初中英语定语从句小结 10页

初中英语定语从句小结一名词性从句:1.主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.一般由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,whether,how引起.2.主语从句很多情况下都可以放到句子后面,而用代词it作形式上的主语.:3.形式宾语4.由名词性关系代词whatever,whoever,whichever等引起的宾语从句5.whetherandif都能引导从句,但用法有所不同.当主语从句直接位于句首时,应用whether,而不用if.Whether后能直接ornot,但if不能.Whetherhewillcomeornotisnotknown.6.在名词reason后的表语从句必须用that引导,不可误用because.Thereasonwhyheisoftenlateforclassisthathehasthebadhabitofgettinguplateinthemorning.二:定语从句1.引导定语从句的关系词有who,whom,whose,that,when,where,whyandwhich.在非限制定语从句中,只可用which,who,whose,where,when.,如果指代前面整个句子,多用which.2.当引导定语从句的先行词前有all,any,no,little,much,veryfirst等词,或先行词前为形容词最高级所修饰时,或先行词为all,anything,nothing,something,everything时,从句的引导词只能用that.3.as可做引导词引导定语从句,多和such,thesame连用.As引导的定语从句也可修饰整个句子,既可放在先行词后,也可放在句子开头.4.介词+which/whom/whose从句5.代/名+介词+which从句6.同位语从句和定语从句三状语从句:修饰主句中的动词,形容词和副词,通常有从属连词引导,按其意义和作用可分为时间,地点,条件,原因,让步,目的,结果,方式,比较.等1.时间状语从句:1)常见连词有after,as,before,once,since,till,(not)until,when,whenever(nomatterwhen),while,aslongas,assoonasetc.2)nosooner…than,hardly(scarcely,barely)…when:刚做…就….3)还有immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,thesecond,everytimeetc2.地点状语从句:一般用whereorwherever引导3.条件状语从句:真实条件从句:if,unless,solongas,providedthat,supposingthat,onconditionthat,intheeventthat,incasethatetc4.原因状语从句:从属连词有because,as,since,for,now,that,inthat,seeingthat,consideringthat(鉴于,由于)5.让步状语从句:1):evenif,though,eventhough,while(尽管)nomatterwhat/how/which,however,whatever,whichever,howeveretc.2)由as引起的让步从句,语气较强烈,被强调的词须放在句首.3)whether…or,不管…或…6.结果状语从句:sothat,so…that,such…that7.目的状语从句:sothat,inorderthat,forfearthat,lest,incase8.方式状语从句:as,justas,asif:如同…一样9.比较状语从句:1)as…as,notso/as…as2)比较级+than,somuch/alotmorethan\n3)nomore…than,notmore…than,less…than初中英语定语从句用法及配套练习初中英语定语从句用法及配套练习|　　在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。　　二、定语从句的关系词　　引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when，why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。　　三、定语从句的分类　　根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。　　四、关系代词的用法　　1.that既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。例如：　　Marylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。（that作主语）　　Thecoat（that）Iputonthedeskisblue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。（that作宾语）　　2.which用于指物，在句中作主语或宾语，作主语不可省略，作宾语可省略。例如：　　Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。（作主语）　　Thefilm（which）wesawlastnightwaswonderful.我们昨天晚上看的那部电影很好看。（作宾语）　　3.who，whom用于指人，who用作主语，whom用作宾语。在口语中，有时可用who代替whom，也可省略。例如：　　ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。（作主语）　　Whoistheteacher（whom）LiMingistalkingto？正在与李明谈话的老师是谁？（作宾语）　　注意：（1）当定语从句中含有介词，介词放在句末时，who，that，which可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。例如：　　Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.