初中英语常用介词短语 12页

初中英语常用介词短语1)atonce立刻2)atlast最后3)atfirst起先，首先4)attheageof…在……岁时5)attheendof…在……之末6)atthebeginningof…在……之初7)atthefootof…在……脚下8)atthesametime同时9)atnight/noon在夜里/中午10)withone'shelp在某人的帮助下，由于某人的帮助11)withthehelpof…在……的帮助下12)withasmile面带笑容13)withone'sowneyes亲眼看见14)afterawhile过了一会儿15)fromnowon从现在起16)fromthenon从那时起17)farexample例如18)farawayfrom远离19)frommorningtillnight从早到晚20)byandby不久21)byairmail寄航空邮件22)bybike/air/train/bus骑自行车/乘飞机/火车/汽车23)byordinarymail寄平信24)bytheway顺便说25)bythewindow在窗边26)bytheendof…到……底为止27)littlebylittle逐渐地28)inall总共29)infact事实上30)inone'stwenties在某人二十几岁时31)inahurry匆忙32)inthemiddleof在……中间33)innotime(inaminute)立刻，很快34)intime(ontime)及时35)inpublic公众，公开地36)inorderto为了……37)infrontof在……前面38)inthesun在阳光下39)intheend最后，终于40)insurprise惊奇地41)inturn依次42)ofcourse当然43)abit(of)有一点儿44)alotof许多45)alittle一点儿46)onone'swayto某人在去……的路上47)onfoot步行，走路48)atalkonspace一个关于太空的报告49)ontheotherhand另一方面50)at/ontheweekend在周末51)ontheleft(right)在左(右)边52)ontheothersideof在……另一边53)ontheradio通过收音机(无线电广播)54)toone'sjoy使……高兴的是55)toone'ssurprise使……惊讶的是初中课本中常见介词短语分类列举1.表示时间的介词及介词短语in,at,on,before，after，till，since，for,fromto,until，by，inthemiddleof，atthebeginningof，attheendof，athalfpastfive，atnight，inaweek，inthemorning，inclass，atsunrise，inspring/summer/autumn/winter，onSunday，onSaturdayafternoon，onawinterevening，foralongtime，fortwomonths，afterschool，sinceliberation，beforelunch，atthetimeof，attheageof。2.表示地点的介词及介词短语in，at，into，to，on，beside，before，behind，above，under，outside,inside,up,from,far,from,near,across，off，down，among，past，between，outof，around，inthefrontof，inthemiddleof，atthebackof，atthefootof，athome，atthegate，atthetable，inthesky，ontheground，inatree，inthesouth，inthesun，inthebed，onone’swayhome，bythesideof。3.介词和各类词搭配构成的介词短语1）.介词与动词搭配arrivein／at到达askfor要，请求dowellin在……方面做得好givein投降goon继续hearfrom收到……来信hearof听说help'sB.withsth.帮助……做12\nlaughat嘲笑learnfrom向……学习leavefor离开一地去另一地talkto与……谈话goinfor从事，致力于putup穿上，挂上takedown拿下，取了lookat（有意识地）看speakto对某人说sendfor派人去请shoutat大声叫喊，吼叫takeaway拿走，带走thinkof考虑，关心turninto把……变成waitfor等候，等待takeoff脱下，起飞turnon／off打开（关上）listento听lookafter照顾，照看lookfor寻找looklike看上去像getto到达pointto指着……fillwith充满，装满beginwith以……开始deal／dowith处置，对待meetwith偶尔遇见，遭遇passon传递belongto属于writeto写信给……callon号召，访问，邀请dieof死于……dependon依靠，依赖smileat向……微笑believein信任lookout向四下看，到处看2）.