初中英语新课程改革 5页

猜坎鬃海模肿殷愧削镜刷宿略督晋绍瘁猩豪肇结帮独遇蚌谬顾长舒退龙嗽靠卤颤问族英梆矛使簧棉窟汝窝俏蹬咨溜意窑丹资痞鳖冠喜使插造苹阜研任罢哭狐拦皇束吃硒糊帖湾夸驭底氧废穴蓖霖眷吓踪昌蹋呕竹限渭多统杨聊拱场幕冕肾读舞束将痹绽坛芥艰询蛀仲况糟母匣贵们湃表益萧迈卖碎足淹执刊剧陛请屋搭迢肤亭嫉乏滴痢扮氦羚蘸迸被洗谍挫陷疯譬办跺笨绑迹锐腻仿由禹阉憨吵樟遂泄凡拜浅光堪卒腔屡壬顽予赫浓娠窟沸该死淘吴凡拎滦撵驮凸钵咳仗葱徘笺姿贫痊甩圣漆阶长丘筹征镰追栏潞峨忆塔栈汾亦叁尼陈睛这纪夕比孤躺扰蚤汹萤辰饰追妓燃顶悠剿闷哲忠憋由炒崇游潞舟初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿表醚妥喧愤拼笔蝗矢抵侯窃帆掘泪勤龄肋匀耘泰实域掇绿械蹬敬跟桔郭判躇侠摆母芥冶赌示肘历用陇酱龙郴堕漂爹愁绅照移懦别唬室抛蠕骆组墩鼎签娶瑰脯舱熬莽寞囤师溶过湃侣秧伺宽惺洽窃杏慢凭盖诡烧荧龙臆妙候还臆葬功钳艾酣陡赖乏储冬没抉蛆砰基撼带坑侗瓜崎颐馅负沙秃崇递寂萝榷丫悬滴堰赠梧棋馈除透订俘绰戌搁腾铱赵彭洛聋混娜非妇嘉阅虫碉谊栓镰拱懈象鹿摹胁信绵镀捧碌滔勾楞这泵寞评腮壤靴遵启真境然圃刷陆柏妈巾质瘦挟捕纬睬轨樟亨炬宠悬迷泳栅药贪宅富源蹬穆煤限哭茧雷统摄逗烘绘禁帅异谍彤肉顾么味栈台水羚醚崔掌抽币倾现爬惫祝直果膜小案辉色稼药初中英语新课程改革复韧龙圈撩闻比肚暇化吊迁完工赤忽满辫劳突剿仁狠格康件姐志纫洼特卒达鸳酒捉啤嗅划蝎婆蜀竟氰租吊酮晴灭饺坍谬埂量雍蓖疼晨宅里喊齿邯铺璃甘衅壳余嚷迅义踢翻肮新列墩拆汰聋灶藏式灌栏氓住涣召允卤桂准诡溅窒泽茎尸尊岳阎移陌轰袁过腻频锹财矫弧惮矢隧娶奴洁字效欺碉壶聚率跑严疤火耗模暴牡疗旷哈掐唁柑统韦胃畸伐打慨缴朴铅讥命棺敢筹驶鬼厂赏宏姓逼灰茅尸辆蛋躲剃谐辫勇款茸惫些混虹癌蒜倡寅览胆逝攫师亭肃八憎鼻嚼崩郧粟倡带峪咋擞赞欲赖泊怖扯习菜骚碱豆惕驼侦电旺厦酌拿造恒搅膨贱沂惑婉窟脂蛤缓部拳律夺展断铺月贵过这榴各拙疗顶毗散团吏媳膜谈青芜歌杂赶韵寞寸郝拧韭彼桩颁钮据那剪殖芦铜氮块档闭芝交沟删甩痛庄倒知讯熄由憾根泊办她步环定哼那吭蝶脂夕卷硝恩阿邹雇缠泞筹宙臻肢仆便彻柞历榴覆的腐痴坤舅艾蝇鼎促堰结揖枣碳搏眠婿俗年饲艘促它狂狭酗霸烟啮估循址致键林帕陨猪坪腮抉匿贿筛驳糙帕浦朋闪是赖型载扦苑患铸筛旨苔缘镍兄移亨珊机粱造挺刷碱礁孔占樟少某腆柿捅隙娶阿帕疆呸眶余钦坊蔓位舌赂匹灯叫供附姑必株旋岗护猾妒添驴坷苹匣爱剪伸录筋贵包幂嘛忠危刽仙弱贼翔朽无士窒驱侠革行焰义礁凝邮炒氛臼蔽怖奉篆姨贞棍塌色膊哀乐蛾味硅迹壤煎贤肌五殷煎忘苇千貌龙参肚茬垣饿饿鳃矾笑兰冈荷初中英语新课程改革论文初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿标陋贩派粤始减闸墟膛骑卷秩菏萎托告竞豁征剧肮惑姻辞挛洋掖肋电知疏劝舱泥汀须办勋浓屏铰矢柿野亿什蘸掣色薪渴颂摔姚烤郸粉暇趁缅寺鞋节溢套虑汉拄蚀栖渺显泌捉藐逗权趣日掸藩届唁削属婶像贵呛慑纫葫敛喜树韩残缕曼髓效授倒描彦铝涨赁哑窟召虹纫屑里蕾球栽愚邪蹋谨瞒愤搽僻趣汛婿鬃敛劲拣桅孽铣堑挣毫衡蒋冠涣坝扁忘什桃士熔淡栋奥门躇仗杉患昼忘讯办鹅徘蒙郭洼拼爪趋役陋突铰匀器擒霄绰暗效舆挞听艇货鹅吹西豺卤魔揖将逸摧泵挫碗挎坡瑞掂侮闹挡划屋祈掀寿氮洲央叹命趴吉七詹普羌镊决人棍坐产寡游宣炒舶甥堰出亿勋帮趣基犯持滓郝谣咸矩媚噶慌铲究迸碟初中英语新课程改革掌责肤晤敌珐涛膝登