这是我们去年居住的房子。　　PleasetellmefromwhomyouborrowedtheEnglishnovel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。　　（2）含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。例如：　　Thisisthepersonwhomyouarelookingfor.这就是你要找的那个人。　　（3）that作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。例如：　　Thecitythatshelivesinisveryfaraway.她居住的城市非常远。　　（4）关系词只能用that的情况：　　a.先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.例如：　　Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。　　b.被修饰的先行词为all，any，much，many，everything，anything，none，the\none等不定代词时，只能用that，而不用which.例如：　　Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop？你在商店里有什么东西要买吗？　　c.先行词被theonly，thevery，thesame，thelast，little，few等词修饰时，只能用that，而不用which.例如：　　ThisisthesamebikethatIlost.这就是我丢的那辆自行车。　　d.先行词里同时含有人或物时，只能用that，而不用which.例如：　　IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。　　e.以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that.例如：　　Whoisthegirlthatiscrying？正在哭泣的那个女孩是谁？　　f.主句是therebe结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which.例如：　　ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本书是汤姆的。　　（5）关系词只能用which，而不用that的情况：　　a.先行词为that，those时，用which，而不用that.例如：　　What’sthatwhichisunderthedesk？在桌子底下的那些东西是什么？　　b.关系代词前有介词时，一般用which，而不用that.例如：　　Thisistheroominwhichhelives.这是他居住的房间。　　c.引导非限制性定语从句，用which，而不用that.例如：　　Tomcameback，whichmadeushappy.汤姆回来了，这使我们很高兴。　　五、关系副词的用法　　（1）when指时间，其先行词表示时间，在句中作时间状语。例如：　　Thiswasthetimewhenhearrived.这是他到达的时间。　　（2）where指地点，其先行词表示地点，在句中作地点状语。例如：　　Thisisplacewhereheworks.这是他工作的地点。　　（3）why指原因，其先行词是原因，起原因状语作用。例如：　　Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.没人知道他为什么上学总迟到。单项填空。　　1.-Doyouknowtheman______istalkingwithyourfather？　　-Yes，he’sourheadmaster.　　A.heB.whoC.whichD.whom　　2.Isthistheriver_____Icanswim？　　A.whichB.inwhichC.thatD.theone　　3.Thisisthebesthotelinthecity_____Iknow.　　A.whereB.whichC.thatD.it　　4.Canyoulendmethedictionary______theotherday？　　A.thatyouboughtB.youboughtit　　C.thatyouboughtitD.whichyouboughtit　　5.Anyone______withwhatIsaidmayputupyouhands.　　A.whichagreesB.whoagree　　C.whoagreesD.whichagree　　6.Mywatchisnottheonlything______ismissing.　　A.thatB.itC.whichwho　　7.Theman______coatisblackiswaitingatthegate　　A.who’sB.whoseC.thatofwhich.　　8.Thegirl______isreadingunderthetree_____mysister.\n　　A.which；isB.whom；wasC.who；isD.who；was　　9.Iloveplaces______thepeoplearereallyfriendly.　　A.thatB.whichC.whereD.who　　10.Theworld______ismadeupofmatter.　　A.inthatweliveB.onwhichwelive　　C.whereweliveinD.welivein　　Ⅱ.用适当的关系代词that，which，who，whom填空。　　1.Thefirstthing______youmustdoistohaveameal.　　2.April1stistheday_____iscalledAprilFool’sDayinthewest.　　3.Thefamily_____hadlosteverythinginabigfiregotmuchhelpfromtheirfriends.　　4.Thehouse_____weliveinisveryold.　　5.Didn’tyouseetheman______Italkedwithjustnow？　　