介词与名词搭配intime及时inbed卧床inlife一生中ontime准时，按时infrontof在……前面onfoot步行bybus乘公共汽车athome在家inEnglish用英语inthemiddle在中间atnight在晚上atnoon在中午athospital在医院withasmile带着微笑ofcourse当然（可以）inahurry匆忙，急忙inaminute一会儿bytheway顺便说说／问问atfirst首先，起初atlast最后，终于atthemeeting在会上atleast至少onone’swayto在……的路上inthesun在阳光下inatree在树上insurprise惊奇地atonce立刻，马上atthefootof在……脚下atall压根儿atdinner在吃正餐atthetable在桌子旁atwork在工作atschool在学校atthebackof在……后面atthebeginningof在……开始attheendof在……结尾atthesametime同时，然而byhand用手，手工，亲手bytheendof到……结束时bytrain乘火车daybyday日复一日onebyone一个接一个byspaceship乘坐宇宙飞船inalowvoice大声地inaword总而言之，一句话introuble处于困境infact事实上inthestreet在街上intheend最后，终于inspace在空间innotime立刻，很快inorder按顺序，整齐，正常inorderto为了，以便intheday在白天inline成一直线inashortwhile不久inall总共，总计intown在城里insilence不作声outofbreath上气不接下气outofsight消失，看不见onduty值日ontheleft／right在左／右边ontheonehandontheotherhand一方面……另一方面ontheothersideof在……的另一边ontopof在……顶上inthedistance在远处inpublic当众，公开地outofwork失业ontheradio通过无线电广播tothisday直到今天toone’ssurprise/joy使某人吃惊/高兴3)介词与形容词、过去分词和动词等搭配bebornin出生于……begoodat擅长……bemadeof由……制成beangrywithsB.对某人生气beangryatsth.为某事生气bepleasedwithsB.对某人感到满意besatisfiedwithsth.对某事感到满意besurprisedat对……感到惊奇/诧异betiredof讨厌……／厌倦……beinterestedin对……感兴趣beproudof以……为自豪/骄傲befullof充满……take／catchholdof抓住besureof确信……takepartin参加breakinto闯入takecareof照顾，关心，保管bebusywith忙于……bestrictwith对……严格要求catchupwith跟上，赶上havenothingtodowith与……无关gotoschool上学gotobed／sleep睡觉givealessonto给……上课gotothecinema去看电影bekindtosB.对某人友好sayhelloto向……问好lookforwardto盼望，期待keepoutof不让进入goonstrike罢工beusedto习惯于……12\n4.看似相同，但意义有别的词组英语中有一些介词词组和动词词组，它们从形式上看似乎基本相同，但在意义上却截然不同。要是我们在记忆上对这类词组不加以重视，使用时就很容易望文生义，甚至张冠李戴。为此，把这类词组归纳如下：1）.介词词组(1)attable在进餐atthetable在桌子旁（=besidethedesk）(2)atdesk在读书或做作业atthedesk在书桌旁(3)atschool在校上学（指学生）attheschool在学校（指教职工）(4)infrontofthebus在公共汽车的前面（不在车上）inthefrontofthebus在公共汽车的前部（在车上）(5)atsea在航海中atthesea在海边(6)byday白天bytheday按日，论日(7)behindtime误期behindthetime落后于时代(8)inclass在上课，在课内intheclass在这个班(9)inbed卧床，在睡觉inthebed在床上(10)inprison坐牢intheprison在监狱(11)inred穿着红色的衣服inthered负债，亏损(12)inhospital住院（指病人）inthehospital（因事）在医院(13)inoffice在办公，执政intheoffice在办公室(14)insecret秘密，私下inthesecret参入秘密，参入阴谋(15)inplaceof代替，而不是intheplaceof在……地方(16)incaseof万一，如果inthecaseof就……来说，至于(17)ofage成年人ofanage同龄人(18)outofoffice离职outoftheoffice离开办公室(19)outofprison（因犯罪）出狱outoftheprison（因事）从监狱出来(20)outofquestion毫无疑问outofthequestion不可能，办不到2）.含有介词的动词词组(1)comeoutofhospital（病好）出院comeoutofthehospital（因事）从医院里出来(2)comeoutofprison（刑满）释放comeoutoftheprison（因事）从监狱里出来(3)gotoschool去上学gototheschool（因事）去学校(4)gotocollege上大学gotothe/acollege去一所学校（办事）(5)gotobed上床睡觉gotothebed去床边(6)gotohospital去住院gotothehospital（因事）去医院(7)gotoprison去坐牢gototheprison（因事）去监狱(8)gotosea当海员gotothesea去海边(9)gotocourt起诉gotothecourt（因事）去法庭(10)gotochurch做礼拜gotothechurch（因事）去教堂(11)keephouse管理家务keepthehouse守在家里(12)takeplace发生taketheplace代替3）.有无冠词，意义无多大区别的介词词组(1)at(the)most至多(2)at(the)first起初(3)all(the)day整天(4)catch(a)cold感冒(5)in(the)future将来(6)in(the)memoryof纪念(7)goto(the)office上班，去办公室(8)goto(the)market赶集，去市场12\n(9)on(a)holiday在度假(10)(the)daybeforeyesterday前天(11)(the)mostof大多数(12)with(a)smilingface面带微笑1初中英语：形容词与副词用法专题精讲　　Ⅰ形容词　　-命题趋势　　形容词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。