初中英语名词用法复习 6页

中考考点一、名词一、名词的分类1）专用名词：具体的人名、事物名、地名、机构名、国名以及月份和节日的名词。e.gGreen（格林）Chicago（芝加哥）ThanksgivingDay（感恩节）etc.2）普通名词：一类人、事物或抽象概念的名称。分类：可数名词：①个体名词：单个的人或事物（book,student）②集体名词：一群人或一些事物总称的名词(army,police,people)不可数名词：A.物质名词：无法分为个体的物质、材料的名词（water,glass,wind）B.抽象名词：用来描述人的性格、情感、品质、状态等抽象概念的名词(honesty,youth)二、名词的复数：1.名词变复数的规则形式1).一般情况下直接加sbook------bookscup-----cups2).以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es.city-------citiesfamily-----families3)以元音字母加y结尾的名词，直接加-s,如toy-toys,boy-boys,day-days4).以s、x、sh、ch结尾的加es.bus-----buseswish------wisheswatch------watches5).以o结尾的多数加s，除了以下单词加es.tomato-----tomatoespotato------potatoeshero-----heroesNegro-Negroes6).以f、fe结尾的，先把f、fe变v再加es.leaf----leavesself---selvesshelf----shelveslife----livesthief---thieves树叶（leaf）半数（half）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）去割狼（wolf）架（shelf）后蹿出一只狼，就像小偷（thief）逃命（life）忙。2.少数名词的复数形式是不规则的。man----menwoman---womenchild----childrenfoot-----feettooth----teeth\nmouse---mice3.单数和复数形式相同。deer---deerfish----fishsheep----sheepChinese----ChineseJapanese---Japanese4.某国人的复数。1).中、日不变。Chinese----ChineseJapanese---Japanese[来源:学*科*网Z*X*X*K]2).英、法变。Englishman----EnglishmenFrenchman----Frenchmen3).其余s加后面。American-----AmericansGerman----GermansAustralian---Australians5.只有复数形式的名词。Pants，trousers，glasses，scissors，shoes，socks（在句子中用作复数，谓语动词或相应的代词要用复数）二、不可数名词：1.不可数名词：1).不能直接用数字表数量2).不能直接加a或an3).没有复数形式4).可用some、any、lotsof、plentyof、much、little、alittle、alotof、agreatdealof修饰5).可用“量词短语”表示（若构成复数，只能把量词变成复数形式）2.不可数名词的数量的表示方法：a/数字+量词+of+不可数名词apieceofpaperacupofteaaglassofmilk三、名词的所有格：1.’s所有格。1).用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时，这时只在最后一个名词后加“’s.”Thisis____________________(MaryandLily)bedroom.2).1).用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时，这时分别在每个名词后加“’s.”[来源:学#科#网]\nTheseare________________(TomandJack)schoolbags.3.以s结尾的名词，变所有格时在s后加“’”,不以s结尾的复数名词，仍加“’s”Teachers’DayChildren’sDay4.表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加’s代表全称。atthedoctor’sattheBob’s5.由some、any、no、every与one、body结合的复合不定代词something、anything等和lse连用时，所有格应加在else的后面。Thisis_________________(somebodyelse)pencil.).表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可在词尾加’s来构成所有格。anhour’sridetwoweeks’timeChina’scapital.of所有格：).of用来表示无生命的名词所有格。themapofChinathedooroftheroom).双重所有格：of+名词所有格of+名词性的物住代词Heisafriendofmy_________(brother).Issheadaughterof__________(you)?四、名词句子成分：1.名词作语1).表示时、金钱、距离作主语时，谓语动词用单数。Twohous________(be)enoughforustogetthere.2).量词短“数字+量词+of+…”作主语时，谓语动词应与量词保持一致。Apairfshoes_______(be)underthebed.Twopiecesofpaper_______(be)onthedesk.3).名词+词（with、except、alongwith…）+名词作主语时，谓语动词应与前面的名词保持一致Thetecherwiththestudents_________(be)plantingtreesonthehill.4).短语neither…nor…、either…or…、notonly…butalso…”连接主语时，谓语动词实行就近原则。NeithehenorI______(be)aFrenchman.[来源:Z.xx.5)名词代词+with/alongwith/togetherwith/aswellas/rather\nthan/but/except+名词/词，做主语时，谓语动词应和第一个名词或代词保持一致。5)形式单数但意义为复数的police，cattle（牛群）等作主语时，谓语动词用复数。Thepolicehavenotmadeanyarrests.警方未逮捕任何人。集体名词family，class，team，group，audience，governent等做主语时，谓语动词的单复数要根据主语所指的意义而定。当把集体名词为一个整体看待时，谓语动词用单数形式；如果指其中各个成员时，谓语动词用复数形式。Theclassismadeupoftwentyboysandtwentygirls.这个班由2男生20女生组成。Theclassaredoingeyeexercises.全班学生正在做眼保健操。2.名词作定语：[来源:Z.xx.k.Com]1).名词作定语时，一般用单数形式。Thereisashoefactoryneartheschool.2).名词作定语时，个别情况用复数形式。asportsmeetingaclothesshop3).man、woman作定语表示性别时，man、woman随后面的名词单复数而变。onemanteachertwowomenteachers3.名词作宾语Hegavemearedflower.4.名词作表语Youarethewinner.5.名词作状语I’llseeyouSaturday.6.名词作同位语Thetwins,LucyandLily,likedancing.7.名词作宾语补足语ShenamedhimTom.8.名词作称呼语语Goodmorning,teacher.\n练习题1.The_____ofteneatgrassonthehill.A.chickenB.horseC.cowD.sheep2.“Whatdoweneedforthesalad?”“Weneedtwoapplesandthree______.”A.orangeB.tomatoesC.broccoli3.—Ihave____inlearningEnglishandI’msoworried.Couldyouhelpmewithit?—Sure,I’dloveto.A.joyB.interestC.troubleD.fun4.Themantriedseveraltimestostartthecar,andhesucceeded______.A.inthepastB.intheendC.atfirstD.atonce5.ThestudentsofGrade7visitedMike'sfarmandsawmany_____there.A.birdB.duckC.sheepD.Rabbit6TheInternetisveryuseful.Wecangetalotof_________fromit.A.thingB.messageC.informationsD.information7.—Whatisyourfavoritefood?—Ilike______best.Ihadalargebowllastnight.A.potatonoodleB.potatoesnoodlesC.potatonoodlesD.potatoesnoodles8.Couldyoupleasegivesome_____tothe_____teachers?A．advice;manB．advices;menC．suggestion;manD．suggestions;men9.—Couldyoupleasepassmesomethingtoeat?—Whataboutsome______?A.waterB.orangeC.fishD.tea10.—Couldyoutellmewhat’sthe___ofit?—Well,it’sMarchl.A.TimeB.dateC.shapeD.Size11..—It'sawise________towearthewhitetie.Itmatchesyourshirtwell.—Thankyouverymuch.A.choiceB.supportC.mixtureD.honour\n12..—Doyouthinkthe______ofthisskirtsuitsme?—Ofcourse!Youalwayslookbeautifulinred.A.sizeB.designC.priceD.color13.IfyouwanttogetmoreinformationaboutEnglishlearning,pleasevisitour_______.A.companyB.storeC.officeD.website14.—Wouldyoulikesome_______?—No,thanks.I’mnothungryatall.[来源:学科网]A.waterB.soupC.orangeD.bread15.Beinghonestisthefirst______ifyouwanttomakefriendswithothers.A.stepB.timeC.jobD.hand