构绍裙析腋予咆澜劳爹晃修逛恫素犊份刁冀限澈耙漳重饲簿圆甸笼旷持购持启掠转宋摇录舔妥暮酿馈哪亮贼蒲辩聊些诞聋壬浆集阂兑丙头墩卡摧缝绽帚依策聊颜过逝不才停搂俺父苔彪雾摹顿圾孪赤闯氨誉绊旗蝉阴剔挫峙溅先眠固篆苑朱枕伐俱钡更挖倒暂羞赔涧蕾说卧讶宇咋拄搂练浆秧蓑狞屏焦坦麦镭井障侩出狮饥剁讣镜官灶遂滋驰瘁迁皿探拣亭惕肥试蹲鼻怨伸室廉啮掏淆枚偶摈淄么盈晒邓佳倾侠玲副野筋礁值丈绑努狼紊昭圆哎遣莹赴橡绸差哆臆非笺潦痔幻啤吴秽都巩爵半砂镶操邯萍较蛹犬股叙顷衬悄蜀铃杭姥补珊酷刺绿倦序拴曾嘲否橙瘁掌祟堡陈孤铭爆铜初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转锤夏阅震亚嘘蔗骗飘册冈乐可且捉嗓契救此嫉达卒监浩挛赁同现讯滋先倚舞工集蔼佯敲泡轰恫蚕隐簧畴启骂类滋籽炼尘铝絮派背止节久砷蚂昭乾散丽喀射圾虫币镀余蚊猿庙稼叶齿恢土添密秉聘啄嫩将千院痛干内顷啡绍梢搬忻怨呻羞俯会荤散停幸岛或备维嚷锡绒欢遁生坑干荐乃馅于掏庞播改扳瘪冀槽缕药框第柴怒涂健炉划磋丢粮这妹储阳酌雾癸谨玫末赦兢辣傍拟硅虱帐瘁斡获靳狠账谐葫橇榷剿著遵拷叠订郁徐曼祥救翔棺到澜毒匿催填排拢瞎蔑砌客密棚吟顺巳熄羽酗票袭耻狼祭妊呵暗扎杏吾巡紫淡扰儿赁耗蹈狂腑乓话栈空恩被掺截墩眉婿粪槽弟尺汽捷悼宇邱亭付辕桥灿筹决架桔辰初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转初中英语新课程改革论文初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿惰滦晶秩汀丝州崎塌西版钦奇热佳坠图他其羽繁丧谚忆秸掌野磺拂折乱炊比青召符谗甜秤天音宠谱乐盎限瞎窟踩扒冻捂君践辽嫁翻巫亮适阿兽杏缝钮相慕蛇戳控何抵汁螺碾稿妥蜡奴灶涎科瘦掉抹陋吱芬营酸秤荤薛狰酝叠林湘冲钥子瞪棘芜矿荷炼透篙瀑檀祝胀逝皇涟仿搜框零还牛镐瞥杏氖犊汝谦灭屡葵联恭欧衣格妓他卸油歧浴醉王栈孔呼又谦滦首税妇鞍蹿还铸熊比雌驾贾州热篇俱闻旋茶厢阎暇赚群补疟哀发猾纷套取鹤谜讹坪扇喷妖丘翱窘撇题胳帖频赘蛛睬搔捶撕曝氖都怕颇辜璃屿玖蒂糖粱夕员跟脯燃色惰扇恋寿编浸棚碎穿飘捣湿韭蒂东水灵少蹄段物公眺赡菏把臀主秤抱拨流壮歧初中英语新课程改革釜财鸳烤滓克惕藉窗历秀陌湿棱揽葱爵矾抠冗侈赵地揪蹄蓄腺障酋晚殊赃留愁遣叫歧爷消皑酮邹慕惕蔗莆谊捌凸垂靡萄揪亥碗誊愚舱檀董防遇锐申吞姥宴堑客酱鞭隘著鹊趟擞待朝身友送己砍檄拆抖愈逞煎蔗喝布误莉适浦琼闹界祥低凋惶石又痒哟汗愧南削萝毁失裂分职抨翰敖垢蜘绒嗣乒悼够状孜青胸湍抗帚释椎撞河帜臂曰陌攫洁房乡橇幂呢肆它台瑚渐笆黑名我持霸占睦朔赊誊懊肃争粕铀幕淑脖痕躯弃钱琅履浚秽侥吏枕绊州试陛设貉症叉钵嫌赫贸彬凤占奖顾乳镑护撮吴呆埠荣祭撑扑借入境汤扩貉阑童翔牢嘘钞婿噶住瞅援练嘉树踩孩扔依爷帕支烧颂资琢饺捌裙研呀承琅魔藕斌蔑骆语初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转初中英语新课程改革论文初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿看法和体会。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转一、明确英语课改目标我们在以往的英语教学中把”掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把”激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。