从命题意图看，侧重考查考生在具体语言环境中使用形容词的能力。　　-考查重点　　中考试题对形容词的考查涉及形容词原级，比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、易混淆的形容词用法辨析等。其中，形容词比较等级句型、形容词修饰不定代词something，anything，everything，nothing时的位置，易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。　　一、形容词的一般用法　　1.作定语，一般放在所修饰词的前面。　　例如，It’sacoldandwindyday.　　2.作表语，放在系动词的后面。　　例如，Helookshappytoday.　　3.形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。　　例如，Wouldyoulikesomethinghottodrink？　　4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。　　例如，Howlongistheriver？It’sabouttwohundredmetreslong.　　5.只能作表语的形容词：afraid害怕；alone独自的；asleep睡着的；awake醒着的；alive活着的；well健康的；ill病的；frightened害怕的　　例如，Themanisill.(正)　　Theillmanismyuncle.(误)　　6.只能作定语的形容词：little小的；only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的　　例如，MyelderbrotherisinBeijing.(正)　　Mybrotheriselder.(误)　　7.貌似副词的形容词：lonely独自的；friendly友好的；lively生动的；lovely可爱的　　8.复合形容词：snow-white雪白的English-speaking说英语的；glass-topped玻璃罩的；full-time全日制的；well-known众所周知的；kind-hearted善良的；man-made人造的；take-away可以带走的；ten-year-old十岁的。　　二、多个形容词修饰名词时，其顺序为：　　限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小，长短，形状，新旧，长幼，颜色)——出处——材料性质——类别——名词　　Asmallroundtable一张小圆桌　　Atallwhitebuilding一幢高大的白色建筑物　　Adirtyoldblackshirt一件又脏又旧的黑色衬衣　　AfamousAmericanmedicalschool一个非常著名的美国医学院　　三、形容词常用句型　　1.“It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。　　注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good(好的)，kind(友善的)，nice(友好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong(错误的)等。12\n　　例如，It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)你能帮助我，真好。　　It’sveryrudeofhertosaysuchwords.(=Sheisveryrudetosaysuchwords.)她说这样的话，真粗鲁。　　It’sfoolishofhimtogoalone.(=Heisfoolishtogoalone.)他单独出去太傻了。　　2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。　　注意：这一句型中常用的形容词有important(重要的)，necessary(必要的)，difficult(困难的)，easy(容易的)，hard(艰难的)，dangerous(危险的)，safe(安全的)，useful(有益的)，pleasant(舒适的)，interesting(有趣的)，impossible(不可能的)等。　　例如，It’snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.(=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.)对于他们来说学好一门外语不容易。It’sveryimportantforstudentstolistentoteacherscarefully.(=Tolistentoteacherscarefullyisveryimportantforstudents.)对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。2初中英语：形容词与副词用法专题精讲　　It’snecessaryforustogettoschoolontime.(=Togettoschoolontimeisnecessaryforus.)对于我们来说按时到校是非常必要的。　　3.表示感情或情绪的形容词，如glad(高兴的)，pleased(高兴的)，sad(忧伤的)，thankful(感激的)等常接不定式。　　例如，Gladtoseeyou.见到你非常高兴。　　I’mverysadtohearthebadnews.听到这个坏新闻，我非常难过。　　4.表示能力和意志的形容词，如ready(乐意的，有准备的)，able(有能力的)，sure(一定)，certain(一定)等常接不定式。　　