初中英语语法总结 7页

初中英语语法总结初中英语语法总结初中英语语法总结（1）1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2（比较级+and+比较级）表示“越来越……”3apieceofcake=easy小菜一碟（容易）4agreewithsb赞成某人5allkindsof各种各样akindof一样6allovertheworld=thewholeworld整个世界7alongwith同……一道，eg:thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers学生同老师们一起种树8Assoonas一……就……9asyoucansee你是知道的10askfor……求助向…要…（直接接想要的东西）eg:askyouformybook11asksbforsth向某人什么12asksbtodosth询问某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事13attheageof在……岁时eg：Iamsixteen=Iamattheageofsixteen14atthebeginningof…………的起初；……的开始15attheendof+地点/+时间最后；尽头；末尾eg:Attheendoftheday16atthistimeofyear在每年的这个时候初中英语语法总结（2）17be/feelconfidentofsth/thatclause+从句感觉/对什么有信心，自信eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglish.IfeelthatIcanpassthetest18be+doing表：1现在进行时2将来时\n19beableto(+v原)=can(+v原）能够……eg:Sheisabletosing=Shecansing20beabletodosth能够干什么eg:sheisabletosing21beafraidtodo(ofsth恐惧，害怕……eg:I"mafraidtogooutatnight.I"mafraidofdog22beallowedtodo被允许做什么eg:I"mallowedtowatchTV我被允许看电视IshouldbeallowedtowatchTV我应该被允许看电视23beangrywithsb生某人的气eg:Don"tbeangrywithme24beangrywith(at)sbfordoingsth为了……而生某人的气25beas…原级…as和什么一样eg:Sheisastallasme她和我一样高26beashamedto不好意思…27beawayfrom远离28beawayfrom从……离开29bebadfor对什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes在太阳下看书对你的眼睛不好30beborn出生于初中英语语法总结（3）B．情感型使动词：情感型使动词表示客观事物使人产生情感上的变化，可以分为下列概念：（1）惊讶（surprise）；（2）高兴（delight）；（3）恼怒（irritation）；（4）烦扰（trouble）；（5）兴趣（interest）；（6）激动（excitement）；（7）迷惑（bewilderment）；（8）坚信（conviction）；（9）恐吓（fright）；（10）厌倦（tiredness）和（11）愤怒（anger）。这类动词用于被动语态时，要注意前置词的用法。分述如下：（1）惊讶：表示“惊讶”概念的情感型使动词，主要有surprise，astonish，astound，amaze，startle，stun，dumbfound，shock等，例如：\n78）a．Thetastesurprisedhim，itwasnotashe"dimagined．b．Thetastemadehimsurprised，itwasnotashe"dimagined．c．Hewassurprisedbythetaste，itwasnotashe"dimagined．（这味道使他大出意外，那完全不是他原先想的那样。）79）a．Thenewsastonishedeverybody．b．Thenewsmadeeverybodyastonished．c．Everybodywasastonishedatthenews．（这个消息使大家感到惊奇。）80）a．SherlockHolmesastoundedDrWatsonwithhisaccurateanalysis．b．SherlockHolmesmadeDrWatsonastoundedwithhisaccurateanalysis．c．DrWatsonwasastoundedbySherlockHolmeswithhisaccurateanalysis．（夏洛克福尔摩斯精确的分析使华生医生感到惊奇。）81）a．Theirperformanceamazedme．b．Iwasamazedat／bytheirperformance．（他们的演出使我惊奇。）82）a．Theexplosionstartledmeoutofmysleep．b．Iwasstartledoutofmysleepbytheexplosion．（爆炸声使我从睡梦中惊醒。）83）a．Theunfairnessoftheirjudgmentstunnedme．b．Iwasstunnedbytheunfairnessoftheirjudgment．（他们判决的不公正使我为之震惊。）84）a．Thestrangenewscompletelydumb-foundedme．