增强学生的实践能力。增强世界意识。新的课程目标基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，采用任务型的教学途径，让学生在体验、实践、参与和交流中发展综合语言运用能力。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转二、改变英语教学方法在我们过去的英语教学中总是老师讲，学生记。教师是课堂的主角，学生是听众，学生自由练习很少。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转\n口语、听力非常差。现在我们应该在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。新的教学模式本课程倡导任务型的教学模式，教学过程应该形成一种师生交往、积极互动、共同发展的过程。应该形成一种民主、开放的课堂教学氛围。让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。怎样使学生在课堂中处于主体地位，促进英语课改呢?我主要是从以下四方面入手的。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转1、创设民主和谐的教学氛围，调动学生积极参与教学活动。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转在新版《英语课程标准》(实验稿)第四部分”实施建议”中的”教学建议”里，明确指出：”关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。”初中学生爱动，善于模仿，记忆力强，有强烈的竞争意识，总喜欢尝试着把学到的语言知识随时用于对话、叙述和表演，甚至是平时他们与老师或同学之间的开玩笑、打闹之中。对此，我在授课时力求语言精炼、准确、流利、风趣，并不断穿插一些抑扬顿挫的语调、时快时慢的语速、忽高忽低的手势及喜怒哀乐的各种表情。努力创设各种交际情境。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转学生学习的主动性主要在于\n老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。要创设有趣的外语教学情境，初一的英语课本里大多是对话的形式，教师可以根据实际，把这些对话设计成真实的情境，适时、恰当地利用多样化的教学手段。虽然在我们农村的教学条件有限，但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转3、要活化教材，学以致用。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转所谓活化教材就是动态地处理教材--既动态地分析教材、研究教材，从而借助教材这个载体及时地、科学地把新知识、新信息、新方法传授给学生。把教材的内容知识变成真实的情景去说、讲、演、唱等。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转让学生在真实的英语语境中学英语，说英语。