初中英语辅导方案 2页

初中英语教学计划家长会谈话主题教师的职责就是帮助学生认识学习的对象，明确学习的任务，确立学习目标。说的通俗一点就是协助学生解决学习、生活中遇到的困难，使他们掌握以后生活必不可少的一个技能。针对现在我国的教育制度而言，不可否认，分数在整个学习过程中占据了重要分量，中考、高考都是根据分数来判定的，即使是以后进入社会，可能更多的都是依靠学校里面的表现，而这一表现形式是什么呢——成绩。所以，我们机构能做的就是尽量帮助学生捡起落下的知识，至少让您的孩子跟其他孩子站在同一起跑线上。不过，学习这个事情，现在涉及到的主体不仅仅是我们老师，还包括家长和学生，特别是学生自己的主动性很重要，我们老师和家长最多也至多起到一个辅助和帮助的作用。初中生时期是一个比较关键的时期，为什么这么说呢？它不像小学生，虽然爱玩，但是仍然还是会听老师和老师的话，布置得小任务都会完成，所以学习的问题不会很大。它也不像高中阶段，高中生大多知道知道自己的目标是什么，有自己的学习计划，只需要稍微点拨一下就行，学习的主动性更强。而处于这两个阶段的初中阶段呢，普遍的都是，小孩子很贪玩、有些叛逆，学习主动性不强，没有学习意识和学习计划。很多家长既不想自己孩子输在起跑线上，但又不知道自己怎么跟小孩子沟通，只能在那里干着急！所以呢，针对小孩子这个特殊阶段呢，我个人觉得家长在其中起到了一个很关键的作用，给予适当的引导，适当的给自己小孩做些选择是非常有必要的。初中是个打基础的阶段，不仅要打好基础知识，更要养成良好的学习习惯，让学生有一个端正的学习态度、学习习惯、思维习惯和正确的学习方法，这些都是提高学习成绩的重要保证。学习课程难度是渐进的，初一的时候会比较简单，后面初二、初三就会慢慢变难，所以，初一的学习很关键，只有基础牢固，才有可能在整个中学阶段学得轻松而有成效。这个阶段如果教育得当，学习成绩是一个很难得的巩固和上升期，为中考奠定非常良好的基础；但如果不注意，学习成绩就会大幅度地退步，同时造成学生厌学、沾染坏习气、自暴自弃等严重后果。教学计划！英语的学习包括两大重要部分——单词、语法，“单词”就像珍珠项链上面的珠子，而“语法”就是项链的那条链子。所以，只有很好的掌握了这两个部分，才能够得到一条完整的珍珠项链，才能够真正的学好英语。初一英语：2\n初一英语是由语言的“输入”过渡到语言的“输出”。首先，掌握科学有效的单词记忆方法，提高记忆单词的效率很速度，继续加深对初一语法知识的学习，增加学生的词汇量是关键。在记忆单词中，最好的办法就是音标记忆法，所以初一应当完全掌握英语的英标，只有会拼、会读了，单词记忆就不成问题了。其次，学生对英语语法基础知识的学习，不要求专，只要达到“知其然”就行，特别是对现在进行时、一般过去时等时态的掌握。1、巩固基础:系统总结归纳小学阶段重点语言知识，掌握用法。2、以旧带新:找准小学英语和初中英语知识对接点，形成有效的知识过渡。3、讲练结合:采取边讲边练的方法，及时发现问题，解决问题，巩固提高。初二英语：语法知识和词汇量进一步加深加大，语法方面出现“现在完成时、宾语从句”等中考重点语法项目，提高阅读理解、写作方面的技能也是必须训练的一项重点。此外，在初二阶段学生重点进行“查缺补漏”的工作，一些学生的部分科目或部分知识点存在漏洞，利用初二辅导这个缓冲期必须尽快地把漏洞补上，否则可能会过早地偏科，甚至对其他学科也产生消极影响。在补缺的基础上，要树立中考的概念，把初三辅导的内容提前学习，减轻初三辅导的压力。具体包括：1.巩固初一重点知识2.站在中考角度，抓语法、词汇、写作、阅读3.把初二知识在中考中占到的重点和难点进行突破4.学习方法与技巧点拨初三英语：初三英语，全面提高听、说、读、写综合语言运用能力。语法上面被动语态、动词不定式等需要掌握，加强词汇、阅读、写作等方面的综合训练，为备战中考做准备。初三辅导既有新课的学习，又要进行系统的复习。因此，在平时掌握初三新知识点的同时，利用中考前最后一个暑假的良好机会，要把初一辅导、初二辅导各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的知识点挑选出来，逐一突破。在临近中考时期，学生压力都会较大，这个阶段家长发挥很大作用。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，随时给孩子一些指导。1.提前进入中考冲刺状态。2.梳理初一、初二学过的语法知识，进行巧练巧学，达到融会贯通的目的。3.对初三将要学到的语法知识了解、掌握和应用，形成初中完整知识体系。4.提高句子使用的准确性，帮助学生写出正确的英语句子，进而提高书面表达的质量。5.了解句子的种类和构成，从而为提高完形和阅读理解能力打下良好的基础。·数学·语文·英语·物理·化学·初三物理，综合性强，难度增大，对各种能力的要求也有所提高。作为中考的压轴题，力学综合题和电学综合题涉及的知识点都较多，学习过程中要注意总结解答这类题的方法。初三物理辅导指南·1.以中考的高度，对初二所学知识进行归纳、整理、综合。物理初二初三的知识相对独立，把初二的知识学好学精，给初三综合复习时减压。·2.对初三的新课提前预习。避免学校赶进度造成的消化不良，对新知识有全局认识，基础打扎实，复习时上难度很轻松。·3.寻找中考命题规律，有的放矢。中考物理题中基础题比例很大基础再差的学生通过训练都可以做对容易题和部分中等题。压轴题命题规律：难点集中，考查内容和方式相对固定；实验题的考查内容和方式也相对固定，这两部分所占分值较高，通过老师带领学生总结规律和应对之策，得分率是非常高的。·数学·语文·英语·物理·化学·初三化学可以让我们更加科学认识身边的物质，学会从微粒的观点看物质，由此我们需要掌握一套元素符号、化学式和方程式等化学用语，在整个化学学习过程中，我们还可以像科学家那样来探究丰富多彩的物质世界。初三化学辅导指南·1.启蒙。实验；内容深化，学科知识系统化。·2.课程内容：核心观念与实验，化学家的语言。A：物质观、微粒观、元素观、物质变化观、化学反应与能量观、分类观；B：化学是一门以实验为基础的学科；C：用化学用语来表达和交流。2