初中英语阅读理解1 5页

初中英语阅读理解的命题趋势及解题技巧一、初中英语阅读理解的命题趋势纵观各省市的中考试题，我们可以发现试卷都有下列趋势：1.注重综合能力的考査近年来阅读命题难度有所上升，突出能力考查与选拔功能，命题从不同角度、不同思维方式出发，除了考查学生准确获得信息的能力外，更多的是测试学生综合运用英语的能力。2.选材多样化阅读的题材与体裁多样化,篇幅有所加长，材料也更趋现代化、生活化、知识化，以突出实用性和时代性。3.深层次考查在命题上加大对考生理解、概括、推理和判断等深层次能力的考查。4.问题形式多样问题样式更多样化、更全面，有填空题、选择题、判断题和问答题。5.难易适中中考的范围主要围绕新课程标准的要求进行考核，只是在量上有逐年增加的趋势。二、初中英语阅读理解应试作答技巧首先，应保持良好的精神状态，你应该takeiteasy,人一紧张，会连熟人的名字都想不起来,只有心情放松、兴趣盎然地读文章，才能思想集中，容易进人角色，才能发挥最佳水平,感到得心应手，妙笔生花。做题方法如下：(1)浏览全文，捕捉信息。要求同学们通过浏览全文，掌握其大意，了解作者的观点和写作意图。(2)细读思考题，分析信息。通读(浏览全文）已对文章或段落大意有所了解，再读思考题，对要捕捉的信息进行分析、推理，.这样便可先解答与主题思想有关的问题。然而浏览全文只能对大意有所了解，对于细节性的问题还得带着问题通过复读方法解决。(3)复读全文，抓住细节。带着问题去复读,可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因（即5个W:who,what,when,where,why)画出来。例如：凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。经过这样的处理，你对文章的内容和细节便清楚了，对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了。另外，在复读全文时，还应特别注意首段或每一自然段的首句，以及结尾句。因为首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因；或作者阐述自己的观点；或事件发生的时间、地点与人物的联系。结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等。这样一来便容易抓住中心，为正确解题打下良好的基础。(4)解答问题，决定答案。对那些明显的、有把握的题可以断然圈定，遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，会做的题已做完，然后再倒回去，做剩下的题目。在做题时，要针对问题的要求，抓住重点，一次求得正确答案。“阅读理解”的题型特点　　“阅读理解”是集语法、词汇、逻辑推理、背景知识于一体，测试语言综合能力的题目。它主要用来考查学生综合运用英语语言知识的能力，不仅考查阅读速度，而且重点考查理解能力。　　阅读理解题分为阅读材料(短文)和理解运用两部分，其命题形式主要有四种：①选择正确答案；②判断正误；③完成句子；④回答问题。为了便于阅卷，中考采用的命题形式以前两种为主。实际上，阅读理解题无论以哪种形式出现，都是一个问题的不同形式的反映，出发点都是针对短文具体内容理解程度的，即正确答案必须符合原文意思，符合语法规范，语句通顺，符合逻辑合情合理。   “阅读理解”\n的考查内容　　作为一种综合性很强的试题类型，“阅读理解”的考查内容有如下几个方面：　　①考查短文的主旨和大意。包括对文章大意、主题的理解，对作者意图或文章中人物观点的理解，以及能从短文内容中推断出结论和作者的弦外之音等。　　②考查短文的细节和事实。包括事实识别、有关数字方面的计算或识图、排列顺序等。　　③考查短文中词语的意思或句子的含义。这些词句一般不只是体现其表层意义，而往往具有深层涵义。要求考生能利用阅读材料中的信息，结合上下文来判断其特定意义，或者根据句子的语法关系分析、挖掘其涵义。这就要求考生具备必要的语言知识、相关学科的常识及一定的分析和推断能力。　　④考查拟选题目的能力。这是对考生概括能力的检测，难度稍大。因为短文标题的拟定不但取决于阅读材料的内容，而且还受标题特点的影响。一般地，英语短文标题的特点有：省略冠词、be动词或作定语用的人称代词，且多以短语或简单句出现。选择标题的一般原则是：一是要切题，即能概括出全文的主旨；二是要简洁，即文字要简单明了中考英语阅读理解题目的设疑方式（一）查找事实、细节型　　这类题目主要包括事实识别、有关计算、识图、排列顺序等。一般地，这类题目可以直接从短文中找到可用的信息。这些问题一般都涉及到文章的“5W”，即who(人物)，when(时间)，where(地点)，what(事件)，why(原因)，how(方式)等。题目设计大多直截了当。只要通读全文，注意文中所述的重要事实或细节，就可以做出正确解答。以图表材料命制的题目更是如此。中考英语阅读理解题目的设疑方式（二）理解词句或句子含义型　　结合具体的语境，正确理解单词、词组或句子在阅读材料中的确切含义，是阅读理解能力的一个重要方面。有些词句，虽然未曾学过，但可通过上下文语境推测其含义，有些词虽然不是生词，但在具体的语言环境中已被赋予了特定的、新的含义。