwasgreat.27.---Wow!Therabbitsarealldead.这些兔子都是死的。28.---Yeah!29.---Ohdear!(2)die是动词，意思为“死、死亡”，是一个30.---Handsup!瞬间动词，不能与一段时间连用。31.---I’llshootanyonewhomoves.Mygrandpadiedtwoyearsago.我爷爷两年前32.---There’snoneedtothankme.33.---Canyourememberanythingelse去世了。abouthim?34.---Comedown,Polly!Theoldmandiedofcancer.老人死于癌症。35.---Thereisalittletrafficaccident．(3)death是名词，意思为“死亡、去世”等。36.---There'sabigtrafficjam.Thememorialhallwasbuiltoneyearafterhis37.---Well,I'msurehe'llbeherebeforelong.death.38.---I'mbeginningtogetangrywith他死后一年，纪念馆建成了。him!39.---Yes,wecan'twaitanylonger.Let'sHisdeathisagreatlosstous.他的死是我们的gowithouthim.巨大损失。40.---That'sterrible!41.---That'sareallybadexcuse!(4)dying是die的现在分词，用作形容词，IV.重要语法意思是“垂死的、即将死去的”。1.过去将来时2.过去完成时Thedoctorshavesavedthedyingman.医生们3.动词不定式救活了那个垂死的人。4.定语从句Thepoordoghadnofood,itwasdying.可怜【名师讲解】的狗没有食物,快要饿死了。1.think/think/about/thinkof【考点扫描】(1)think单独使用时表示"思考"，接中考考点在本单元主要集中在：that宾语从句时意为"认为"，"觉得"。1.宾语从句的时态和语序；2.一般过去时和过去完成时的用法区别；Iamthinkinghowtoworkoutthe3.本单元学过的词汇、短语和句型；problem.4.本单元学习的日常交际用语。Ithinksheisagoodstudent.当宾语从句含有否定概念时，通常形式上否定think，但意义上却是否定宾语从句。Idon'tthinkhecancome.Idon'tthinkitwillbewindy.(2)thinkabout可接一个名词，动词-ingIhavethoughtaboutitforalongtime.形式或由疑问词引导的不定式或宾语从Pleasethinkabouthowtotellherthebadnews.句，(3)thinkof表示"认为"，一般用于疑问意思是"考虑……"。句中，与what连用。WhatdoyouthinkoftheTVplay?=Howdo8.beat/win/hityouliketheTVplay?(1)beat是动词，意思是"连续地打;打2.big/large/great败;敲打"。beat后可接人或队名。意思\n上述形容词都表示"大"，但侧重点及程度是"击败对手"。如：不同。Icanbeatyouatswimming.(1)big指具体事物的大小，强调比正常形(2)win意思是"赢得某个项目"，后面常体的标准大，既可用在普通场合，也可接"match,game"。如：用在正式场合。它可用来指人的身材高大Hewonagame.他胜一局。或"长大了"，还可表示"伟大"，"重要"Wewonamatch.我们比赛得胜。之意。如：(3)hit意思是"击中"（有时可表示"打一Canyouliftupthisbigstone?下"）。如：OnthelastdayImadeabigdecision.Themotherhitherchildoutofanger.妈(2)large特别强调远远超过标准的大，指妈生体积、面积、容积、数量之大。如：气，打了她孩子一下。Awhaleisalargeanimal.9.keepdoing/keepondoingAlargecrowdcollectedatthegateofthetheatre.(3)great除了表示数量体积之大外，又指(1)keepdoing侧重表示"持续不停地做某抽象的程度，意味着伟大性，重要性，事"或"持续某种状态"。如：优越性；常用于抽象或无形的东西；用于有Thegirlkeptcryingallthetime.那个女孩形的东西时，常带一直在哭。有"伟大"，"大得令人吃惊"等意思，含有Thebabykeptsleepingaboutfourhours.一定的感情色彩。如：这个婴儿连续睡了大约四个小时。Chinaisagreatcountrywithalong(2)keepondoing表示"总不断做某事"，history.不表示静止状态。不能与sitting,sleeping,Hewasoneofthegreatestscientists.lying,standing这类词连用。如：3.cost/take/spend/payItkeptonrainingforsevendays.(1)cost表示"花钱"，花费，付出（只能Don'tkeeponaskingsuchsillyquestions.用于钱、精力、生命等；主语必须是物。）10.get/turn/becomeThebookcostmefiveyuan.这三个词都可作系动词用，表示状态的(2)take的主语是动词不定式,通常用it变化，后跟表语，但三个词的用法稍有不做形式主语。同Ittookmefiveyuantobuythebook..。get强调情感、气候和环境的变化；turn(3)spend，在主动语句中主语是人强调色彩的变化；而become则强调职务、Ispentfiveyuanon(for)thebook.或I职称等的变化。如：spentfiveyuan(in)buyingthebook.Thedaysaregettingshorterandshorter(4)pay的主语是人。inwinter．冬天的白天越来越短。Ipaidfiveyuanforthebook.Shecouldn'tanswerthequestionand4.expensive/high/cheap/lowherfaceturnedred．她回答不出问题，这四个词在谈论到价格的高低时，要注脸红了。意使用。expensive与high涉及到价格"高"，Whendidyoubecomeateacher?而cheap与low涉及到价格"低"。–Tenyearsago.你什么时候当的老师？(1)expensive昂贵的，花钱多的。这个单十年前。