初中英语语法重点 33页

初中英语语法重点11.1一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday。例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。2）客观真理，客观存在，科学事实。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。3）表示格言或警句。例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如：Idon'twantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。比较：NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。11.2一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如：\nWhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。3）句型：Itistimeforsb.todosth"到……时间了""该……了"。例如：Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。Itistimethatsb.didsth."时间已迟了""早该……了"，例如Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。would（had）rathersb.didsth.表示'宁愿某人做某事'。例如：I'dratheryoucametomorrow.还是明天来吧。4）wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。例如：Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。比较：Christinewasaninvalidallherlife.（含义：她已不在人间。）Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含义：她现在还活着）Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。1）动词want,hope,wonder,think,intend等。例如：Didyouwantanythingelse?您还要些什么吗？Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能帮我一下。2）情态动词could,would。例如：Couldyoulendmeyourbike?你的自行车，能借用一些吗？11.3usedto/beusedtousedto+do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如：\nMotherusednottobesoforgetful.老妈过去没那么健忘。Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫过去常常散步。beusedto+doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。例如：Heisusedtoavegetariandiet.Scarfisusedtotakingawalk.斯卡夫现在已习惯于散步了。广告过后，马上回来。。。。。。学了那么久的英语，努力也足够了，花了不少钱，上了不少培训班，可还是记不住，听不懂，说不出......为什么学不好英语？？右脑王英语学习机，高效轻松征服英语！！每天1小时30天流利说英语，让你从英语的受害者变成同学羡慕、同事敬仰、外企志在必得的双语精英。我们郑重承诺：1个月学不会英语，全额退款。详情请登录：http://f1329.asktang.com/goodsn.php?id=1335优惠代码：F1329（订购产品时告诉给客服人员优惠代码有神秘礼品赠送）一个小小的英语学习工具，或许会改变你的一生，还等什么，赶快行动吧！11.4一般将来时1）shall用于第一人称，常被will所代替。will在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。例如：WhichparagraphshallIreadfirst？我先读哪一段呢？Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点回家好吗？\n2）begoingto+不定式，表示将来。a.主语的意图，即将做某事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？b.计划，安排要发生的事。例如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。这出戏下月开播。c.有迹象要发生的事。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云，快要下雨了。3）be+不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。例如：WearetodiscussthereportnextSaturday.我们下星期六讨论这份报告。4）beaboutto+不定式，意为马上做某事。例如：HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。注意：beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。11.5begoingto/will用于条件句时，begoingto表将来,will表意愿。例如：Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.11.6beto和begoingtobeto表示客观安排或受人指示而做某事，begoingto表示主观的打算或计划。例如：Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。（客观安排）I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。（主观安排）11.7一般现在时表将来1）下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽车什么时候开？十分钟后。2）以here,there等开始的倒装句，表示动作正在进行。例如：\nHerecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。3）在时间或条件句中。例如：WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比尔来后，让他等我。I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就写信给你。4）在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。例如：Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前，务必把窗户关了。11.8用现在进行时表示将来下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等现在进行时可以表示将来。例如：I'mleavingtomorrow.明天我要走了。Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗？11.9现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。其构成：have（has）+过去分词。11.11用于现在完成时的句型1）Itisthefirst/secondtime....that…结构中的从句部分，用现在完成时。例如：ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.这是我第一次访问这城市。Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.2）Thisis+形容词最高级+that…结构，that从句要用现在完成时。例如：ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.这是我看过的最好的电影。\n（错）Ihavereceivedhisletterforamonth.