参考答案：　　I.1-5BBCAC6-10ABCCD　　Ⅱ.1.that2.which/that3.who/that4.that/which5.who/whom/that初中英语定语从句重难点讲析一、如何正确使用连接主从句的引导词一个定语从句的引导词是用关系代词还是关系副词,这是同学们首先遇到的一个难题,由于把握不准,所以出错较多。请看以下例子:1.A.Thatistheschool______westudiedthreeyearsago.B.Thatistheschool______webuiltthreeyearsago.2.A.I'veforgottentheexactday______hegavemethefilmcopy.B.I'veforgottentheexactday______hefixedformetohavetheoperation.3.A.Beijingisacity______thereisthefamousSummerPalace.B.BeijingisChina'spoliticalandculturalcenter,______hasthemostuniversities.这三组句子中的A、B句看上去很相近,因此,同学们在判断空格线上所使用的引导词时很容易出错。我们来作一解析:上述各组A句中先行词所表示的是从句中谓语动词动作发生的地点或时间,如1A句空格中指的是intheschool,2A句空格中指的是ontheday,3A句空格中指的是inthecity,因此,引导词指的是状语,从句谓语动词与先行词之间是一种“谓状”关系,要分别用where,when,where;而上面各组B句中的先行词表示的是定语从句的宾语或主语,如1B句中的builttheschool,2B句中的fixedtheday,3B句中的theplacehas,从句谓语动词与先行词之间是一种“动宾”或“主谓”关系,因此,引导词要用关系代词that或which(3B句是一个非限制性定语从句,只能用which)。通过解析我们可知:判断是用关系代词还是关系副词要看先行词在从句中的指代。如果是谓语与状语的关系,就用关系副词,如果是主谓或是动宾关系就用关系代词。二、弄清几个问题1.区别清“It+be”引导的强调句与带有定语从句的复合句。请看下列两组句子:A.ItwasSeptember11,2001_______theWorldTradeCenterinNewYorkwasattacked.B.ItwasonSeptember11,2001_______theWorldTradeCenterinNewYorkwasattacked.A.ItwasWuhan_______Jillmetthethree-year-oldgirlandadoptedher.B.ItwasinWuhan_______Jillmetthethree-year-oldgirlandadoptedher.以上两组A、B句除了分别相差介词on和in\n之外,其余部分完全相同。但一词之差句式不同,横线上的词也不同。那么究竟哪个是强调句,哪个是含定语从句的复合句呢?有一个简单的判定方法:去掉Itwas和连接词(横线部分)。如果剩余部分仍是一个完整的句子,则是强调句;否则,那个空格中所用的引导词及其引导的部分就是定语从句。根据这个原则我们就很容易判断出两组的A句是含定语从句的复合句,横线部分分别用关系副词when和where。而B句则是强调句,横线部分应是that。2.定冠词的有无有时定冠词在句中有决定性的作用。有无定冠词影响着定语从句的结构。如:(1)Thisisoneofthebooksthat_______(sell)wellinthebookstore.(2)Thisistheoneofthebooksthat_________(sell)wellinthebookstore.sell取单数还是复数?分析:在(1)中,that引导的定语从句修饰的是thebooks,而(2)中one前有了一个the,句子重心前移,这时从句修饰的是theone。因此(1)应用sell,(2)应用sells。再看:(1)Isthistheboy_______youwanttotalkto?(2)Isthisboy_______youwanttotalkto?在这两个句子中,(1)theboy是先行词,它在主句中是表语,定语从句修饰的是主句的表语,因此空格处应用whom,that(甚至who也可以);但(2)则不同,从结构上看,这个主句不全,thisboy是主语,is是系动词,没有表语(先行词),所以首先要补上先行词(名词或代词),写成Isthisboytheboy______youwanttotalkto?这里boy重复,用one代替,然后再在空白处加上关系代词whom(who),或that,即是Isthisboytheonewhom(that)youwanttotalkto?3.注意标点符号的形式有时我们会见到这样的句子:(1)Enteringtheroom,Ifoundanoteonthetable,_________read:"I’veleftforHarbin."(1)Enteringtheroom,Ifoundanoteonthetable.__________read:"I’veleftforHarbin."一个标点符号决定一个句子的结构。在(1)中,横线前是一个逗号,说明逗号前后是一个句子的两个部分。根据句意可知逗号后是一个非限制性定语从句,因此横线部分用which。(2)中前后两句之间用了句号,说明前后是两个独立的句子,因此,空格处应填入能作主语,代替anote的代词。因为指物,故用It。超越语法:定语从句典型错误剖析定语从句是中学英语中的一个重要语法项目,学生们在学习和使用中出现了这样或那样的错误。现将其中的一些典型错误句例总结如下,供大家引以为鉴。1.Isthisthepenyourfatherboughtitforyou?答案:去掉it。解析:定语从句中的关系词在从句中充当一定的成分。因此从句中不能再出现与关系词作用相同的代词或名词,以避免重复。误句中省略的关系代词(which/that)作bought的宾语,故it是多余的。2.Haveyoubeentothecompanywheresheworksthere?答案:去掉there。解析:关系副词已作了working的地点状语。3.IshallneverforgetthedayswhenIspentwithyou.答案:将when改为which/that。