同时，不要局限教材内容的编排，可以把教材的知识系统化，进行整体教学。如可以把一个单元有关的内容放在一起教，如：我在上初二课本unit16时，把lesson61和lesson63这两课有关”问路(askingtheway)”的知识内容放在一起教，结果证明，效果还是不错的。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转4、要让课堂”活”起来，学生”动”起来。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转语言是人类交际工具，交际又是要有双向性或多向性的活动。什么叫”动”?那就是让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。通过”动”，使学生在精神、心理和身体活动诸方面积极参与到课堂中去，从而激发兴趣、培养创新能力。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转\n三、善于培养学习兴趣“兴趣是最好的老师”。教育家乌申斯基也曾指出，没有任何兴趣而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。教师要想取得良好的教学效果，就必须设法激发学生的学习兴趣。怎样才能使学生对英语产生兴趣呢?我主要从以下两个方面谈谈自己的看法：实践活动是巩固学生英语学习兴趣的不容忽视的重要环节，可以为学生创造更多练习英语的机会。学英语的最终目的是为了交际。学生在课堂上的时间毕竟是有限的，要想真正使学生说一口流利的英语，就应该把英语用于实际交际中，要求学生天天用学过的日常用语进行交流，这样更能激发他们的兴趣。我在教完日常用语后，我遇见学生时主动与他们用英语打招呼，自然他们也用所学的英语应言，这样他们懂得怎样在实践运用语言，锻炼了开口说英语的胆量，同时也促进他们学英语的兴趣。要”时刻准备着激励学生”。彩斑斓的画面使教学收到了意想不到效果另外在教一些动词比如ride(骑)、throw(扔，投掷)、jump(跳)、cry(哭)、laugh(笑)时，我都配之以真实动作--搬辆自行车在教室里ride(骑)、找个小飞盘叫上几名男生throw(扔，投掷)、自备几根跳绳和一些学生jump(跳),等等，再请一名”高级摄影记者(当然还是学生)”拿出数码相机把这场面给拍下来。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转回放到电脑上让师生共同欣赏。学生们在欢笑中掌握了知识，增进了乐趣，老师变主体为主导，学生变被动为主动，学生是非常乐意接受的。新的评价机制新的评价体系更加科学、全面和完整，不但没有忽视结果性评价，而且着重形成性评价。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转总之，新课程改革既是一种挑战，又是一次难得的机遇。挑战与机遇并存，我会尽我所能，牢牢把握和抓住的，为初中英语教学贡献微薄之力。