（对）Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.11.13since的四种用法1）since+过去一个时间点（如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix）。例如：Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在这儿。2）since+一段时间+ago。例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在这儿，已经有五个月了。3）since+从句。例如：Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，变化可大了。Greatchangeshavetakenplacesincewewerehere.我们走后，变化可大了。4）Itis+一段时间+since从句。例如：ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有两年了。11.15过去完成时1）概念：表示过去的过去----|----------|--------|---->其构成是had+过去分词构成。那时以前那时现在2）用法a.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。例如：Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.她告诉我她曾去过巴黎。b.状语从句在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。例如：\nWhenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时，小偷们早就跑了。c.表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"。例如：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.那时我们希望你能来，但是你没有来。3）过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。例如：HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他说过他以前学过一些英语。Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.汤姆失望了，因为他到达晚会时，大部分客人已经走了。11.17将来完成时1）构成willhavedone2）概念a.状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如：Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那时他们结婚将有二十年了。b.动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获得的经验。例如：YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此时，你已经到达上海了。32回答者：lq520tzh-职场新人三级2009-6-720:29百度首页|百度知道|登录新闻网页贴吧知道MP3图片视频百科帮助设置\n百度知道>教育/科学>学习帮助添加到搜藏已解决初中英语语法总结悬赏分：0-解决时间：2009-2-1717:51我需要像"either…or"这样的短语词组和dosthbyoneself一类的语法注：1要整个初中全部的2格式就是“xx…xx(英语xxxxxx（意思提问者：↓↑不是Θ你-初级魔法师三级最佳答案初中英语词组总结1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2（比较级and比较级）表示越来越怎么样3apieceofcake=easy小菜一碟（容易）4agreewithsb赞成某人5allkindsof各种各样akindof一样6allovertheworld=thewholeworld整个世界7alongwith同……一道，伴随……eg:Iwillgoalongwithyou我将和你一起去thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers学生同老师们一起种树8Assoonas一怎么样就怎么样9asyoucansee你是知道的10askfor……求助向…要…（直接接想要的东西）eg:askyouformybook11asksbforsth向某人什么12asksbtodosth询问某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事13attheageof在……岁时eg：IamsixteenIamattheageofsixteen14atthebeginningof…………的起初；……的开始15attheendof+地点/+时间最后；尽头；末尾eg:Attheendoftheday16atthistimeofyear在每年的这个时候17be/feelconfidentofsth/thatclause+从句感觉/对什么有信心，自信eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest18be+doing表：1现在进行时2将来时19beableto(+v原)=can(+v原）能够……eg:SheisabletosingShecansing20beabletodosth能够干什么eg:sheisabletosing21beafraidtodo(ofsth恐惧，害怕……eg:I'mafraedtogooutatnightI'mafraidofdog22beallowedtodo被允许做什么eg:I'mallowedtowatchTV我被允许看电视IshouldbeallowedtowatchTV我应该被允许看电视23beangrywithsb生某人的气eg:Don'tbeangrywithme24beangrywith(at)sbfordoingsth为什么而生某人的气25beas…原级…as和什么一样eg:Sheisastallasme她和我一样高26beashamedto27beawayfrom远离28beawayfrom从……离开29bebadfor对什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes在太阳下看书对你的眼睛不好30beborn出生于31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙\n于……32becareful当心；小心33bedifferentfrom……和什么不一样34befamousfor以……著名35befriendlytosb对某人友好36befrom=comefrom来自eg：HeisfromBejingHecomesfromBejingIshefromBejing?DoeshecomefromBejing?37befullof装满……的befilledwith充满eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater38beglad+to+do/从句39begoingto+v(原）将来时40begoodat(+doing)=dowellin在某方面善长,善于……41begoodfor对什么有好处eg:ReadingaloudisgoodforyourEnglish42behappytodo很高兴做某事43behelpfultosb对某人有好处eg:Readingaloudishelpfultoyou大声朗读对你有好处Exercisingishelpfultoyourbady锻炼对你的身体有好处44beingoodhealth身体健康45beintrouble处于困难中eg:SheisintroubleTheyareintronble46beinterestedin对某方面感兴趣广告过后，马上回来。。。。。。学了那么久的英语，努力也足够了，花了不少钱，上了不少培训班，可还是记不住，听不懂，说不出......为什么学不好英语？？右脑王英语学习机，高效轻松征服英语！！每天1小时30天流利说英语，让你从英语的受害者变成同学羡慕、同事敬仰、外企志在必得的双语精英。我们郑重承诺：1个月学不会英语，全额退款。详情请登录：http://f1329.asktang.com/goodsn.php?id=1335优惠代码：F1329（订购产品时告诉给客服人员优惠代码有神秘礼品赠送）一个小小的英语学习工具，或许会改变你的一生，还等什么，赶快行动吧！