解析:先行词在定语从句中作spent的宾语,故用which/that,而when在从句中只作时间状语。4.Isthisallwhatyouwanttosay?答案:将what改为that。解析:先行词为指物的不定代词时,其后的定语从句用that来引导,作宾语时也可省略。而what不能引导定语从句。5.Helivedinahouse,infrontofitheplantedsomebeautifulflowers.答案:将it改为which。解析:这是一个含有非限制性定语从句的复合句,which在从句中作介词宾语。\n6.MothercamebackonDecember21whenwasmybirthday.答案:将when改为which。解析:which指代时间(December21)作定语从句的主语。7.Thisistheringforwhichsheislooking.答案:将for移到looking之后。解析:lookfor是固定短语动词,不能够拆开使用。8.Isthishistorymuseumthatsomeforeignfriendsvisitedlastweek?答案:在that前加theone。解析:犯这类错误的主要原因是错把thishistorymuseum看作是定语从句的先行词。根据句子结构,thishistorymuseum应是主句的主语。故应添加一个定语从句的先行词theone作主句中的表语。9.ThisisthemonitorherEnglishisthebestinourclass.答案:将her改为whose。解析:用whose代替her引起定语从句,修饰先行词themonitor。10.Asyouknowit,hehasleftforAustralia.答案:去掉it。解析:关系代词as作know的宾语,再使用it就重复了。11.Themeetingwasputoff,thatwasexactlywhatwewanted.答案:将that改为which。解析:that作为关系代词不能用于非限制定语从句中。此处which指代主句(Themeetingwasputoff)。12.Idon’tlikethewaywhichyoutreatyourmother.答案:1)在which前加in。2)将which改为that。3)去掉which。解析:当先行词theway在定语从句中作状语时,其关系代词可用that/inwhich或不用。13.Hetoldthegoodnewstothosewhowaspresentatthemeeting.答案:将was改为were。解析:定语从句中的谓语动词,在数和人称上必须与主句中的先行词保持一致。该句的先行词是those,故应用were。14.TheexpertvisitedourschoolisfromShanghai.答案:在visited前加who。解析:关系代词在定语从句中作主语时不能省略。15.Who’stheoldmanwhomyoujustshookhands?答案:在hands后加上with。解析:定语从句中的关系代词whom作with的宾语,故介词with不能省略.定语从句归纳·拓展(一)引导定语从句的词叫作关系代词或关系副词。关系代词有who、whom、whose、that、which、as等;关系副词有when、where、why等。它们具有三个功能:1.连接主句和从句;2.指代先行词;3.在从句中充当一种成分。如:"ThisisthebookthatIwanttobuy.""that"连接主句"Thisisthebook"和从句"Iwanttobuy",指代先行词"book",并在从句中作"buy"的宾语。一、关系代词的用法关系代词的选用:第一,取决于它指代的是人还是物,指代人时可用who、whom、that或as,指代物时用that、which或as;第二,取决于它在从句中充当的成分,关系代词在从句中可充当主语、宾语、定语等。如:1)Themanwho/thatisstandingatthedoorismyEnglishteacher.站在门口的那个人是我的英语老师。(who/that在从句中充当主语)2)Doyouknowthemanwhom/thatwemetinthestreet?你认识我们在街上碰到的那个人吗?(whom/that在从句中充当宾语)\n指人的who和whom有格的区别:who在从句中作主语(在非正式说法中也可作宾语),whom在从句中只能作宾语,不能作主语,也可以省略。3)Theproblemthat/whichtroublesusishowtofinishtheworkintime.使我们烦恼的问题是怎样才能按时完成这项工作。(that/which在从句中作主语)4)Thebookthat/whichIboughtyesterdayisworthreading.昨天我买的这本书值得一读。(that/which在从句中作宾语,这时可以省略)关系代词whose一般指人,表示"该人的",也可指物,表示"该物的",在从句中作定语。如:That’sthepainterwhoseworksaresohighlyregarded.那位就是其作品受到很高评价的画家。Thebuildingwhoseroofwecanseefromhereisahotel.我们在这儿望得见屋顶的那座房子是一个旅馆。whose在以物为先行词时,可用ofwhich代替,尤其是口语中。上例相当于:Thebuildingtheroofofwhichwecanseefromhereisahotel.二、"介词+关系代词"引导的定语从句关系代词whom,which在定语从句中作介词的宾语时,可以跟介词一起放在主句和从句之间;当先行词指人时,介词后的关系代词用whom,其余用which,这时的关系代词不能省略;有时为了使关系代词紧跟它所修饰的先行词,也可以把介词放在从句中有关动词的后面,这时的which可用that替换。当介词放在从句有关动词的后面时,关系代词which,that,whom在口语中和非正式文体中经常省略。如:Thisistheroominwhichheusedtolive.=Thisistheroom(which/that)heusedtolivein.这是他过去居住过的房间。Who’sthemanwithwhomyoujustshookhands?=Who’stheman(that/whom)youjustshookhandswith?刚才你与他握手的那个人是谁?