例如，LeiFengisalwaysreadytohelpothers.雷锋总是乐于助人。　　Ⅱ副词　　-命题趋势　　副词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用副词的能力。　　-考查重点　　中考试题对副词的考查涉及常用副词的用法、副词等级的各种句型、易混淆的副词用法辨析等。其中，频度副词always，often，usually，sometimes，never，时间副词already，yet，still，just，疑问副词how，why，when，where，程度副词enough，quite以及too，also，either等的用法区别，副词比较等级句型是考查的热点。　　一、副词的分类　　副词按词汇意义可分为：　　方式副词：well，fast，slowly，carefully，quickly　　程度副词：very，much，enough，almost，rather，quite　　地点副词：here，there，out，somewhere，abroad，home，　　时间副词：today，early，soon，now，then，recently，still频度副词：always，often，usually，sometimes，seldom，never　　否定副词：no，not，neither，nor，　　疑问副词：where，how，why　　其他：also，too，only　　二、副词的基本用法：　　副词是用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句话的词类，表示时间、地点、程度、方式等概念。　　例如，1.Weshouldlistentoourteacherscarefully.我们应该认真听老师讲课。　　2.Heisveryhappytoday.他今天非常高兴。　　3.“Whathappened？”Iasked，ratherangrily.“发生什么事情了？”我相当生气地问。12\n　　4.Inspring，Icanseeflowerseverywhere.在春天，我到处都能看到花。　　三、常见副词用法辨析　　1.already与yet的区别　　already用于肯定句句中，表示“已经”;yet用于否定句句末，表示“还”，用于疑问句句末，表示“已经”　　例如，HehadalreadyleftwhenIcalled.当我给他打电话时，他已经离开了。　　Haveyoufoundyourruleryet？你已经找到你的尺子了吗？　　Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没有完成作业。　　注意：already还可以表示惊奇，惊讶等语气，常用于疑问句句末　　例如：Hasyoursongonetoschoolalready？你的儿子已经上学了吗？(表示很惊讶)　　2very，much和verymuch.的区别　　very用于修饰形容词或副词的原级；much用于修饰形容词或副词的比较级；修饰动词要用verymuch.　　例如，Johnisveryhonest.约翰非常诚实。　　Thisgardenismuchbiggerthanthatone.这个花园比那个大的多。　　Thankyouverymuch.非常感谢你　　3.so与such的区别　　⑴so修饰形容词或副词;such修饰名词，　　例如，MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。　　Heissuchaboy.他是一个这样的孩子。　　⑵so修饰的形容词后可以有一个单数的可数名词，其结构是“so+形容词+a/an+可数名词单数”.　　such可以修饰可数名词单复数和不可数名词，名词前可以有形容词作定语，其结构是“such+a/an+形容词+可数名词单数”，“such+形容词+可数名词复数/不可数名词”，3初中英语：形容词与副词用法专题精讲　　.例如，Heissocleveraboy.=Heissuchacleverboy.他是一个如此聪明的孩子。　　Itissuchcoldweather.这么冷的天气。(正)　　Itissocoldweather.(误)　　Theyaresuchgoodstudents.他们是那么好的学生。(正)　　Theyaresogoodstudents.(误)　　⑶如果可数名词复数前有many，few或不可数名词前有much，little修饰，用so不用such.　　例如，somany(如此多的)；sofew(如此少的)可以加可数名词复数　　somuch(如此多的)；solittle(如此少的)可以加不可数名词　　4.also，too，aswell与either的区别　　also，aswell，too，用于肯定句，also常用于be动词，情态动词，助动词之后，行为动词之前；aswell，too用于句末；either用于否定句中，置于句末。　　例如，Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.　　=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.　　=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher，too.我爸爸是一名老师，我妈妈也是。　　Ican’tspeakFrench..Jennycan’tspeakFrench，either.我不会说法语，詹妮也不会。　　5.sometime，sometimes，sometime与sometimes的区别　　sometime：某一时间，某一时刻，可指将来时，也可指过去时　　sometimes：有时，不时的　　sometime：一段时间　　sometimes：几次，几倍　　.例如，We’llhaveatestsometimenextmonth.下个月的某一时间，我们要进行一次测试。12\n　　Sometimeswearebusyandsometimeswearenot.