47belatefor=comelateto迟到eg:Belateforclass上课迟到48belike像……eg:I'mlikemymother\n49bemadat生某人的气50bemadefrom由……制成(制成以后看不见原材料)51bemadeof由……制成(制成以后还看得见原材料)52benotsure表不确定53beonavisitto参观54bepopularwithsb受某人欢迎55bequiet安静56beshortfor表**的缩写eg:陶isshortfor陶俊杰57besickinbed生病在床58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou59besorrytohearthat60besorrytotroublesbeg:Iamsorrytotroubleyou61bestrictindoingsth严于做某事eg:He'sstrictinobeyingnoles62bestrictwithsb对某人要求严格eg:Somestudentsarenotstrictwiththemselves这些学生对自己不严格63bestrictwithsbinsth某方面对某人严格64besupposedtodo被要求干什么65besure表确定66besureofdoingsth对做某事有信心eg:HeissureofwinningIamsureoflearningEnglishwell67besureofsth对做某事有信心eg:I'msureofmyhead(myteacher我相信我的大脑（老师）68besurethatsth对做某事有信心eg:I'msuerthathecanpassthetest我相信他能通过考试69besuretodosth一定会做某事eg:Wearesuretopassthetest我们一定会通过这次考试WearesuretolearnEnglishwell我们一定能学好英语70beterrifiedof+名/动doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做某事72bethesameas…和什么一样73beusedtodoingsth习惯做某事eg:Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸习惯早Heisusedtosleepinginclass他习惯上课睡觉74beworthdoing值得做什么75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat丛句76because+句子becauseof+短语eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache77begintodo=starttodo开始做某事start…with…=begin…with…以什么开始什么eg:Let'sbeginthegamewiththesongIbegintogohome78between…and…两者之间79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借给……什么东西eg:Iborrowedapenfromhimhelentapentome(helentmeapen80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同81bother打扰bothersbtodostheg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站theproblemhasbeenbotheringmeforweeks这个问题困扰了我几个周了He'sbotheringmetolendhimmoney82bytheendof到……为止83callsbstheg:Wecallhimoldwang84care关心eg:Don'tyoucareaboutthiscountry'sfuture?你为什么不关心国家的未来85catchupwithsb赶上某人86chatwithsb和某人闲谈takesbto+地点带某人去某地87comein进88comeoverto过来\n89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一个好办法吗？90communicatewithsb和某人交流91consider+doing考虑做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou为什么不考虑去泸州？92danceto随着……跳舞eg:Shelikesdancingtothemusic她喜欢随着音乐跳舞93decidetodosth决定做某事94doasurveyof做某方面的调查95dobetterin在……方面做得更好96dowrong做错97Don'tforgettodosth不要忘了做某事98Don'tmind+doing/从句/名词不要介意……99each+名（单）每一个…eg:Eachstudenthasmanybooks每一个学生都有一些书100endup+doing101enjoy+doing喜欢102escapefrom从……逃跑eg:Theprisonershaveescapedfromtheprison犯人从监狱里逃跑出来103expecttodosth期待做某事104falldown摔下来falloff从哪摔下来105fallinlovewithsb/sth爱上什么106farfrom离某地远eg:Theschoolisfarfrommyhome107find+it+adj+todo发现做某事怎么样108findsb/sth+adj发现什么怎么样eg:Ifindthebookinteresting109finish完成+doing（名词）110fittosb=befitforsb适合某人111forgettodo没有做而忘了forgetdoing做了而又忘了eg:Don'tforgettogohomeIforgetclosingdoor112from…to…从某某到某某eg:Frommeforher113get/havesthdown做完，被（别人）做…eg:Ihavemyhaircut我理了发(头发被剪了）Tomgothisbadtoothpulledout汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=getonwellwithsb与某人相处得好116getalongwithsb=getonwithsb与某人相处117getreadyfor=bereadyfor为什么而准备eg:IgetreadyformathIamreadyformath118getsbintotrouble给某人麻119getsbtodosth120get…from…从某处得到某物121giveatalk做报告eg:Heisgiveatall122givesthtosbgivesbsth给某人某物123gofish钓鱼goswimming游泳124goontodo去做下一件事goondoing继续做这件事125gooutawayfromgooutof126gotoschool上学（用于专业的）gototheschool去学校（不一定是上学）127goodwayto好方法128hatetodo讨厌没做过的事hatedoing讨厌做过的事129haveapartyforsb举办谁的晚会130haveatalk听报告谈一谈131havebeendoing现在完成进行时eg:YouhavebeentalkingYouhavebeensleepingsince132havebeento…(地方）……去过某过地方havegoneto…（地方）去了某地还没回来133havefun+doing玩得高兴134havesthtodo有什么事要做eg:Ihavealotofhomeworktodo我有很多家庭作业要做Ihavenothingtodo我没什么事情做\n135havetodosth必须做某事136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻烦137have…time+doing138have…(时间)…off放……假eg:Ihavemonthoff我请一个月得假139hearsb+do/doing听见某人做某事/正在做某事140helpalot很大用处141helpsbwithsth\one'ssth帮助某人某事（某方面）helpsb(to)dosth帮助某人做某事142hopetodosth希望做某事143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