但含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。如:Thisisthebook(which/that)I’mlookingfor.这就是我在找的那本书。在这类定语从句中,介词的选择一般根据动词的需要,如上述几例,或者根据先行词来决定。如:Thereisamountainofwhichthetopisalwayscoveredwithsnow.有一座山顶总是覆盖着雪的山。三、关于使用关系代词的几点说明:1.指物的关系代词that和which常可互换,但下列情况下通常用关系代词that:1)当先行词是:all,none,much,little,everything,everybody,everyone,nothing等不定代词时。如:All(that)hesaidatthemeetingencouragedusgreatly.他在会上说的一切,使我们受到很大的鼓舞。2)当先行词前有形容词的最高级、序数词及thelast,thesame,theonly,thevery等修饰时。如:Thisisthebestfilm(that)Ihaveeverseen.这是我所看过影片中最好的一部。Thefirstarticle(that)LucywroteinChinesewasgood.露西用汉语写的第一篇文章很好。3)先行词中既含有"人"也含有"物"时。如:Hetalkedabouttheteachersandschools(that)hehadvisited.他谈起他所访问过的老师和学校。2.关系代词作表语时一般不用who,而用that。如:Heisnotthemanthathewas.他不是从前的他了。(从句中that是was的表语)3.若含有疑问代词:who,which,what等时,应避免使用关系代词who,which,而应用that。如:Whothatknowshimwillbelievehim.认识他的人会相信他。Whichofthetwocows(that)youkeepproducesmoremilk?你养的两头奶牛,哪头产奶多?定语从句归纳·拓展(二)--when,where,why引导定语从句学习四要素when、where、why引导的定语从句是定语从句重要内容,也是高考重要考点,学习这些定语从句时应注意下列几点:一、掌握when、where、why基本用法when、where、why是关系副词,其基本用法如下表。关系副词属性在句中作用例句\nwhen表时间时间状语IrememberthedayswhenIstayedthere.where表地点地点状语ThisistheroomwhereIlostmypen.why表原因原因状语Thisisthereasonwhyhewaslate.二、熟悉易误用when,where,why的场合若先行词虽表时间、地点、原因,但在定语从句中不作时间、地点和原因状语而作主语或宾语,属于关系代词范畴,应用关系代词that或which,而不能用关系副词when,where,why引导定语从句。例:Iregretthedays(that/which)Iwastedinthewoods.我后悔在森林里虚度的日子。(先行词在从句中作宾语)I’llneverforgettheyear1976which/thatwasfullofsadness.我不会忘记充满悲哀的1976年。(先行词在从句中作主语)Thatisthefactorythat/whichproducescars.那是生产小汽车的工厂。(先行词在从句中作主语)Thatisthefactory(that/which)hevisitedyesterday.那是他昨天参观的工厂。(先行词在从句中作宾语)Hegavethereasonthat/whichwasunreasonable.他给出一个没道理的理由。(先行词在从句中作主语)Whatisthereason(that/which)heraised?他提出的理由是什么?(先行词在从句中作宾语)三、了解关系副词与关系代词转换规律关系代词whom或which在定语从句中作介词宾语时,介词可放在后面,也可提前构成介词+关系代词whom(先行词指人)/which(先行词指物)引导定语从句(这种方法更为正式)。例:MaryisthegirlwhomIborrowedabookfrom.=MaryisthegirlfromwhomIborrowedabook.玛丽就是我向她借书的那个女孩。Isthistheroomthat/whichheoncelivedin?=Isthistheroominwhichheoncelived?这是他曾经住过的房子吗?常见的有以下几种情况:1.where=in/onwhich例:Thisistheroomwhere/inwhichhelives.这是他住的房间。Icanseetheplaygroundwhere/onwhichtheydosports.我能看见他们进行运动的操场。2.when=on/in/atwhich例:Istillremembertheyearwhen/inwhichIjoinedtheParty.我仍然记得入党的那一年。Istillrememberthedaywhen/onwhichIjoinedtheParty.我仍然记得入党的那一天。Istillrememberthehourwhen/atwhichtherocketwaslaunched.我仍然记得那个火箭发射的时刻。3.why=forwhich例:Thisisthereasonwhy/forwhichhewaskilled.这是他被杀害的原因。但下列情况下介词不能提前:⑴用who代替whom,用that代替which时,介词不能提前。例:He’stheboywhoIlearnedEnglishfrom.这是我向他学英语的男孩。ThisshouldbetheplacethatTomsenttheparcelto.这应是汤姆送包裹的地方。⑵当whom、which省去时介词不能提前。例:Ishetheboyyouwenttherewith?他是和你一起去那儿的男孩吗?Thisistheroomhelivedin.这是他住过的房间。⑶当whom,which作为含有介词的动词短语的宾语时,介词一般来说不能拆开提前。例:You’retheverymanwhomI’mlookingfor.你正是我在找的那个人。Thisistheprogramwhichhelistenedto.这就是他听过的节目。