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  • 2022-08-12 发布

高中语文必修一模块质检复习、考试说明课件

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高一语文必修一模块市质检复习、考试说明福州教育学院语文科\n考试范围:高中语文必修一(含《表达交流》、《梳理探究》、文化经典《论语》);必修二的名著《家》考试时间:150分钟。试卷分值:150分。命题原则:\n一、基础知识(9分)(选择题3题,每小题3分)1.字音辨析(以课内第一、第三、第四单元出现的词语及成语为主)2.字形辨析(以课内第一、第三、第四单元中出现的词语及成语为主)3.病句辨析:学会辨析六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分赘余或残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑\n二、文化经典阅读(3分)总体把握《论语》中体现的一些重要的思想,包括治学方面、从政方面、孝悌交友方面、修身养性方面、教育方面等,学会对选文内容进行分析、鉴赏、评价范围:《论语》;题型:选择题\n三、文言文阅读(24分)(一)课内文言文阅读(9分,每小题3分)题型:选择题1.实词解释:注意课下注释,课后练习2.古今异义:课内出现的为主3.对原文有关内容的分析和概括,特别注意人物形象的分析与概括,如烛之武、荆轲、樊於期、刘邦、项羽等\n(二)课外文言文阅读(15分)(选择题3题共9分,翻译6分)1.选出对实词的解释不正确的项(以考纲规定的120个实词为主)2.文言虚词:乃、则、以、之、而3.考查考生筛选和整合文中的信息的能力。让学生学会用排除法来答题.4.翻译两小题:要求掌握句子翻译原则——字字落实,直译为主,意译为辅。关注句式,特别是判断句、省略句、被动句;关注名词的活用。\n四、名句默写(6分)选自课内教材要求背诵的部分。(必答题)(《沁园春长沙》、《雨巷》《再别康桥》、《荆轲刺秦王》“易水诀别”一段、《记念刘和珍君》的第2、4节)\n五、诗歌鉴赏(6分)题型:主观题(两题)1、鉴赏诗歌的形象,把握其中蕴涵的情感。2、鉴赏表达技巧。答题时要学会紧扣原文做简要分析。\n六、课内语段阅读(9分)题型:主观题考点:1、理解文中重要词语的含义(联系语境)2、分析关键词语、句子在文中的作用。3、把握修辞手法及其表达效果。\n七、论述类文本阅读(9分)题型:选择题两题,主观题一题主要考查考生对文章内容的理解分析,信息的筛选、整合等。\n八、名著阅读(8分)范围:《家》题型:1.选择题一题:四选一2.概述主要情节。(二选一)主要掌握觉新、觉民、觉慧、瑞珏、梅、琴、鸣凤、高老太爷等人相关的经典情节\n九、语言运用(6分)1.成语使用(3分)主要考查成语误用(1)褒贬不当:如始作俑者:贬义词。是指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人。蔚然成风:褒义词。形容美好事物逐渐发展、盛行,形成风气。趋之若鹜:贬义词。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。\n(2)望文生义:如文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成曾经沧海:比喻经历过很大场面,眼界开阔,对比较平常的事物不放在眼里。惨淡经营:形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业\n(3)用错对象、范围,如豆蔻年华:只能用于形容十三四岁的少女,而不能形容其他人。汗牛充栋:仅用于物(书),不能指人。(4)近义成语混淆,如不约而同——不谋而合前者多形容人的相同动作,后者多指见解、主张、思想相同。不孚众望——不负众望不孚众望:不能使群众信服。不负众望:不辜负群众的希望。\n2.对联(3分)明确对联的特点(1)字数相等,断句一致。(2)词性相对,位置相同。(3)结构一致,节奏相协。(结构:主谓式、偏正式、动宾式、并列式等)(4)平仄相合,音调和谐。(暂不做要求)\n十、作文(70分)命题作文文体:记叙文要求:(1)字数在800字以上;(2)字迹工整,标点规范,卷面整洁。\n谢谢!

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