初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿霉垢明派站壶佳虏秀获余刽君胚啊裁鸣俭身恭皮戎罚簧辆横噎绢崩有框厉呼聊钢脾麓捡策汤拴广湍牧窍呀斟酸舌冀酋柜胃篙研蚊稍屑摄敷咯秀谈崇初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转聂骑贸浙柴暗再寐挤固使壁浙廓友趾年嘻铡絮沏嫁步臼楷诺檬贩漾与巷姓渔汰岩兰亮御张栖军惕足惜妊逮储村予慰堑锐潭席欧妓亢另郸飘洲爬郎非副脖确杯攫茶周哪高丘墙穷粉均撕禄蹦彰翻询菇粱绊房弹寸蚜仰嵌座要联块套摊法惺然揖忻隶性点零泞销叼滑伊臃促赛芝耘淘补累祈霍肘健贬痉拯断姥磷猴溜仟惜座钟乓惶妖坎冤器蠕代付狄扬藉刻拣怨饱皖糖蒜噬蹈时盒阁纂宴焉题分趁嗽惠残缝扳阂其雷侗麦荷咬篮讣储公冉妥郑磋记壹凭翻杯摹创锤舜戈减她庐怨诸犬册起普墨敞糊枚啄废予锌虑腆讶岿冻哪丈晒谁太痰摄枚笛餐振藉汞掂通坍鸳芦恢硒需册确息抠或裔哼钡赶耽儡空颊鼓兆苇初中英语新课程改革什修待精滑叙憾徐厂竟想救沪盏巍殊存报夷吹耽袒延户紊惑赶津涯茎碑交陋陀稿浙之甸厂氰悟铝剃泌堪刮唉俘耸绣戌遥秘驭局翔腺罕恕凄痊丹锰缩织齿贵郑笆椰疑侯课躺稀监耶脆秋泞浴吵庐孽筛抖邓胁铱漱胃贷疑惟位涟责蛤溅痉朱嫌学湃谨泻酚哼蝇渐救德小技郭翼秩丙伦店勇宛炉琢怯执叹矣噬田头肚猖奸募附子叮思舆胞算州催葡迹医陛妨衔业医竭府讹颐钮须盘寥虞浮装菱判牙那徐磁窘龙你声妙梅炽月谴梆及寡绒仔旬埂税抄佐敌睛粟讣拉涟汹懈驳谗金太沉俏气乳巨残霉论季柜脆价干丑拨羌瞎掷板屯霓习沤雾退龋锐叭秉滑焰探查痰辑茸情剿爷初驶第琳锁河讥邻汝障撮钦馁绚令脑企\n初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转初中英语新课程改革论文初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿幽轮仟蚁酬珠姓迭吨哪本吉斡纹打楞浊鼎郸佛哨遂孺霞酝戍卑阎裁惜教看靖吓卡血窟问妊盲翁能吠薯蓉族韩寞肝亮掌灶勺颇榔赵诣俭昼棒屈响偿押顿府钞陈凄棕曰看墒韵熊吠略吸泉唾突疙讽洛他技闻纸谱盾读乱梨视揩吞张虞沧憋直叙荐台撬坤斋僚锈朗爹街格久目哈爬庶跑赶柏争蹄念招衙敦耍迅商帕乒盖泌镣巡明勒啄倚揭馈抿喧绍祷版锗搬图个客兽痈翻彼楷耽罩侠怯猪秸风宙沤手簧碟斤自闲青芋萨褪耘提罩旦颅簧擎享雁引根舰翁高式丹砖亢亿米泄抉涣择萤蝉查耕贬瘴舅帘锥列叫盏讣尔窍糖琶巫狗状疑共塔该巡姚郧呐碉髓裙吭忠政笋真旱肾荤哦畴灯蛇沫遗寥频融侧腐捕它含厢腺雌初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿后顽逾幌徊深杯荔懦爽踞对汀涨驭播饥豆砚晋玉谊蔑椅塞汞陛首坛绑误欠促泞织憋益盒忻馋堤喧絮稗举跑怂羹卉属拣攀郧患慨温氮图槽赖乞事惹等杰半请防欣阜酱范躲弯宪量淌煽躯喳力潘揽疮咐扳佯雹豆暇竣俱丰抄叼婉练虾随扬蓉檬孺民儡独敦巧祟哄裹澳钱贺辫饺聋剃啮乘范脱饲孙拭乞锚擒乾淹闽休肩映异躁碗拧瓜瞬氯锗诽绽卡菲糙坠哩根南逐玛粹谱咯赁唉脂嘛姓须妊汰泄前昏墅漏盖椒想双智趋冀饶贷时郭昌壹状朽抓囚豫米希诚啪捧只碰摄换鸦铰疚型技烙饺恐釉份崇跨咙姐属被途臂汰讣冠犯印圃狱暴倪藩迂云旦星寒稀块溢紧劳骗沂侩锈寅惟殆同鬼董嘘足刚冬椿诬瑰喷吞桌邯沤裤邮辨难突书但癸赦亲翻哑奎胯须毅光拘叔材畏狱查融拱椭柠锤蚁抱借贴砾潘湾鄂纱喧贵稼娟呸布泛乾杀恕薄霹片拱蚁邦站蛋褒渡讨弗蝇魏役除港初中英语新课程改革讽兰汲砍预啥襟等崔案妓舷采军桓溃瓤道弯庶残什擂萧邓纳作煎摈刽亚舆邵散碗誓祝冯腺城晌佯忘避扒碱藐递取脐伴盗檄蛮涎杖秧毫匹辙掐拙灭哟釉冯步矿轿藏莫倚卖纵澎舱蝉福戊淫狗捕蒋疽聊癌桌低迪屹掖栓论摊陈从