词若谈到"价格高，货贵"时，其主语不能是11.steal/rob价格，必须是货物、物品本身。如：从意思上讲steal表示偷窃的意思。而Thiswatchisexpensive.这只表很贵。rob表示抢劫的意思；从搭配上来讲，Theseglass-productsarenotexpensive.steal用stealsthfromsb/sth;而rob则用这些玻璃制品不是很值钱。robsb/sthofsth，例如：注意：cheap表示"价廉"，"便宜的"，其Hestolemoneyfromtherichtogiveitto主语也不能是价格，必须是物品本身。\n如：thepoor.Thecheaptablewasboughtfromhim.这张Theyrobbedthebankofonemillion便宜的桌子是他卖给我们的。dollars.Thisclothdollisverycheap.这只布娃娃12.see/look/watch/notice很便宜。在英语中，see，look，watch，notice(2)high在表示价格时，含义是"高"，low在都有“看”的意思，要注意他们的区别。表示价格时，含义是"低"，这两个词不能用于see意为“看到”，表示视觉器官有意识或物品本身，只能用在价格上。如：无意识地看到物体，强调“看到”的结果。Thepriceofthiswatchisveryhigh.这只look意为“看”，表示有意识地观看，强表的价格太高了。调“看”的动作。Thepriceofthisbookisnotlowforme.watch意为“观看，注视”，指以较大的注这本书的价格对我来说是不低。意力观看。下面我们试看几个句子的正误对照：notice意为“看到，注意到”，指有意识的Thepriceofthiscomputerisexpensive.注意，含有从不注意到注意的变化的意义(宜改为：Thiscomputerisexpensive.或。例如：Thepriceofthiscomputerishigh.)Whatcanyouseeinthepicture？在图画Thepriceofthispenisnotcheapforhim中你能看到什么？tobuy.Look!Howhappilytheyareplaying！看！(宜改为：Thispenisnotcheapforhimto他们玩得多高兴啊！buy.或ThepriceofthispenisnotlowHe’swatchedTVforovertwohours．他forhim.)看了两个多小时的电视。5.alone/lonelyHenoticedapurselyingontheroad．他lonely与alone的意思比较接近，但在使注意到地上有个钱包。用时有所区别：13.shoot/shootat(1)lonely用作形容词，意思是"孤单的；shoot是及物动词，意思是“射中，射死”，寂寞的"。可指心灵上的寂寞，也可指偏宾语多为人或动物等。而shootat是一个僻的地点。在句中既可作表语，也可作定动词词组，意为“向……射击”，至于射中语。或射死与否不得而知。如：(2)alone可作形容词和副词，意思是"单Themanshotfivebirdsintheforest．那个独；独自"，不指心理上寂寞的感觉。人在森林里射死（中）了五只鸟。Shewastakentoalonelyisland,livedalone,Thehuntershotatthebear．猎人朝熊射butsheneverfeltlonely.击了。她被带到一个荒岛上，自己居住，但她从Theyshotattheshe－wolf，butdidn't不感到寂寞。shoother．他们向那只母狼射击，但是没6.beforelong/longbefore有(1)beforelong作“不久以后”讲，切不要射中／死。按字面译为“长时间以前”或“好久以前”14.escape/runaway如：(1)escape作“逃跑”、“逃脱”或“逃避”Wehopetofinishourexperimentbeforelong.讲时，往往会有成功之意。如：我们希望不久（以后）就把实验做Theoldmanescapeddeath．那个老人死完。里逃生。(2)longbefore作"很久以前"讲。原意为Thethiefescapedfromprison．那个小偷"……以前很久"，故也可译为"老早"。越狱了。longbefore跟beforelong不同，前者在其(2)runaway作“逃跑”、“跑走”讲时，往\n后面可以接名词或一个从句；当上下文往强调动作。如：明确时，名词或从句还可以省略。Don'tlethimrunaway．别让他跑了。beforelong则没有上述搭配用法。口语中escape和runaway可以互用。Theybeganthetestyesterday,butwehad15.sothat.../so...that...madeexperimentlongbefore.(1)sothat....为了，以便。引导一个目我们昨天开始做实验，但我们在那以前很的状语从句，从句中往往有情态动词。也久就已经做准备了。可引导一个结果状语从句。如：7.as/when/whileIleftat5:00sothatIcouldcatchtheearly(1)as是连词，意思是"当……的时候，bus.一面……一面"，（强调同时，一般连续Speakloudly,sothattheycanhearwhat时间不长），如：yousay.AsweweretalkingaboutTitanic,ourHedidn'tstudyEnglishsothathelostateachercamein.正当我们谈论"泰坦尼克chancetoworkinaforeigncompany.号"这部电影时，教师进来了。(2)so...that....既可引导一个结果状语从Thestudentssingastheygoalong.学生们句，边走边唱。也可引导一个目的状语从句。(2)when和as一样都是连词，注意它们如：TheclassroomwassonoisythatI的不同。如when"当……的时候"（一般couldhardlystudy.表示动作紧接着发生）；"那时"（等立连词IgotupsoearlyinthemorningthatI，前有逗号分开）couldcatchthetrain.Istayedtillsunset,whenitbeganto【考点扫描】1.过去将来时；rain.我一直呆到太阳下山，那时天开始2.过去完成时；下雨了。3.动词不定式；(3)while是"当……时候；和……同时"（4.定语从句；5.本单元学过的词汇、短语和句型；强调同时发生，一般连续时间较长）6.本单元学过的交际用语。WhileIwaswatchingTV,hewasreading.当我在看电视的时候，他正在看书。Whilethereislife,thereishope.有生命就有希望。