你对什么的看法145if:是否＝wethereg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty我不知道我是否应该去参加晚会Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning他不知道我们明天早上是否能准时到达146if:如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train假如明天不下雨，我就去泸州Iftheychangetheplantheywillletmeknow假如他们要改变计划，他们会让我知道的I'llgotoEngland,ifIhaveenoughmoneynextyear如果我明年由足够的钱，我就要去英国147inone'sopinion=sbthink某人认为148insomeways在某些方面149intheend=finally(adv)最后150inthenorthof…什么在什么的北方（north北sowth南west西east东）151inthesun在太阳下152increase增加eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3%他们把石油价增加了3%thepopulationhasincreasedfrom12milliontenyearsagoto18millionnow153insteadof+（名）代替eg:I'dlikeanappleinsteadofapear我想要苹果，而不要梨子IlikeEnglishinsteadofmath我喜欢英语而不喜欢数学154introducesbtosb介绍某人给某人introduceoneself自我介绍155invitesbtodosth邀请某人做某事156Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少时间eg:Ittookme5minutestodomyhomeworkIttakesmehalfanhourtocook157It's+adj+forsbtodosth对某人来说做某事怎么样158It's+adj+todo做某事怎么样159It's+adjforsb对于某人来说怎么样It's+adjofsb对某人来说太怎么样160It's+adj(forsb)todo（对某人来说）做某事怎么样It's+adjofsbtodosth对某人来说做某事太怎么样eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish\n161It'sagoodideaforsbtodosth对……来说是个好主意162It'simportanttosb对某人来说很重要eg:It'simportanttome163It'stimetodosthIt'stimeforsth到了该去做某事的时间eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass该去上课了164join=takepartin参加165justnow刚才166keep+sb/sth+adj/介词短语让什么保持什么样？167keepout不让……进入168keepsbadj让……保持……eg:Iwanttokeepmymotherhappykeephealthy保持健康169keyto+名词表示：某物的钥匙或某题的答案170keyto…anserto…key可以是答题或钥匙171laughat…取笑……eg:Don'tlanghatothersWelanghedatthejoke172learnbyoneslfe自学173learnfromsb向某人学习eg:WeshouldlearnfromLeiFeng174learntodosth学做某事175letsbdosth让某人做某事176Letsbdown让某人失望eg：Weshouldn'tletourfarentsdown我们不应该让我们的父母失望177livefrom:离某地远178livein+大地方/at+小地方居住在某地eg:IliveinLuZhouShelivesatXuanTan179lookafter=takecareof照顾照看180loseone'sway谁迷路eg:Loseyourway你迷路181makeadecisiontodosth决定做某事182makefriendswithsb和谁成为朋友eg:Iwanttomakefriendswithyou183makeitearly把时间定的早一点184makeonexhibitionofoneself让某人出洋相185makesb/n+n使什么成为什么eg:ImadehermystepmollerImadeyoumywife186makesb/sth+adj使某人（某物）怎么样eg:Youmustmadeyourbedclean187makesb/sthadj使某人/某物怎么样188makesbdosth让某人做某事eg:Imadehimwrite我以前让他写189makeupbemadeupof(被动语态）由……组成190make…differenceto…191mindsbtodomindone'sdoing介意……做什么192most+名mostof+代193muchtoo+形容词194mustbe一定195need+名词196needsbdosth需要某人做某事197needtodo(实义动词）needdo(情态动词）198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing199no+名词200notanymore=nomore再也不……eg:Hedidn'tcryanymoreHecriednomore他再也不哭201not…(形、副）atalleg:He'snottallatallshedoesn't\njunpfaratall202not…atall一点都不203not…either表否定，也不eg:Idon'tjapanseeitherIdon'thavesister,either我也没有姐姐204not…until直到……才……eg:Ididn'tsleepuntilmymothercamebackThechilddidn'tstopcryinguntilIgivehersugar205offer/providesbwithsth给某人提供206offersbsth(offersthtosb提供什么东西给某人eg:Iofferyouwater(Iofferwatertoyou我给你提供水207onone'swayto…在谁去那的路上208ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面209onthephone=overthephone用电话交谈210ontime准时intime及时211oneday＝someday＝someday一天，有一天212oneof+可数名词的复数形式213onetoanother一个到另一个214overandoveragin一遍又一遍的eg:Hecleanedtheflooroverandoveragin215part-timejob兼职工作fall-timejob全职工作216payfor…付……钱paythebill开钱，付钱217please+do218pleasehelpyourself219pleasedwithsb220poolinto=poreinto221practice+doing练习做某事222prefersthtosth相对……更喜欢……eg:Ipreferphysicstochemisty在物理和化学中，我更喜欢物理preferdoingtosth更喜欢去做…不愿意去做…eg:Heprefersridingabiketodiving他更喜欢骑自行车，不开小车prefertodosthratherthandosth宁愿做…也不愿eg:Myundepreferstobuyanowcarratherthanrepaivtheusedone我叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车prefersbnottodosth更愿意…eg:Ipreferhernottocome我不喜欢她不来223pretendtodosth装着去做什么pretendthat从句eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard这两个骗子装着努力工作Hepretendedthathedidnotknowtheanswer他装着不知道答案224rather…than宁可……也不……eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher我愿肯当医生，也不当老师Helikesdogsratherthancats他喜欢狗，不喜欢猫225regard…as把……当作……eg:Pleasegivemybestregardstoyourfamily请带我向你的家人我最好的问候Iregardyouasmyfriend我把你当作我的朋友\nHeshowslittleregardforothers他不爱关心别人226remidsbaboutsth提醒某人什么事remidsbtodosth提醒某人做某事eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook他提醒我做饭227remidsbofsth使某人想起什么eg:thepicturesremindmeofmyschooldays这照片使我想起了我的学校thewordsthat(which)theteachertalketoremindmeofmymother228returnsthtosb还什么东西给某人229saytooneself对自己说230saytosb对某人说231sbspendsomemoneyonsth花了多少钱在某事上232sbspendsometimewithsb花了多少时间陪谁233sbspendsometime(in)doingsth花了多少时间做某事234sbwithsb+issbandsb+are235seesbdo看见某人做过某事seesbdoing看见某人正在做某事236seemtodo/be+adj显得怎么样eg:YouseemtobetiredYouseemtobehappy237send+sbsth送给某人某物238send…to…把什么寄到哪里去？239shock使……震惊eg:Oh,It'sonlyyou!Yougivemeashock啊，是你呀！吓我一跳240showsbsth向某人展示某物eg:Ishowherthebook.241showsbsth=showsthtosb拿什么东西给某人看eg:ShowmeyourpenShowyourpentome242showsthtosb向某人展示某物eg:Ishowthebooktoher.243some…others…一些……另一些……244start…with…从……开始begin…with…从……开始245stayawayfrom远离……eg:We'retoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo当我们参观zoo时，我们要远离动物Ifyouwanttoloseweightyou'dbetterstayauayfromthesweetfood徒工你想减肥，你最好远离甜食246stopdoing停下正在做的事247stopsbfromdoingsth阻止某人做某事248stopsb(from)doing阻止某人做某事249stoptodo停下正在做的事去做下一件事250such+名这样，这种251suitsb适合某人252surprisesb使某人惊奇toone'ssurprise令某人惊奇253takeclasses上课254takesbto把某人带去eg:Itakeyoutothehospital255takewalks=takeawalk＝goforawalk散步256①talkto对谁说eg:Italktoyou②talkwith和谁说eg:Italkwithhim③talkof谈到eg:wetalkedofyou④talkabout谈论关于……\n257talkwithsb和某人说话258teachsbsth教某人做某事259tellsbdosth告诉某人做某事260tellsbsthtellsbthat丛句tellsbnottodosthtellastory261tellsbsth告诉某人某事262tellsbtodosth告诉某人做什么tellsbnottodosth告诉某人不要做什么263tell…from…264thankyoufor+doing265thesame+名词(doing)+as……266thesame…(名)…asas…(adjadv)…as相同267thewaytodosth＝thewayofdoingst做某方面的方法thewayto+地方去哪的路eg:DoyouknowthewaytolearnEnglishDoyouknowthewayoflearningEnglish268thewayto…（地点）到哪的269too…to…太怎样而不能……adj+enoughto足够…能…so…that+丛句eg:Heistooyoungtogotoschool=Heissoyoungthathecan'tgotoschoolHeisoldenoughtogotoschool＝Heissooldthathecangotoschool270transalte……into……把什么翻译成什么eg:TrasalteEnglishintochinese271travelwithsb和某人去旅游272tryone'sbesttodosth尽某人最大的努力去做某事eg:IwilltrymybesttolearnEnglishwell273trytodosth想干什么，但没成功trydoingsth想干什么，已经做过了eg：Hetriedtoclimb他想爬上去，但没成功Hetriedclimbing他想爬上去，已经做过了274try…试衣服haveatry试一下275turndown开小←→turnup开大276turnoff关上←→turnon打开open拆开277upsidedown倒着278visitto…参观某个地方279waitforsb等某人90回答者：考拉的呼呼-试用期二级2009-2-719:00我来评论>>提问者对于答案的评价：谢咯相关内容?初中英语语法总结1712009-5-24?初中英语语法总结（时态）1962009-2-12?急求”初中英语语法总结”！！～谢谢了...192006-9-10?谁有初中英语语法，总结全面一点的．辛苦了492008-8-19?谁有初中英语语法的总结？急！！！~~~852008-8-11更多关于初中英语语法总结的问题>>查看同主题问题：初中英语语法总结其他回答共2条11.动词的时态11.1一般现在时的用法\n1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday。例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。2）客观真理，客观存在，科学事实。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。3）表示格言或警句。例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如：Idon'twantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。比较：NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。返回动词的时态目录11.2一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如：\nWhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。3）句型：Itistimeforsb.todosth"到……时间了""该……了"。例如：Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。Itistimethatsb.didsth."时间已迟了""早该……了"，例如Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。would（had）rathersb.didsth.表示'宁愿某人做某事'。例如：I'dratheryoucametomorrow.还是明天来吧。4）wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。例如：Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。比较：Christinewasaninvalidallherlife.（含义：她已不在人间。）Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含义：她现在还活着）Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。1）动词want,hope,wonder,think,intend等。例如：Didyouwantanythingelse?您还要些什么吗？Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能帮我一下。2）情态动词could,would。例如：Couldyoulendmeyourbike?你的自行车，能借用一些吗？返回动词的时态目录\n11.3usedto/beusedtousedto+do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如：Motherusednottobesoforgetful.老妈过去没那么健忘。Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫过去常常散步。beusedto+doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。例如：Heisusedtoavegetariandiet.Scarfisusedtotakingawalk.斯卡夫现在已习惯于散步了。典型例题----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.----It's69568442.A.didn'tB.couldn'tC.don'tD.can't答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。返回动词的时态目录11.4一般将来时1）shall用于第一人称，常被will所代替。will在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。例如：WhichparagraphshallIreadfirst？我先读哪一段呢？Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点回家好吗？2）begoingto+不定式，表示将来。a.主语的意图，即将做某事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？\nb.计划，安排要发生的事。例如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。这出戏下月开播。c.有迹象要发生的事。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云，快要下雨了。3）be+不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。例如：WearetodiscussthereportnextSaturday.我们下星期六讨论这份报告。4）beaboutto+不定式，意为马上做某事。例如：HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。注意：beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。返回动词的时态目录11.5begoingto/will用于条件句时，begoingto表将来,will表意愿。例如：Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.返回动词的时态目录11.6beto和begoingtobeto表示客观安排或受人指示而做某事，begoingto表示主观的打算或计划。例如：Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。（客观安排）I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。（主观安排）返回动词的时态目录\n11.7一般现在时表将来1）下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽车什么时候开？十分钟后。2）以here,there等开始的倒装句，表示动作正在进行。例如：Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。3）在时间或条件句中。例如：WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比尔来后，让他等我。I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就写信给你。4）在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。例如：Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前，务必把窗户关了。返回动词的时态目录11.8用现在进行时表示将来下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等现在进行时可以表示将来。例如：I'mleavingtomorrow.明天我要走了。Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗？返回动词的时态目录\n11.9现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。其构成：have（has）+过去分词。返回动词的时态目录11.10比较一般过去时与现在完成时1）一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。2）一般过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。一般过去时的时间状语：yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow等，皆为具体的时间状语。现在完成时的时间状语：for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等，皆不确定的时间状语。共同的时间状语：thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,teach,learn,work,study,know.。一般过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如：Isawthisfilmyesterday.（强调看的动作发生过了）Ihaveseenthisfilm.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）Whydidyougetupsoearly?（强调起床的动作已发生过了）Whohasn'thandedinhispaper?（强调有卷子未交，疑为不公平竞争）HehasbeenintheLeagueforthreeyears.（在团内的状态可延续）HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（是团员的状态可持续）句子中如有过去时的时间副词（如yesterday,last,week,in1960）时，不能使用现在完成时，\n要用过去时。（错）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.（对）Tomwrotealettertohisparentslastnight.返回动词的时态目录11.11用于现在完成时的句型1）Itisthefirst/secondtime....that…结构中的从句部分，用现在完成时。例如：ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.这是我第一次访问这城市。Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.2）Thisis+形容词最高级+that…结构，that从句要用现在完成时。例如：ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.这是我看过的最好的电影。典型例题（1）---Doyouknowourtownatall?---No,thisisthefirsttimeI___here.A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming答案B.Thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时，故选B。（2）---Haveyou____beentoourtownbefore?---No,it'sthefirsttimeI___here.A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome答案D.ever意为曾经或无论何时，反意词为never，此两词常用于完成时。