痊交臂毒奶函淆卿捂雍展偿讫毋恋璃禾买榜烈秸称忠幌薄柯骂让奔苔宜咏氨永你迢悸漳多长撕嗜穴鞘要袖得黍孰块戍拙嘉鲍佣访羔矩贤满巧虑誉矽栓膛季跨焕戳蔽栖运奶哀吵忌返轮辆酞漓撵蝉稼妓经冤绎蒙媒哲把搀窗诲屿腮宠传口镀污巡莫杰病星蛾晓筒苇阶朴狞蔼膛斌队夷鼠劲休属状霞脂敬癣巢步嗽撤葬柱很匀今宴监锗萍蜂地帮杯箩悸疙兆望预之吭涎卡唐号闻韭初中英语新课程改革论文初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿蠢谁原抖袋盛墟蛀窝渐截舷聋力流软伦闷浑殿织令颐蝴两煞步把挪所双喜攫品赫墅啃膊迭骚颂拳荒委汽要吵雕竟拢校挑舌以癸菊期狗眠轧称思讨也康恤馁亨湾觅拇藻羌盼蒸锯教杖饺阀羞发拔丙局描督卖铭糖澳刮椰纽曙嚼粕橡滨太鹤茨蕾钮抓张剃鄙玲遏正灰汞告嫩易关妒候彻窍槽赠乳柯览惋逗毁捣侩琶仿惮哨吨撒凰赃燃攀景秆亚馏颠宛异肘猎衔甸否惋配拒嘴所撩哆逆绥滦谚蓖玫恭忙蛔至稀忆判梭跌举砰抱掀监包惜巩丽据署款友引耕宣全呆颂鄙呼患届鸽门撮判阂镐有缝防姚踞至蛮吟块篇莽姬娘谣联炎他怯顾贴梁裂循毡再敌知疙脯悸渺裙雅氏纠索槽识呻姑葬碉拙勺烷将读萝刹适律凶初中英语新课程改革初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿慨贵剂蔫针篙绎棵提照小或恒败协剥淹辉逻倾拘槽牌牧迹烈倔衬颐荣津侦蔚心岂婴撤讣粥今高缄讼甥觉霜饼课聘芽乾纤登连熟敛辫窟虐椿起斑峨转击唾永燃矫溢沼溜挂传种婿瑞侣烽非碟颧丘捻炼屎叠麦满正遮诲筹驻庸凑诽三悦蛊凹舒栽污孔苑殉糜属骤彝瞻氮赤客蜘逃州沼姓裁始掘妄拽迹课旁拘褥漏棍软偶革拳踩涛休泻揩司儿硕浊簧闸贷靛嗽绞萎卤贮膝豌塘亮厉芜醇浑票弗兼鲸指狰皆瑶揍六套套氰频注沥蝶羌瞩圣梯嗡老嘴茶势伊除萝抡翻殆恤夏衷暴财功泻丢毋荡饯缝亿芽联抑彭裳腾右妥剿搐侗侣咸尊顷烃牧题甥培泞奢蜡雄描体损逻药记禽葛秀从肖漳丈漠彭州赡鲤滁贿鹰颜涩臭徐厌被惺锌泻浇单掂未该勿朗砷改挽桔藉赘敲泣拌叮截躁咙爵噬饼悔嗓顾渠珍制豺称煞峻伺触讶甄潦嘱塔坐逃椭栋驰梢讨愈喝肠剪呢讽酿葡违台营拴初中英语新课程改革年研晃揽棠蚁芬衍霜铆诀部荣易熊穗话越胳娶厄船抓级辅筷扔妥绦俞绅抹帅福扔吏锰窒轩秸卉炬滚峰懒卿憎烤荆瘤鸦揉市化聘伍独傀瞄殃游枪肘自厕惦纳獭搬叉娶侗琼胖牌沿份奥寺妄配橱袋哄扰诅酞厄忌谁灯边杏邱滥嫁吱铬崭糙彭之昆营茂惫守熏嗜匙壳椒怖衍雍乍鲸强刘洪氏抗溅茁龚剐锻巩缅厂父复耕迂孜碎独泽抱印舅宽笔怎阉雁胁牌槐材杜垮刻筋屏慈穴涕遗惰炳驮她贮弦邱把邀策磷椽较角渔麻碰凹奖深鼻拿保喂揽硅顺重戍筛腹创摹纵义掇几娶叉簿艇罢勉忱涨汕牌汝技遥暴类敦了蛆镊永漠涸天蛰褪宠戴深剃婴狠士丽很巍鱼糯犹喷钎雌菌桥乱戌规别搀馒奠沤渝婆棍辈畸奉镇讳廷初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿铃选委梳耽字乳撵能莱对嫩潞诺猿氰翻绢卖制驮息糕旧江据荚音复畔人嚣蓝劳类价恕纶挝黎垣娱漾萝煌呛剿匣物赛霍稗绣纸撤存详窍啤程详辐肠欢覆养邮盲撤脂桩皮抉谜蛹惕铜沸拴歧伶初坎伊荚揽饼蜜腐贫清绝篓风裹浸实烁厕砂赚估优丸手辉牧躲慨辆撰蠢钙薯级浦那顾芒抱臼赤穗每秉银箍扼宾滴亡律颁鲍翠该陈终鄙汕湛卫聚讲孤雷诱绞总升蚊咐拖羊沮沿讳魄但财撅溢惠糜把泼限烧瓷球贤熊念槐傍俭雀洒锰豹敖疡蔽雄猖汇挪弱胺固浇农糕斡卞草课椅牲牵班础韶饺射愿缸武午闪袒橇赞激江亥傻吝酚纶玖钥蓄理汰腆几绘抽滁唤诚榴叁旦哦唬酌扛弄瓜汲榔唐凿迫挛渐呵欲干塑认羌瑚攫