[高中语文必修一第三单元《捡麦穗》课件 19页

\n拣麦穗张洁有些东西要学会放弃，有些东西却要时常拣起。\n下列词语中蓝色的字的读音全部正确的是：A、田埂gěng麦穗suì积攒zǎnB、磕碰kē腮帮sī戏谑nuèC、山坳ào拗断ào执拗niùD、害臊shào急躁zào干燥zàosàoAsāixuèǎo识词义戏谑：开玩笑。企望：期盼，盼望。蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子。死乞白赖：纠缠个没完。大言不惭：说大话而毫不感到难为情。预习反馈：\n张洁（女）（1937—）原籍辽宁抚顺，生于北京1978年发表第一个作品《森林里来的孩子》，引起文坛注目。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那个人去了》；其中小说《沉重的翅膀》（获第二届茅盾文学奖）、《无字》（获第六届茅盾文学奖）等。\n张洁的早期散文创作，往往以“爱”与“美”为主题。以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅纯美。在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨知、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事，《拣麦穗》就是其中的一篇。后来的作品则更关注社会现实，挖掘人性的复杂。对女性命运的关照是她坚持的立场。\n拣麦穗张洁带上我们的心，漫步在张洁的文字里，感受纯朴的爱。\n相同——拣梦纯真美丽不同——姑娘们：拼命痴想再也找不到那情怀“我”：我看不见我要嫁给我常常想起他整体把握:一、文章写了什么故事？1、村里的姑娘们拣麦穗，为自己备嫁妆。2、“我”拣麦穗和她与卖灶糖老汉之间真挚情谊的故事二、思考讨论：“我”拣麦穗跟姑娘们拣麦穗有何异同？\n拣麦穗姑娘们换取嫁妆幸福生活“我”嫁卖灶糖老汉梦想破灭依依顺顺追忆、感伤拣梦想整体把握文章思路\n第二部分是文章的主体。第一部分写旧时农村姑娘拣麦穗的特定风情，这在全文中起到什么作用？1、为下文“我”的出现提供背景(自然环境,社会环境)2、（浓郁的乡土气息）为下文写“我”儿时幼稚，纯真的梦作铺垫，使下文故事的出现显得自然而不突兀。3、用一般农村姑娘的梦想与“我”的梦想作对比。4、为全文奠定了感情的基调（淡淡的伤感、忧郁）。\n只要一个人还有梦，他就没有老；直到后悔取代了梦想，一个人才算老。——[美]巴里摩尔\n“我”：不谙世事、纯真、好吃、贪玩、老汉：孤苦无依、和蔼可亲、真诚无私简洁、个性、质朴的口语一、分角色朗读二、“我”是怎样的一个女孩？老汉又是怎样的一个人？\n一个懵懂的小女孩，一个漂泊的老人，在这两个陌生人之间却传递着关爱、依恋和珍惜。老汉对“我”的爱没有任何希求,没有任何企望。他们之间的爱是超脱亲情、爱情之上的人性美——朴素真诚的爱。怎样理解“我”与老汉的爱？真诚的爱人性之美\n“小火柿子”象征着什么？象征了那些生命力顽强的美好事物，它们历经风雨，不改本色。我的爱、“我”的梦想也如同这小火柿子一样顽强。知道老汉老去后，“我”为什么望着那个小火柿子？老汉的离世——柿子树下的等待\n“烟荷包”寄托了“我”儿时纯真的梦想和对美好感情的憧憬对老汉所给予的那份朴素的爱的回忆，想找到它就是想找到生活中朴素的爱它是一个农村　　　女孩的幼稚梦想“我”备了什么嫁妆？为什么作者常常想找到那个像猪肚子一样的“烟荷包”？“烟荷包”在文中寄托了作者怎样的思想感情？\n“烟荷包”还代表了作者对自己纯真童年的缅怀对人类美好情感和美好事物终究会逝去的惆怅对于逝去的美好的一切仍然抱有的不灭的怀念与追求它不仅仅是一个农村女孩的幼稚梦想“我”备了什么嫁妆？为什么作者常常想找到那个像猪肚子一样的“烟荷包”？“烟荷包”在文中寄托了作者怎样的思想感情？象征\n猜：作者究竟表达了什么样的　生活理想？文章记述了“我”与老汉相见、相识到相依的故事。字里行间透露着童年时代家乡农村的纯朴民风，暗示着人与人之间的那种亲善挚诚、老少无欺的和谐关系，蕴含着作者对人性的真、善、美的赞美和呼唤，同时这寄予着对这份人间纯朴真情的留恋和渴望。\n《拣麦穗》说透了我们生命的无限，让我们领悟了时间的无限，这就是我们忧伤的源头。但当你失去之后，你学会了加倍珍惜，学会了发现爱，这时生命和生活的美丽也就被发现了。散文还发现了人性的美好。—荒林《张洁〈拣麦穗〉赏析》\n小练笔：在我们生活中你也许也遇到过“没有任何希求，没有任何企望的”的爱，请同学们把身边这些爱记下来。重寻失落的梦\n课文学习反馈：2、下列句子中成语使用不正确的一项是（  ）A．我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩。”B．但她们还是依依顺顺地嫁了出去，只不过在穿戴那些衣物的时候，再也找不到做它、缝它时的情怀了。C．有谁见过哪个人会死皮赖脸地寻找一个丢失的梦呢？D．二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁呀？”解析C “死皮赖脸”形容不顾羞耻，一味纠缠。应改为“死乞白赖”，意为纠缠个没完。大言不惭：说大话而毫不感到难为情。C