注意：非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。\n（错）Ihavereceivedhisletterforamonth.（对）Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.返回动词的时态目录11.12比较since和forSince用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。例如：Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。IhavelivedheresinceIwasborn.我从出生起就住在这儿了。注意：并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。Iworkedhereformorethantwentyyears.（我现在已不在这里工作。）Ihaveworkedhereformanyyears.（现在我仍在这里工作。）注意：用句型转换的方法，很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。1）（对）TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.2）（错）Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.显然，第二句不对，它应改为Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.返回动词的时态目录11.13since的四种用法1）since+过去一个时间点（如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix）。例如：Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在这儿。2）since+一段时间+ago。例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在这儿，已经有五个月了。3）since+从句。例如：Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，变化可大了。\nGreatchangeshavetakenplacesincewewerehere.我们走后，变化可大了。4）Itis+一段时间+since从句。例如：ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有两年了。返回动词的时态目录11.14延续动词与瞬间动词1）用于完成时的区别延续动词表示经验、经历；瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状语连用。例如：Hehascompletedthework.他已完成了那项工作。（表结果）I'veknownhimsincethen.我从那时起就认识他了。（表经历）2）用于till/until从句的差异延续动词用于肯定句，表示"做……直到……"瞬间动词用于否定句，表示"到……，才……"。例如：Hedidn'tcomebackuntilteno'clock.他到10点才回来。Hesleptuntilteno'clock.他一直睡到10点。典型例题1.Youdon'tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.A.hadmetB.havemetC.metD.meet答案B.首先本题后句强调对现在的影响，我知道她的模样，你不用描述。再次，severaltimes告知为反复发生的动作，因此用现在完成时。2.---I'msorrytokeepyouwaiting.---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe\n答案A.等待的动作由过去开始，持续到现在，应用现在完成时。返回动词的时态目录11.15过去完成时1）概念：表示过去的过去----|----------|--------|---->其构成是had+过去分词构成。那时以前那时现在2）用法a.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。例如：Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.她告诉我她曾去过巴黎。b.状语从句在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。例如：Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时，小偷们早就跑了。c.表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"。例如：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.那时我们希望你能来，但是你没有来。3）过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。例如：HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他说过他以前学过一些英语。Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.汤姆失望了，因为他到达晚会时，大部分客人已经走了。\n典型例题Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.A.hadwritten,leftB，werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft答案D."把书忘在办公室"发生在"去取书"这一过去的动作之前，因此"忘了书"这一动作发生在过去的过去，用过去完成时。句中when表示的是时间的一点，表示在"同学们正忙于……"这一背景下，when所引导的动作发生。因此前一句应用过去进行时。注意：hadhardly…when还没等……就……。例如：IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme.我刚打开门，他就打了我。hadnosooner…than刚……就……。例如：Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车，转眼又卖了。返回动词的时态目录11.16用一般过去时代替过去完成时1）两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but等连词时，多用一般过去时。例如：Whenshesawthemouse，shescreamed.她看到老鼠，就叫了起来。MyauntgavemeahatandIlostit.姑妈给了我一顶帽子，我把它丢了。2）两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。例如：WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.3）叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。例如：OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.返回动词的时态目录\n11.17将来完成时1）构成willhavedone2）概念a.状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如：Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那时他们结婚将有二十年了。b.动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获得的经验。例如：YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此时，你已经到达上海了。返回动词的时态目录11.18现在进行时现在进行时的基本用法：a.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。例如：Wearewaitingforyou.我们正在等你。b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例如：Mr.Greeniswritinganothernovel.