高中物理：3.3《摩擦力》课件教学文案 25页

第三节摩擦力\n人能在地上行走而不是一步一滑，是因为人与地面存在摩擦；行驶的自行车要停下来，需要刹车，也是因为闸皮与轮圈之间有摩擦；琴弓在琴弦上拉动，奏出美妙的音乐，也是因为摩擦……在自然界，摩擦无处不在。什么是摩擦力？\n\n摩擦力产生条件①．相互接触的两物体间有压力(正压力)②．有相对运动或相对运动的趋势。（特别注意：“相对运动”与“物体运动”不是同一概念，“相对运动”是指受力物体相对于施力物体(以施力物体为参照物)的位置发生了改变；而“物体的运动”一般指物体相对地面的位置发生了改变。)③．接触面粗糙（凡题中写明“接触面光滑”、“光滑小球”等，统统不考虑摩擦力(“光滑”是一个理想化模型)。这三个条件缺一不可。\n一、静摩擦力：定义：一个物体在另一个物体表面，相对于另一个物体静止，但存在相对运动的趋势时，所受到另一个物体阻碍其发生相对运动的力。产生条件相互接触，且有弹力产生接触面粗糙（不光滑）两物体保持相对静止，但有相对运动的趋势。\n1.静摩擦力的方向和作用点作用点就在接触面，受力物体上。方向总是和接触面相切，并且跟物体相对运动趋势方向相反。什么是相对运动趋势方向呢？假如接触面光滑，物体将要发生相对运动的方向。（也是以施力物体为参照物）\n如何判断静摩擦力的方向？A、选定研究对象—受静摩擦力作用的物体。B、选参照物体—与研究对象直接接触且施加摩擦力的物体。C、找出相对于参照物相对运动趋势方向。D、确定静摩擦力方向—与相对运动趋势方向相反。注意：静摩擦力方向与物体相对运动趋势相反，但并非一定与物体的运动方向相反；静摩擦力并非一定发生在静止的物体之间；静摩擦力可以是阻力，也可以是动力。\n如图所示，物体A叠放在小车B上，小车置于水平面上，分下列几种情况判断A受摩擦力的方向.（1）A、B一起以相同的速度向右匀速运动；（2）A、B两物体原来静止，当小车B突然向右启动时，A、B仍相对静止；（3）A、B两物体原来一起向右匀速运动，当小车B突然刹车时，A、B仍相对静止.解析:（1）由于A匀速运动，如果受B对它向前的摩擦力的作用，则必有一个力去抵消这个摩擦力，但无论如何是找不到的，故A不受摩擦力作用.（2）A受的摩擦力方向向右.采用“假设法”分析，当车向右启动时，如果A、B接触面光滑，A将相对B向左运动，所以A有相对B向左运动的趋势，故受静摩擦力方向向右.（3）A受的摩擦力方向向左，因为A相对车有向右运动的趋势.\n【实验结论】1.木块静止时，静摩擦力随着弹簧测力计的拉力增大而增大；2.木块刚要运动时，静摩擦力达到最大值；叫做最大静摩擦力。3.木块运动以后，受滑动摩擦力作用，且滑动摩擦力比最大静摩擦力略小。4.静摩擦力的大小与木块对桌面的压力无关。2.静摩擦力的大小【实验探究】:静摩擦力\n【说明】1.静摩擦力的大小：0