b．Iwascompletelydumbfoundedat／bythestrangenews．（这个奇怪的消息完全把我惊呆了。）85）a．Thenewsofherdeathgreatlyshockedme．b．Iwasgreatlyshockedatthenewsofherdeath．（她的死讯使我大为震惊。）初中英语语法总结（6）46beinterestedin对某方面感兴趣47belatefor=comelateto迟到eg:Belateforclass上课迟到48belike像……eg:I"mlikemymother49bemadat生某人的气50bemadefrom由……制成(制成以后看不见原材料)51bemadeof由……制成(制成以后还看得见原材料)52benotsure表不确定53beonavisitto参观54bepopularwithsb受某人欢迎55bequiet安静56beshortfor是…的缩写eg:陶isshortfor陶俊杰57besickinbed生病在床58besorrytodosth/besorryforsb.eg:Iamsorryforyou很遗憾做…/对某人感到抱歉59besorrytohearthat很遗憾听到…\n60besorrytotroublesbeg:Iamsorrytotroubleyou很抱歉打扰某人初中英语语法总结（7）61bestrictindoingsth严于做某事eg:He"sstrictinobeyingrules62bestrictwithsb对某人要求严格eg:Somestudentsaren’tstrictwiththemselves这些学生对自己不严格63bestrictwithsbinsth某方面对某人严格64besupposedtodo被要求干……65besure表确定66besureofdoingsth对做某事有信心eg:HeissureofwinningIamsureoflearningEnglishwell67besureofsth对做某事有信心eg:I"msureofmyhead(myteacher)我相信我的大脑（老师）68besurethatsth对做某事有信心eg:I"msurethathecanpassthetest我相信他能通过考试69besuretodosth一定会做某事eg:Wearesuretopassthetest我们一定会通过这次考试WearesuretolearnEnglishwell我们一定能学好英语70beterrifiedof+名/动doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做某事72bethesameas…和……一样73beusedtodoingsth习惯做某事eg:Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸习惯早Heisusedtosleepinginclass他习惯上课睡觉74beworthdoing值得做……75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat从句初中英语语法总结（8）76because+句子becauseof+短语eg:Hewaslatebecausehehadaheadache.=Hewaslatebecauseofhisheadache77begintodo=starttodo开始做某事start…with…=begin…with…以……开始……eg:Let"sbeginthegamewiththesongIbegintogohome78between…and…两者之间\n79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借给某人某东西eg:Iborrowedapenfromhimhelentapentome(helentmeapen80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同81bother打扰bothersbtodostheg:I"msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站theproblemhasbeenbotheringmeforweeks这个问题困扰了我几个周了He"sbotheringmetolendhimmoney82bytheendof到……为止83callsbstheg:WecallhimoldWang84care关心eg:Don"tyoucareaboutthiscountry"sfuture?你为什么不关心国家的未来85catchupwithsb赶上某人初中英语语法总结（10）101enjoydoingsth。喜欢做某事102escapefrom从……逃跑eg:Theprisonershaveescapedfromtheprison犯人从监狱里逃跑出来103expecttodosth期待做某事104falldown摔下来falloff从……摔下来105fallinlovewithsb/sth爱上……106farfrom离某地远eg:Theschoolisfarfrommyhome107find+it+adj+todo发现做某事怎么样108findsb/sth+adj发现什么怎么样eg:Ifindthebookinteresting109finish完成+doing（名词）110fittosb=befitforsb适合某人111forgettodo没有做而忘了forgetdoing做了而又忘了eg:Don"tforgettogohomeIforgetclosingdoor112from…to…从某某到某某eg:Frommeforher\n113get/havesthdown做完，被（别人）做…eg:Ihavemyhaircut我理了发(头发被剪了）Tomgothisbadtoothpulledout汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=getonwellwithsb与某人相处得好扩展阅读：初中英语语法总结一览表初中英语语法总结一览表\n语法项目构成用法表示经常性的动作或状态象征词规则变化不规则变化例句Hegoestoschooleveryday.Ioftenhavelunchathome.Hewrotealetteryesterday.Istudiedhardlastyear.Areyougoingtoread?Heiscomingtomorrow.Tomiswritingnow.Theyarelyingonthebed.动词用原形一般现在时三人称单数-s/es动词用过去时一般过去时Bewas/werebegoingto＋V原一般将来时will/shall+V原Everyoftenalwayson天in一般-ses辅have----has月、季、节、年。音＋y---ies/In1998一般/去e双写go-wentcome-came/辅＋y结尾－do-didleave-left等iedGocomeleavestayfly等用进行表将来ago/justnow表过去某个、段时间内last/yesterday等动作及状态在将来某个时间或某段时要做的事tomorrow/afternext/tonightin201*现在进行时be＋doinglistenlooknow表此时此刻正进行的动allthetimeDon’t…作或状态一般去e双写tiedielie+ing变ie为y加ing含糊的频率现在完成时have/has+PP发生在过去影响在现在词alreadyjustneverever现在完成进行have/hasbeen+doing的动作或状态等was/were+doing.过去进行时多用于复合句中had+动过去分词过去完成时多用于复合句中atthistimeyesterday表在过去某时间正在进lastSundayevening行的动作bythetime＋过去时该动作发生在过去的过whenafterbefore去副分词规则的同不规则的动词的过去分Ihavebeenteachingfor8过去式是一样词需逐个记忆years.的Hehassleptfortwodays.一般去e双写tiedielie+ing变ie为y加ing规则的分词构需要逐个记忆成与过去时一详见不规则动词表样的HewasreadingatthattimelastFridayWehadlearnt201*wordsbytheendoflastyear.语法项目构成用法象征词规则变化不规则变化例句Hesaidthathewouldcomeherethenextday.Sheisthetallinthetwo.HerunsfasterthanTom.Sheisthemostbeautifulinherclass.(最高级加the)would+V原形过去将来时多用宾语从句中比较级形式后--er前加more形容副词名词名词比较用more最高级形式后-est前加most形容副词名词名词比较用most过去看来将要发生的动Hesaidthathe…thenextday.作或状态表示两个人、物之间进行比较时than/much/alittlefar/inthetwo等一般/去e双写good/wellbetter/辅＋y结尾－much/manymoreier一般/去e双写bad/ill/badly-worst/辅＋y结尾－far-farther-farthestiest大于等于三个人、物之inthe＋比较范围间进行比较ofthe具体的数字动词不定式作主语作宾语作宾补todo没有人称ToreadishelpfulforHewantstobuyaIhearhimsingyesterday和数的变化anybodynow.dictionary.Tomtoldmetoopenit.作表语作状语作定语HisjobistoHe’llgotoseeadoctorHehasmuchhomeworktakecareoftomorrow.todoeveryday.children.状语从句宾语从句定语从句主从复合句句子作状语（时间地点原因条件让步比较）句子作宾语（语序、时态、引导词、客观事实）句子作定语（修饰名词或代词的句子、注意先行词）HewaswritingaletterwhenIcamein。HeaskedmeifIhadbeentoBeijingbefore.Isawthemanwhowasstealingmybikeyesterday主动结构与被动结构主动语态：主语（人、物）+谓语+宾语WespeakEnglish.动作执行者+及物动词+动作承受者主语谓语宾语被动语态：主语（人、物）+bePP+by宾语Englishisspokenbyus动作承受者+bePP+by动作执行者在被动语态中没有可以省to的不定式宾改主谓语动词bePP主by宾主动变被动，先找主、谓、宾，宾改主、主by宾，代词变格要细心，谓语动词bepp,时态随主、数随被PP是及物动词的过去分词加ed或不规则详见表被动句的时态（be）随主动句的时态（do）人称和数应随被动句的主语(am、is、are、was、were等)友情提示：本文中关于《初中英语语法总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初中英语语法总结：该篇文章建议您自主创作。