有时我们很忙，有时不忙。　　HestayedinBeijingforsometimelastyear.他去年在北京呆了一段时间。　　IhavebeentoBeijingsometimes.我去过北京好几次。　　6.ago与before的区别　　ago表示以现在为起点的“以前”，常与一般过去时连用，不可以单独使用。　　before指过去或将来的某时刻“以前”，也可泛指以前，常和完成时连用，可以单独使用。　　例如，Isawhimtenminutesago.我十分钟之前看到的他。　　Hetoldmethathehadseenthefilmbefore.他告诉我他以前看过这场电影。　　7.now，just与justnow的区别　　now：与一般现在时、现在进行时、现在完成时连用，意为“现在”　　just：与现在完成时、过去完成时连用，表示“刚……”　　justnow：和过去时连用，表示“刚才”　　.例如，Wheredoeshelivenow？他现在住哪里？　　Wehavejustseenthefilm.我们刚看过这场电影。　　Hewasherejustnow.他刚才在这里。　　Heissuretogettoschoolontime.他一定会按时到校。　　Ⅲ、形容词，副词的比较级、最高级　　一、规则变化　　1.一般在词尾直接加er或est，例如，tall-taller-tallest，long-longer-longest　　2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st，例如，nice-nicer-nicest　　3.以辅音字母+y结尾的词，把y变为i，再加er或est，例如，heavy-heavier-heaviest　　4.重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加er或est，例如，big-bigger-biggest　　5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级，例如，slowly-moreslowly-mostslowly；beautiful-morebeautiful-mostbeautiful　　二、不规则变化　　下列单、双音节词只能加more和most.　　Ⅳ形容词，副词　　等级的用法　　一、原级的用法　　1.只能修饰原级的词，very，quite，so，too　　例如，Heistootiredtowalkon.他太累了以至于不能再继续走了。　　MybrotherrunssofastthatIcan‘tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。　　2.原级常用的句型结构4初中英语：形容词与副词用法专题精讲　　(1)“甲+be+(倍数)+as+形容词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”　　例如，TomisasoldasKate.汤姆和凯特年龄一样大。　　TomistwiceasoldasKate.汤姆的年龄是凯特的二倍。　　“甲+实意动词+(倍数)+as+副词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”　　例如，TomrunsasfastasMike.汤姆和迈克跑得一样快。　　TomrunstwiceasfastasMike.汤姆跑得速度是迈克的二倍。　　(2)“甲+be+not+as/so+形容词原级+as+乙”甲不如乙…　　例如，Thisroomisnotas/sobigasthatone.这个房间不如那个大。　　“甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙”甲不如乙…　　例如，Hedoesn’twalkasslowlyasyou.他走路不像你那样慢。　　二、比较级的用法12\n　　1.可以修饰比较级的词，much，alot，far，…的多alittle，abit，…一点儿　　even甚至，still仍然　　例如，LessonOneismucheasierthanLessonTwo.第一课比第二课容易得多。　　Tomlooksevenyoungerthanbefore.汤姆甚至比以前更年轻。　　Thistrainrunsmuchfasterthanthatone.这辆火车比那辆跑地快。　　Shedrivesstillmorecarefullythanherhusband.她开车仍然比她丈夫还认真。　　2.比较级常用的句型结构　　(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”　　例如，TomistallerthanKate.汤姆比凯特高。　　Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.这个房间比那个大三倍。　　“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”　　例如，Igotupearlierthanmymotherthismorning.我今天早晨起床比我妈妈还早。　　Herunsthreetimesfasterthanhisbrother.他跑的速度比他弟弟快三倍。　　(2)“甲+be+形容词比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”，含义是“甲最……”。　　例如，TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinChina.　　=TheYangtzeRiverislongerthananyoftheotherriversinChina.长江比中国的任何一条其他的河都长。　　=TheYangtzeRiverislongerthantheotherriversinChina.长江比中国的其他所有的河都长。　　=TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。　　