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- 2022-08-12 发布
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研修计划提交要求:学员根据诊断测评结果和学科教学实际,按照《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27日,逾期不能提交。为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。附件:个人研修计划工具模板个人研修计划模板姓名陈石磊教龄18学校营仔镇第二初级中学任教学科年级八年级英语此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题通过这次培训,如何运用信息技术来提高农村学生学习英语的兴趣。解决问题的基本思路与方法根据新课程要求,结合学生的实际情况,认真观看视频,学习信息技术,运用flash制作,多媒体教学法,提高自身专业水平,用理论结合实际,转变教学观念,深化教学方式,应用信息技术来解决平时教学存在的问题,及时向专家请教,以此优化课堂结构,提高学生的学习兴趣。实施步骤1.熟悉新课程教改要求,树立教改观念。2.认真观看信息技术视频学习,做好笔记,及时实地演练,像flash制作,及时巩固制作方法,理会制作要领。3.好研修计划,认真做好作业。4.及时反思教学,结合信息技术知识,提升自己教学专业水平和职业道德修养。5.整合信息技术知识,总结一套适合自己学生的教学教育方法,从而促进学生学习自主性,提高学生学习英语兴趣。预期研修成果1、通过信息技术培训,自己能利用flash制作,多媒体教学来引导学生开展合作、探究的自主学习。2、培养学生树立学习的新观念,激发学生的求知欲,提高英语课堂教学效率。\n