他在写另一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）c.表示渐变，这样的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：Theleavesareturningred.叶子在变红。It'sgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。d.与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例如：Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。典型例题\nMydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.答案D.前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。返回动词的时态目录11.19不用进行时的动词1）表示事实状态的动词，如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。例如：Ihavetwobrothers.我有两兄弟。Thishousebelongstomysister.这房子是我姐的。2）表示心理状态的动词，如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。例如：Ineedyourhelp.我需要你的帮助。Helovesherverymuch.他爱她很深。3）瞬间动词，如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。例如：Iacceptyouradvice.我接受你的劝告。4）系动词，如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。例如：Youseemalittletired.你看上去有点累。返回动词的时态目录11.20过去进行时1）概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作延续的时候，另一个短动作发生。\n3）常用的时间状语有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如：Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站时，正下着雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时，阳光灿烂。典型例题1）Mary___adresswhenshecutherfinger.A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes答案C.割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同时，when表时间的同时性，"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景，因此用过去进行时。2）Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.A.read；wasfallingB.wasreading；fellC.wasreading；wasfallingD.read；fell答案B.句中的as=when,while，意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为"在她看报纸时，奶奶睡着了。"句中的fell（fall的过去时），是系动词，后跟形容词，如：fallsick。参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/13015035.html回答者：心莲天-实习生一级2009-2-909:281.名词名词可以分为专有名词（ProperNouns）和普通名词(CommonNouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（IndividualNouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。2）集体名词（CollectiveNouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。3）物质名词（MaterialNouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。4）抽象名词（AbstractNouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（CountableNouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（UncountableNouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示：\n_______________________________________||专有名词|||名||个体名词||||||可数名词||||集体名词||||普通名词||||词||物质名词||||||不可数名词||||抽象名词||一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every…,sometimes,at…,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。名词复数的规则变化___________________________________________________情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s1.清辅音后读/s/;map-maps\n2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches___________________________________________________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses___________________________________________________以辅音字母+y变y为i结尾的词再加es读/z/baby---babies___________________________________________________人称代词的用法1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.约翰等了一会儿，最后他回家了。JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.约翰一到就直接去银行了。2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）a.--Whobrokethevase?--谁打碎了花瓶？b.--Me.--我。（me做主语补语=It'sme.）说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。名词的格在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher'sbook。名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如theboy'sbag男孩的书包，\nmen'sroom男厕所。2）若名词已有复数词尾-s，只加"'"，如：theworkers'struggle工人的斗争。3）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系，如：thetitleofthesong歌的名字。4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：thebarber's理发店。5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。如：John'sandMary'sroom（两间）JohnandMary'sroom（一间）6）复合名词或短语，'s加在最后一个词的词尾。如：amonthortwo'sabsence回答者：gw19931229-试用期二级2009-2-1400:56