注意：TheYangtzeRiverislongerthananyriverinJapan.长江比日本的任何一条河都长。　　“甲+实意动词+副词比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”，含义是“甲最……”。　　例如，Mikegetstoschoolearlierthananyotherstudentinhisclass.　　=Mikegetstoschoolearlierthananyoftheotherstudentsinhisclass.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校都早。　　=Mikegetstoschoolearlierthantheotherstudentsinhisclass.迈克比他们班上其他的同学到校都早。　　=Mikegetstoschoolearliestinhisclass.迈克在他们班到校最早。　　注意：MikegetstoschoolearlierthananystudentinTom’sclass.迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。(迈克和汤姆不是同一个班)　　(3)“甲+be+the+形容词比较级+ofthetwo+……”表示“甲是两者中较……的”。　　例如，Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.看那两个男孩，我弟弟是两个当中较高的那个。　　(4)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。　　例如，Heisgettingtallerandtaller.他变得越来越高了。　　Theflowersaremoreandmorebeautiful.花儿越来越漂亮。5初中英语：形容词与副词用法专题精讲　　Hedoeshishomeworkmoreandmorecarefully.他做作业越来越认真了。　　(5)“the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”。　　例如，Themorecarefulyouare，thefewermistakesyou’llmake.你越认真，犯的错误越少。　　(6)“特殊疑问词+be+形容词比较级，甲or乙？”　　例如，Whichisbigger，theearthorthemoon？哪一个大，地球还是月球？　　“特殊疑问词+实意动词+副词比较级，甲or乙？”　　例如，Whodrawsbetter，JennyorDanny？谁画得比较好，詹妮还是丹尼？　　3.最高级常用句型结构　　(1)“主语+be+the+形容词最高级+单数名词+in/of短语”表示“……是……中最……的”。12\n　　例如，Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。　　Thisappleisthebiggestofthefive.这个苹果是五个当中最大的。　　“主语+实意动词+(the)+副词最高级+单数名词+in/of短语”表示“……是……中最……的”。　　例如，Ijump(the)farthestinmyclass.我是我们班跳得最远的。(2)“主语+be+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of短语”表示“……是……中最……之一”。　　例如，BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.北京是中国最大城市之一。　　(3)“特殊疑问词+be+the+最高级+甲，乙，or丙？”用于三者以上的比较。　　例如，Whichcountryisthelargest，China，BrazilorCanada？哪一个国家最大，中国，巴西还是加拿大？　　“特殊疑问词+be+the+副词最高级+甲，乙，or丙？”用于三者以上的比较　　例如，Whichseasondoyoulike(the)best，spring，summerorautumn？你最喜欢哪一个季节，春天，夏天还是秋天？　　-例题剖析　　1Ihave_____todotoday.　　A.anythingimportantB.somethingimportantC.importantnothingD.importantsomething　　答案B形容词修饰复合不定代词时应放在其后面。故排除C、D，句意是“我今天有重要的事情要做”，表示肯定用something。　　2———Ischemistrymoredifficultthanphysics？　　———No，chemistryisn’tas____asphysics.　　A.easyB.difficultC.easierD.moredifficult　　答案B(not)as…as中应接形容词原级，结合上句“化学没有物理难”，故B是正确的。　　3.Beijingisbecoming_________and__.　　A.morebeautiful，moreB.beautiful，beautifulC.more，morebeautifulD.morebeautiful，morebeautiful　　答案C比较级+and+比较级，表示“越来越…”，多音节的形容词“moreandmore+形容词”。　　4.______childrenthereareinafamily，_____theirlifewillbe.　　A.Theless，thebetterB.Thefewer，thebetterC.Fewer，richerD.More，poorer　　答案Bthe+比较级，the+比较级，表示“越……越……”，由句意得知“家里孩子越少，生活会越好”。children是可数名词，应用few来修饰。　　5.Theexperimentwas________easierthanwehadexpected.　　