初中英语重点句型小结 3页

句型(一)　　such+名词性词组+that…　　So+形容词/副词+that…——如此……以致……　　例如：(1)Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.她是一个好老师，我们都爱她。　　(2)Itwassuchahotdaythattheydidn’tgooutforawalkasusual.这么热的天气，他们没有像往常一样去散步。　　注意点：　　1.such+a+形容词+名词+that…，可以改写成：so+形容词+a+名词+that…，例句(1)可以改写成：Sheissogoodateacherthatweallloveher.　　2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that…，so+much/little+不可数名词+that…　　(1)TherearesomanypeopleintheroomthatIcan’tgetin.房间里人太多，我进不去。　　(2)Themanhassomuchmoneythathecanbuyacar.那人很有钱，他能买一辆小汽车。　　句型(二)　　Therebe…，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…　　例如：(1)Thereisapenandtwopencilsinhispencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。　　(2)NotonlyyoubutalsoIhavebeentotheGreatWall.你和我都没有去过长城。　　(3)EitheryouorIamleavingforShanghai.要么你去上海，要么我去上海。　　(4)Neitheryounorheisright.你和他都不对。　　(5)BothJackandTimareEnglish.　　Jack和Tim是英国人。　　注意点：　　当这几个句型连接主语时，谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”，对比both…and…来记忆，both…and…连接主语时视为复数。　　句型(三)　　Enough+名词+todo…——有足够的……做某事　　形容词/副词+enough+todo…——足够……做某事　　例如：(1)Thereisenoughroomtoholdthesepeopletohaveameeting.有足够的地方容下这些人开会。　　(2)Theboyisstrongenoughtocarrytheheavybox.这个男孩力气够大，能搬动这只箱子。　　注意点：　　enough做副词修饰形容词或副词时，放在所修饰词的后面，句子可以用so…that…句型改写。例句(2)可以改写为：Theboyissostrongthathecancarrytheheavybox.这个男孩力气很大，能搬动这只箱子。　　句型(四)　　too+形容词/副词+todo…——太……以致不能……　　例如：(1)Iwastooexcitedtosayaword.我激动得一个字也说不出来。　　(2)Tomistooshorttoreachtheapple.Tom太矮了，拿不到那个苹果。　　注意点：　　这是一个否定句型，不能在不定式前加not，可以用so…that…结构改写，例如例句(1)可以改写成：IwassoexcitedthatIcouldn’tsayaword.句型(五)\n　　Sothat…——以便/以致……　　例如：(1)Theystudiedhardsothattheycouldpasstheexam.他们学习很努力，为了能通过考试。　　(2)Theystartedearlysothattheycaughttheearlybus.他们起得很早，结果赶上了早班车。　　注意点：　　在例句(1)中,是引导目的状语；在例句(2)中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。无情态动词的，为结果状语。　　句型(六)　　祈使句+then/or/and+陈述句　　例如：(1)Workhard,and/then/andthenyouwillliveahappylife.努力工作，你就会过上幸福生活。　　(2)Hurryup,orwewillbelateforschool.　快点，否则我们上学就迟到了。　　注意点：　　以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句(2)可以改写成：Ifwedon’thurryup,we’llbelateforschool.　　句型(七)　　(1)It’stimeforsth.是干某事的时间了。　　It’stime(forsb)todosth.该干某事了。　　It’stimethatsbdidsth.该干某事了。　　例如：(1)It’stimeforthemeeting.该开会了。　　(2)It’stimeforustogotoschool.我们该上学了。　　(3)It’shightimethatyouwenttobed.你该上床休息了。　　注意点：　　在句型(3)中，可以在time前加rush、high等修饰词，这个句型是虚拟语气的一种，含有“稍迟一点”的含义。而(2)则是“正是干某事的时候”。　　句型(八)　　(1)Ittakessb.Sometimetodosth.干某事花某人一些时间　　(2)sb.spendsometimeonsth./(in)doingsth.某人花时间在某事上/花时间干某事　　(3)spendsomemoneyonsth./(in)doingsth.花钱在某物上/花钱干某事　　(4)sth.costsb.Somemoney——某事花某人一些钱　　(5)paysomemoneyforsth.为某事(物)付钱　　例如：(1)Ittookmetwohourstowritetheletter.写这封信花了我两小时的时间。　　(2)Hespendshalfanhour(in)readingEnglisheverymorning.他每天早上花半小时读英语。　　(3)Hespendsonehouronthehouseworkeveryday.他每天花一小时做家务。　　(4)Thebikecostme298yuan.这辆自行车花了我298元。　　(5)Ispent298yuanonthebike.我买这辆自行车花了298元。　　(6)Ipaid298yuanforthebike.我花了298元买这辆自行车。　　注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。例(1)中it用做形式主语，动词不定式为真正主语句型(九)　　(1)Whynotdo…?为什么不干某事？　　(2)Let’sdo…让我们干某事吧。　　(3)Shallwedo…?我们干某事好吗？　　(4)Wouldyoulikesomething/todosth.…?你想要什么吗？你想要干…吗？\n　　(5)Willyoupleasedo…?请你干某事好吗？　　(6)What(How)aboutdoing…?干某事怎么样？　　例如：(1)Whynotgoandaskourteacher?Goodidea!Let’sgo.为什么不去问问老师？好主意！走吧！　　(2)Shallwegooutforawalk?No,let’sgotothezoo.我们去散步怎么样？不，我们去动物园吧。　　(3)Willyoupleasefetchsomechalksforme?请你给我拿些粉笔，好吗？　　(4)WhataboutsinginganEnglishsong?Wonderful!唱首英语歌曲怎么样？好极了！　　注意点：这些句型都是表示“建议”的句子，可视为同义句。　　句型(十)　　(1)Let’sgooutforawalk,shallwe?让我们出去散步，好吗？　　(2)Readthebookcarefully,willyou?认真读书，好吗？　　注意点：在这两个句型中，(2)所代表的祈使句，一般用willyou构成反意疑问句。在(1)中Let’s表示包括“我”在内，用shallwe，但若是letus，表示不包括“我”在内，则用willyou。　　例如：Letusgooutforawalk,willyou?你让我们出去散散步，好吗？　　句型(十一)　　So+be/助动词/情态动词+主语——也……　　Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语——也不……　　例如：(1)HecansingalotofEnglishsongs,socanshe.他会唱很多英语歌曲，她也是。　　(2)ShespeaksEnglishverywell,sodoI.她英语说得好，我也是。　　(3)LiLeihasn’treadthisbook,neitherhasLinFeng.李蕾没看过这本书，林风也没看过。　　注意点：这两个句型都表示和前面所陈述的内容相同，用倒装句。要注意和“so+主语+be/助动词/情态动词——确实是”相区别，试对比一下例(2)：　　A：ShespeaksEnglishverywell.她英语说得很好。　　B：soshedoes.确实是这样。　　句型(十二)　　Idon’tthinkhisanswerisright.我认为他的答案不对。　　例如：(1)Ican’tbelievesheisright.我相信她是不对的。　　(2)Youdon’tthinktheywillcometomorrow,doyou?你认为他们明天不会来，是吗？　　注意点：Think、believe、suppose等接宾语从句时，表示否定时否定主句。变为反意疑问句时，若主语是第一人称，简短问句与宾语从句的主谓语保持一致，若主句主语是其他人称，与主句主谓语保持一致。例(1)变为反意疑问句应为：Ican’tbelievesheisright,isshe