初中英语基础知识 4页

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  • 2022-08-13 发布

初中英语基础知识

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英语基础知识及上学期重点知识复习学案(三)学习目标学会简单的判断和使用常用句子成分知识梳理一定义:句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。分类:句子成分主要有六种:主语,谓语,表语,宾语,定语和状语还有其他的补语、同位语,插入语等1主语表示句子描述的是‘谁’或‘什么’,是谓语的陈述对象。通常由名词,代词,不定式,动名词,或从句担任。Thesunrisesintheeast.         Iamateacher.  Gettingupearlyisagoodhabit.2谓语说明主语的动作或状态,由动词或动词短语担任。WestudyEnglish.  HelivesinShanghai.3表语说明主语的性质或特征,由名词,形容词,副词,不定式,动名词,或从句担任。Wearestudents.Sheisbeautiful.Heishardworking.4宾语表示及物动词或短语的对象或内容,由名词,代词,不定式,动名词,或从句担任。Iloveyou.  I  teachEnglish.Heboughtabook.宾语包括直接宾语和间接宾语Igiveyoulessons.5定语修饰或限定名词或代词的,由形容词,代词,不定式,动名词,或从句担任。      Thisisahardjob.Sheisabeautifulgirl.6补语补充说明主语或宾语的,由形容词,名词,代词担任。Wemadehimmonitor.7状语修饰动词,形容词,副词或整个句子的。通常由副词,不定式,分词或从句担任。Herunsfast.Sheisverybeautiful.8同位语  对前面的名词,代词做进一步的解释,由名词,形容词担任。ThisisMr.zhou,ourheadmaster.9插入语对一句话做一些附加性的解释。Tobehonest,Idon’tagreewithyou.二、各成分详述(一)、主语主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作。“写”则是谓语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,名词,代词,数词,动名词,不定式,从句等做主语例子:1.名词做主语:Ourschoolisnotfarfrommyhouse. 2.动名词做主语:Seeingisbelieving.  3.动词不定式做主语:Todosuchajobneedmoreknowledge.  4.从句做主语:WhatImeanistoworkharder.(二)、谓语谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”.谓语动词的位置一般在主语之后。谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如:I(like)walking.我喜欢走路。(一般现在时主动语态)\nImadeyourbirthdaycake(lastnight).昨晚我做好了你的生日蛋糕。(一般过去时主动语态)Itisusedbytravelersandbusiness(peopleallovertheworld).全世界旅行者和商人都使用它(一般现在时被动语态)复合谓语可分为两种情况:第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的重复谓语:Whatdoesthiswordmean?这个单词是什么意思?You’dbettercatchabus.你最好乘坐公交车。第二种是由系动词+表语构成的复合谓语。例如:Youlookthesame.你(们)看起来一样.Theweathergetswarmer,andthedaysgetlonger.天气变的暖了,日子变的长了.(三)、宾语 宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。当然,也可以由一个句子来充当,称之为宾语从句,所以一个句子中不一定只有一个宾语. 英语的及物动词后必须有宾语。宾语一般放及物动词之后,它和及物动词一起说明主语做什么。 说明:除及物动词有宾语之外,英语介词后面也要有宾语。另外,某些形容词如worth,careful等后也可有宾语。 宾语有直接宾语和间接宾语之分。即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语统称为"双宾语"。 Myparentsboughtmeacomputer.我父母给我买了一台电脑。(me是间接宾语,computer是直接宾语)  Sheisplayingthepianonow.她正在弹钢琴。(名词作宾语)  Wealllikehim.(代词作宾语)  Givemefour.(数词作宾语)  Weallliketogotoschool.(不定式togotoschool作like的宾语。school作to的宾语)  Wealllikeswimming.(动名词作宾语)  Ithinkheisright.(宾语从句作宾语) HeaskedmewhatIwasthinkingaboutatthatmoment.(me作asked的宾语,[heaskedme]由what疑问代词引导的宾语从句作宾语)  Thebookisworthreading.(形容词worth可有宾语)(四)、表语表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be,become,appear,seem等)之后。一.名词作表语  Africaisabigcontinent.非洲是个大洲。  