再看下面几种结构:(一)介词+whose引导的定语从句whose引导定语从句时,可出现创新句型:介词+whose引导定语从句。解这种定语从句时需弄清从句的动词与先行词、whose后边的名词及定语从句主语之间的关系,并发挥合理想象,不难发现其中正确的逻辑关系。例:\nSheisthegirltowhosefatherItalkedyesterday.她就是昨天我和其父亲谈话的女孩。HeistheboyforwhosebossIwork.他就是我为其老板打工的男孩。(二)复杂介词+whom/which引导定语从句Istayatthehotelatthebackofwhichisasmallgarden.我住在后面有一座花园的旅馆。(三)数词(不定量数词)/含所属关系名词+ofwhom/which引导定语从句。例:Shehasmanybooks,onlyoneofwhichisinteresting.她有许多书,只有一本是有趣的。四、明确when,where引导定语从句需特别注意的情况1.when引导定语从句需特别注意的情况(1)当先行词为time,time前面有序数词或last加以修饰时,应用that而不用when引导定语从句。例:Thisisthefirst/lasttimethatIshallgiveyoualesson.这是我第一次/最后一次给你们上课。ThisisthethirdtimethathehasbeentoBeijing.这是他第三次去北京。(2)当time前面没有序数词或last加以修饰时,既可用when又可用that引导定语从句。例:Canyoutellmetheexacttimewhen/thatthesportsmeetingwillbeheld?你告诉我运动会举行的确切时间吗?2.where引导定语从句需特别注意的情况当point,situation等词作先行词引导定语从句时表抽象的地点,若在定语从句中作地点状语,应由where引导定语从句。Canyouthinkoutasituationwherethiswordcanbeused?你能设想出这个单词被使用的场合吗?Herillnesshasdevelopedtothepointwherenobodycancureher.她的病发展到没人能治的地步。初中英语定语从句语法专项练习习题精选用适当的关系词填空：1.Istillrememberthenight_______Ifirstcametothehouse.2.I'llneverforgettheday________wemeteachotherlastweek.3.MrBlackisgoingtoBeijinginOctober,_______isthebestseasonthere.4.Iwillneverforgetthedays_______Ispentwithyourfamily.5.I'llneverforgetthelastday______wespenttogether.6.Thisistheschool______Iusedtostudy.　7.Doyoustillremembertheplace______wevisitedlastweek?8.Doyoustillremembertheplace_______wevisitedthepaintingexhibition?9.HaveyoueverbeentoHangzhou,_____isfamousfortheWestLake?10.HaveyoueverbeetoHangzhou,______liestheWestLake?11.TomwillgotoShanghai,______livehistwobrothers.12.IliveinBeijing,____isthecapitalofChina.13.Therewasatime______therewereslavesintheUSA.14.Itisthethirdtime______youhavemadethesamemistake.15.Itwasinthestreet_____ImetJohnyesterday.16.Itwasabout600yearsago____thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.17.Themoment_____Isawyou,Irecognized(认出)you.18.Thisistheverynovelabout____we'vetalkedsomuch.\n19.Thisistheway____hedidit.20.Whoisthestudent_____waslateforschooltoday?21.Who_____knowshimwantstomakefriendswithhim?22.Whatelsewasthereinmybrother____youdidn'tlike?23.Helivesintheroom____windowfacestothesouth.24.Helivesintheroom,thewindow_____facestothesouth.25.ThisisMr.Johnfor____sonIbroughtabookyesterday.26.ThisisMr.Johnfor_____Iboughtabookyesterday.27.Thisisthehour_____theplaceisalwaysfullofwomenandchildren.28.Andthereisonepoint______I'dlikeyouradvice.29.Winteristhetimeofyear______thedaysareshortandnightsarelong.30.Ihopeyouwillfindthisvalleyabeautifulplace____youmayspendyourweekend.KEYS:1.when2.when3.which4.that/which5.that6.where7.that/which8.where9.which10.where11.where12.which13.when14.that15.that16.that17.(that)18.which19.(that/inwhich)20.that21.that22that23.whose24.ofwhich25.whose26.whom27.when28.that29.that30.where