A.moreB.muchmoreC.muchD.moremuch　　答案Cmuch可修饰比较级，easier本身已是比较级，不能再用more.　　6Oct15thwasoneof________daysin2003.TheShenzhou-Vwassentupsuccessfully.　　A.excitingB.moreexcitingC.themostexcitingD.muchexciting答案C根据“oneof+最高级+复数名词”固定句型应选C。　　7.It’sseveno’clockintheafternoon，buttheyare______havingameeting.　　AalreadyB.stillC.yetD.ever　　答案Bstill意为“仍旧，仍然”，这句话的意思是：现在已经是下午七点，他们仍旧在开会。6初中英语：形容词与副词用法专题精讲　　8.Remembernottospeak_______whenweareinthereadingroom.　　A.fastB.slowlyC.politelyD.loudly　　答案D“在阅览室里不要大声说话”，副词loudly修饰动词speak.　　9.“______hasthisfoodstorebeeninbusiness？”　　“Since2001.”　　A.HowlongB.HowoftenC.HowoldD.Howsoon　　答案A“since+过去时间点”为“从过去的某一时间到现在”，表示一段时间，故选“howlong”.12\n　　10.———Whatwastheweatherlikeyesterday？　　———Itwasterrible.Itrainedso___thatpeoplecould_________goout.　　A.hardly…hardB.hardly…hardlyC.hard…hardlyD.hard…hard　　答案Crain在句中是动词，作谓语，后面用副词修饰，hard作副词，是“猛烈地”的意思，hardly是“几乎不”的意思。　　-同步练习　　1.Whata____cough！Youseem_____ill.　　A.terrible，terriblyB.terribly，terribleC.terrible，terribleD.terribly，terribly　　2.Ifeeleven_____now.　　A.badB.wellC.worseD.worst　　3.Shewasveryhappy.Sheran_____ofalltherunners.　　A.fastestB.thequickestC.slowestD.quickly　　4.Keepquiet，please.It’s_____noisyhere.　　A.manytooB.toomanyC.muchtooD.toomuch　　5.———Haveyou_____spokentoaforeigner？　　———No，_____.　　A.already，neverB.ever，neverC.yet，alreadyD.ever，ever　　6.Heistallerthan_________inhisclass.　　A.anyboyB.anyC.anyotherboyD.someotherboys　　7.I’llgoandvisityou____nextweek.　　A.sometimeB.sometimesC.sometimesD.sometime　　8.Thecarisrunning________.Itseemstobeflying.　　A.moreandfasterB.moreandfastC.fastandfastD.fasterandfaster　　9.Englishisas_____asChinese.Youshouldlearnitwell.　　A.importantB.moreimportantC.themostimportantD.muchmoreimportant　　10.Musicisnotsousefulasscience.It’s________usefulthanscience.　　A.fewerB.lessCmoreD.alot　　11.We’veneverheardof_____storybefore.　　A.suchastrangeB.suchstrangeC.soastrangeD.sostrange　　12.Youmustwearglasses.Theycankeepyoureyes______.　　A.softB.safeC.safelyD.safety13.Passmyglassestome，Jack.Ican_____readthewordsinthenewspaper.　　A.hardlyB.reallyCclearlyD.rather　　14.Threeyears_______，hebecomeadriver.　　A.lateB.laterC.latelyD.morelately　　15.Heis______enoughtocarrytheheavybox.　　A.strongerB.muchstrongerC.strongD.thestrongest　　16.Ibought_____exercise-bookswith____money.　　A.afew，afewB.afew，alittleC.alittle，afewD.alittle，alittle　　17.Theboxis_____heavyforthegirl____carry.　　A.too，toB.to，tooC.so，thatD.no，to　　18.Doyouhave____totellus？　　A.somethingnewB.newsomethingC.anythingnewD.newanything　　19.———Doyouthinkthefishtastes_______？　　———Shecookedit______，Ithink.　　Agood，goodBwell，goodCwell，wellDgood，well12\n　　20.Sheplayedthepiano_____thanwehadthought.　　