中考英语阅读理解题目的设疑方式（三）逻辑推理型　　这类题目的答案在原文中是不能直接找到的，必须抓住文中相关信息，顺藤摸瓜，进行有理有据的分析、归纳和推理，才能找出答案。有时需要透彻理解作者的双关语和弦外之音等。　　(a)根据常识推断　　很多短文所设计的题目往往与其它方面的常识相关联，有时需结合或根据已有的常识做出判断。比如解答科学小品文的题目可能要用到物理或化学方面的知识，解答跟自然科学有关的题目可能要用到地理、生物方面的知识等。靠这些知识的帮助，往往能快速做出解答，至少可以更加准确地理解短文。　(b)根据计算判断　　有些题目需根据短文的意思进行数字运算。中考的“阅读理解”中的数据推算并不要求高深的数学知识。在有关数据推算的试题中，根据短文所提供的数据进行必要的运算时，所涉及的数学知识一般都比较简单，关键在于准确理解原文的含义。\n　(c)根据逻辑关系推断　　根据短文中的基本事实、故事情节发展的逻辑关系(如时间、因果、条件、比较、转折、让步等，)进行深层的理解，并在此基础上进行题目的理解。在此基础上进行题目的理解。在逻辑判断题中，这部分题目是比较难做的。推断题　　这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的态度、观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理，这些题目一般都是深层意义的题目，他们没有明示，大多数属于模糊性的，甚至是模棱两可。解答这类题时，要求同学予以高度重视注意从话题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向中获取信息，做出正确的判断，应特别注意以下特征。　　1、吃透文章的表层意思，是推理的前提和基础；　　2、推理的根据来自于上下文；　　　3、不能以自己的观点代替作者的观点；　　4、在提问中常用的词有suggest,mean,infer(推断),fromthefact,indicate(暗示)conclusion，probably，likely，reason，because，accordingto"等。　　推断题常有的命题形式：　　(1)Itcanbeknownfromthetextthat….　　(2)Fromthetextweknowthat….　　(3)Thestoryimpliesthat….\n　　(4)Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybe….(5)Thewritersuggeststhat….中考英语阅读理解题目的设疑方式（四）归纳主旨型　　这类题目要求考生在理解全文大意的基础上，对短文做出总结或概括性的评价。这种题目要求考生不仅能确切把握文中的事实和细节，而且更要透彻理解短文主旨。有的时候还要求对作者写作的意图、观点进行剖析，甚至推测作者的语气、态度等。在表现形式上常采用下列句式：　　Fromthestory,wecansay/see_________.　　Accordingto(根据)thepassage,weknowthat____________.　　Thetitle(标题)ofthepassage/canbe_______________.　　Thewritertellsus_________.　　Fromthestorywecansee／learn__________.　　Themainideaofthispassageis___________.　　Whatisthispassageabout？　主旨大意题　　阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息　　或暗示文章中的一些重要细节。在统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意，捕捉主题句，因为一些显性的答案是可以从主题句中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。主题句一般具有以下特征：　　1、概括全段思想。　　2、一般位于段首、段尾或位于段中，它通常是用单词、短语表达的。当然，有些短语没有完整的主题句，其主题只好依据整篇文章及上下文的语境，不是某句话的表面意思。\n　　3、解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。　　主旨题常见的命题形式：　　(1)Themainideaofthistextmaybe…….　　(2)Thispassageismainlyabout…….　　(3)Theauthor'spurposeinwritingthistext…….　　(4)Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?　　(5)What’sthetopicofthetext?　　(6)Thepassagegivesusis…...中考英语阅读理解题目的设疑方式（五）图形理解题    在中考英语试题中，还常出现“图形理解”这种形式的题目。这类题材的阅读材料主要考查考生对图表的分析和理解能力。牵涉的范围很广，如商店、公共场所的招牌，车站、飞机场的时刻表以及广告、报刊的片断等。