第二单元 原理总结 课件-高中政治人教版必修四 12页

原理总结\n一、世界的物质统一性原理及方法论1、〖原理〗：世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。2、〖方法论〗：要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是如何做到一切从实际出发，实事求是：（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。\n原理内容：世界是物质的，物质决定意识，物质是第一性，意识是第二性的，意识是物质的反映。方法论：要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，主观符合客观。标志性词语：根据…情况，针对…特点，根据……形势，从……实际出发，立足于……基础，提出……计划、方案、战略；从…中得到经验指导实践；从……中总结教训。物质决定意识原理\n二、意识能动作用原理及方法论〖原理〗（1）人能够能动地认识世界。意识具有目的性、主动创造性、自觉选择性，使人能够能动地认识世界。（2）人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识，促进客观事物的发展；错误的意识，阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。〖方法论〗：要求我们要重视意识（精神）的作用，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。\n方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。标志性词语：在……理论、思想、政策、精神的指导下，实施……战略、计划、方案，贯彻弘扬……精神，坚持……方针；科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设社会主义核心价值体系，保持高昂的精神状态，抵制错误的错误意识等。\n〖原理内容〗：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用，错误意识对事物发展起着阻碍作用。〖方法论〗处理好主客观关系，既要做到坚持一切从实际出发，又要重视正确意识的反作用。〖错误倾向〗反对机械唯物主义和唯心主义观点。世界的物质统一性原理意识能动作用原理物质和意识的辩证关系原理+=\n四、物质和运动的关系运动和静止的辩证关系\n五、规律原理（主观能动性和客观规律的关系）〖原理内容〗：事物运动是有规律的,规律具有普遍性和客观性。〖方法论〗：（1）必须遵循规律，按客观规律办事。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。（2）发挥主观能动性，认识和利用规律\n〖原理内容〗：规律是客观的，认识和利用规律离不开发挥人的主观能动性。发挥主观能动性以尊重规律为前提和基础。〖方法论〗要求我们既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。〖错误倾向〗反对割裂二者关系的机械论和宿命论、唯心主义。规律的普遍性和客观性原理意识能动作用原理尊重客观规律和发挥主观能动性关系的辩证关系原理+=提示:人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认规律客观性为前提。两者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否认主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。\n六、实践和认识的辩证关系〖原理内容〗（1）实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。（2）认识对实践具有反作用。〖方法论〗：要求我们首先要坚持实践的观点，坚持理论和实践相结合。\n七、真理的条件性和具体性1、〖原理内容〗：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。真理是具体的有条件的。2、〖方法论〗：要求我们要坚持和发展真理\n八、认识的反复性、无限性和上升性（1）〖原理内容〗：认识具有反复性，无限性，上升性，追求真理是一个永无止境的过程。（2）〖方法论〗：要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。