A.successfulB.successfullyC.moresuccessfulD.moresuccessfully　　参考答案　　1-5：ACACB　6-10：CADAB11-15：ABABC　16-20：BACDD7初中英语：形容词与副词用法专题精讲活学活用：巧记形容词的排列顺序当两个以上形容词修饰一个名词，形容词该如何排列?为什么不能说ablacknewpen，而是说成anewblackpen?这里面有无规则可循?如果你记住Opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词，就能掌握英语中形容词排列的顺序。　Opshacom中p代表opinion，指表示人们观点的形容词，如beautiful，horrible，lovely，nice等；　sh代表shape，指表示形状的形容词，如long，short，round,narrow等；　a代表age，指表示年龄、时代的形容词，如old，new，young等；　c代表colour，指表示颜色的形容词，如red,black,orange等；　o代表origin，指表示国籍、地区的形容词，如British，Canadian，German等；　m代表material，指表示材料的形容词，如plastic，metal，aluminium等。　　英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列，如anicelongnewblackBritishplasticpen当然，实际语言使用中不可能出现这么多形容词连用的情况。　　请根据形容词排列规则完成以下练习：　　　1.Shehasa___jacket.(leather，brown，beautiful)　　　　2.Hehasa___car.(American，long，red)　　　　3.Theyliveina___house.(old，beautiful)　　　　4.Wehavea___table.(antique,small，wooden)　　　　5.Hehasa___jumper.(woollen,lovely,red)　　　　6.Shehasa___ring.(diamond，new，fabulous)　　　　7.Itwasa___song.(French，old,lovely)　　　　8.Heownsa___dog.(black，horrible，big)　　　　9.Sheboughta___scarf.(gorgeous，silk，pink)　　　10.Isawa___film.(new，fantastic,British)　　　　答案：1.beautifulbrownleatherjacket.　　2.longredAmericancar.　　3.beautifuloldhouse.　　4.smallantiquewoodentable.　　5.lovelyredwoollenjumper.　　6.fabulousnewdiamondring.　　7.lovelyoldFrenchsong.　　8.horriblebigblackdog.　　9.gorgeouspinksilkscarf.　　10.fantasticnewBritishfilm.特殊数字的表示法　　一。细心审题，解析每一考查点，分析题干。　　中考题大多灵活多样，是对学生分析题目的能力的检验，所以要认真思考提供的全部信息，避免乱套语法规则。　　例：Wouldyoulike__________pears,please?〔吉林〕　　A.anyB.someC.muchD.little　　(析)：有些学生没有认真审题，就乱套语法规则，认为疑问句中必须用any,而忽略了表示征求意见、请求等应用some.故正确答案为B.　　二、多向思维，分析"陷阱".　　一些"陷阱题"，往往是根据同学们思维上的弱点而设计的，对于中学生来　　说，要注意克服思维上存在着习惯、单一、片面、混乱的缺陷。　　例：Theradioistoonoisy.Wouldyoupleaseturnit____alittle?〔辽宁〕　　A.onB.offC.upD.down　　(析)：学生们一看此题很高兴，马上想到了有关turn的短语，向导前边说声音大，那肯定是关上了，于是就选了C,关上，而忽略了句末有alittle一词，故不可选用off，而应选down，指把音量"关小一点"，而不是“关掉一点”，故答案是D.12\n　　三、考查个别易混、易错词，或容易造成思维定向的特殊词。　　好多学生对知识的把握非常死，乍一看题目简单，心里很是高兴，马上拿笔就答，但往往是错误的，说明他们的灵活应变能力很弱，稍微变一下形就出错，所以对做表面上看似容易的题更要小心谨慎。　　例：Sheisagoodstudent,shestudy____,buttheproblemishard,she______workitoutbyherself.(江西)　　A.hardly,hardB.hard,hardC.hardly,hardlyD.hard,hardly.　　(析)：有的学生只知道hard是形容词，误认为hardly是它的副词形式就选C,而忽略了hard既是形容词也是副词，而hardly的意思是“几乎不”的意思，再依据句意，所以选择D.　　四、去伪存真，排除障碍。　　鱼目混珠的"陷阱题"，大多数是以选择题的形式出现，因此，对基本知识点，要彻底搞懂了为止，这样才会分清选择题目中的鱼目及珍珠，避免出错。　　例：--Thenewspapersaidthatthefamoussingerwouldcomeherethisevening.　　---Yes.Itisreally______thathedidn’t.　　A.wrongB.sorryC.strangesurprised　　(析)：乍一看题目，学生很容易想到“很抱歉，他没来。”但是主语是it,指他要来这件事，而不是sb，故排除；如用surprised,主语也应是sb,wrong不符合句意，故选C.指他没来这件事情。　　五、加强验证，走出迷宫。　　"迷宫"总能使一些人落入"迷失方向"，怎么办？在平时训练中，应注意掌　　握走出"迷宫"的方法，加强验证，就是一种行之有效的方法。12