Thatremainsisapuzzletome. 这对我还是个难题。二.代词作表语  What’syourfaxnumber?你的传真号是多少?  Who'syourbestfriend?你最好的朋友是谁?\n三.形容词作表语  Ifeelmuchbettertoday.我今天感觉好多了。四.数词作表语  Shewasthefirsttolearnaboutit.她是第一个知道的人。五.不定式或ing形式作表语  Herjobissellingcomputers.她的工作是销售电脑。  Ournextstepwastogetrawmaterialsready.  我们下一步是把原料准备好。六.介词短语作表语  Thepatientisoutofdanger.病人脱险了。  Idon’tfeelatease.我感到不自在。七.副词作表语  Thesunisup.太阳升起来了。  Imustbeoffnow.现在我得走了。八.从句作表语  Thisiswhathesaid.这就是他所说的话。九、不定式作表语作表语的不定式短语通常是说明主语的内容,这时主语通常是如下名词:hope,idea,job,plan,wish,aim,purpose,thing,businessThepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,nottomakeitmoredifficult. 新技术的目的是使生活更便利,而不是更繁琐。Herwishistobecomeasinger.她的愿望是当一名歌手。Ourplanistofinishtheworkintwoweeks.我们的计划就是在两星期内完成这项工作。(五)、定语定义:定语用来限定、修饰名词或代词的,定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。 充当定语的有:主要由形容词担任。此外,名词、代词、数词、副词、介词短语以及动词不定式(短语)、分词和定语从句等都可用作定语。形容词作定语: Thelittleboyneedsabluepen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)/小男孩需要一支蓝色的钢笔。 Tomisahandsomeboy./Tom是个英俊的男孩。 Thereisagoodboy./有个乖男孩。数词作定语相当于形容词:Twoboysneedtwopens./两个男孩需要两支钢笔。 Thetwoboysarestudents./这两个男孩是学生。 Therearetwoboysintheroom./房间里有两个男孩。代词或名词所有格作定语: HisboyneedsTom'spen./他的男孩需要Tom的钢笔。 HisnameisTom./他的名字是汤姆。 TherearetwoboysofTom'sthere./那儿有Tom家的两个男孩。介词短语作定语: Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。\n TheboyinblueisTom./穿蓝色衣服的孩子是汤姆。 Therearetwoboysof9,andthreeof10./有两个9岁的,三个10岁的男孩。名词作定语: Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圆珠笔。 Itisaballpen./这是一支圆珠笔。 Thereisonlyoneballpeninthepencilbox./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。副词作定语:  Theboythereneedsapen./那儿的男孩需要一支钢笔。  ThebestboyhereisTom./这里最棒的男孩是Tom。不定式作定语: Theboytowritethisletterneedsapen./写这封信的男孩需要一支钢笔。 TheboytowritethisletterisTom./将要写这封信的男孩是汤姆。 Thereisnothingtodotoday./今天没有事要做。分词(短语)作定语:Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother. ThepenboughtbyherismadeinChina./她买的笔是中国产的。 Therearefiveboysleft./有五个留下的男孩。定语从句做定语: Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday. TheboyyouwillknowisTom./你将认识的男孩叫汤姆。 Therearefiveboyswhowillplaythegame./参加游戏的男孩有五个。(六)、状语 英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。 状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。 状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。1.副词一般在句子中做状语.HespeaksEnglishverywell.他英语说得非常好.2.不定式在句子中可以作目的状语。Icomespeciallytoseeyou.我专门来看你.3.介词短语Tenyearsago,ShebegantoliveinDalian.4.从句作状语Whenshewas12yearsold,shebegantoliveinDalian.5.分词作状语Havinghadaquarrelwithhiswife,helefthomeinabadtemper。状语的分类  状语按其修饰的功能不同可分为八大类:时间状语,条件状语,原因状语,目的状语,结果状语,让步状语和比较状语

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