初中英语所有时态 8页

www.xueersi.com时态考点一一般现在时1．概念、句式结构以及常用的时间状语（1）概念：一般现在时主要表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，也可表示现在的情况或状态以及永恒的真理。Ilikeapples.我喜欢苹果。Heoftengoestoschoollate.他经常上学迟到。（2）句式结构（肯定句）有以下两种：句式结构例句be（am/is/are）＋表Bobisadoctor.语鲍勃是一名医生。Shelikeseatingchocolate.实义动词作谓语她喜欢吃巧克力。（3）常用的时间状语有：always，usually，often，everyday等。Iusuallygotoschoolonfoot.我通常步行去上学。2．第三人称单数的构成方式当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，其变化规则如下：类型变化规则举例swim—swims一般情况在词尾加sopen—opens以e结尾加sclose—closespass—passes以s，x，sh，ch，o在词尾加eswash—washes结尾go—goes变y为i再加carry—carries以“辅音字母＋y”结尾esstudy—studies特殊情况不规则变化have—has3.一般现在时的用法（1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与表频率的时间状语连用。Mymotheroftengoesshoppingonweekends.我妈妈经常在周末去购物。（2）描述现在的情况、状态等。Tomisill.汤姆生病了。（3）描述客观真理、客观存在或科学事实等。Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播得快。（4）在含时间状语从句或条件状语从句的复合句中，若主句用一般将来时，则从句用一般现在时表示将来。I'llringyouupifTomcomesbacktomorrow.如果汤姆明天回来，我就给你打电话。考点二一般过去时1．概念、句式结构以及常用的时间状语（1）概念：一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。Hisdogdiedyesterday.昨天他的狗死了。（2）句式结构（肯定句）有以下两种：句式结构例句学而思网校给孩子受益一生的教育\nwww.xueersi.comBillwasn'tathomelastnight.be（was/were）＋表语比尔昨晚不在家。Jimwentswimmingyesterday.实义动词过去式作谓语吉姆昨天去游泳了。（3）常用的时间状语有：yesterday（昨天），thedaybeforeyesterday（前天），lastweek（上星期），twodaysago（两天前），justnow（刚才）等。AnnwenttoShanghailastweek.上周安去上海了。2．动词过去式的构成方式在一般过去时中，谓语动词要用过去式，过去式的变化分为规则变化和不规则变化两种。下面讲一下规则变化：类型规则举例plant—planted一般情况加edplay—playedlive—lived以e结尾加dchange—changedcarry—carried以“辅音字母＋y”结尾变y为i再加edstudy—studied以重读闭音节结尾，末双写这个辅音字母，再stop—stopped尾只有一个辅音字母加edplan—planned3.一般过去时的用法（1）表示过去发生或过去经常发生的动作或存在的状态。BillvisitedtheGreatWallyesterday.比尔昨天游览了长城。Lucywenttothehospitalonceaweeklastyear.去年露西每周去医院一次。（2）用于虚拟条件句中，表示与现在事实相反的情况。IfIwereyou，Iwouldtakeasmallpresent.如果我是你的话，我就带上一件小礼物。考点三一般将来时1．概念、句式结构以及常用的时间状语（1）概念：一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。Iwillvisityoutomorrow.明天我将拜访你。（2）句式结构（肯定句）有以下三种：句式结构例句will/shall＋动词原Theywillhaveagoodtime.形他们将会玩得很愉快。begoingto＋动词原Wearegoingtotakeanexam.形我们将要参加一个考试。Thebusiscoming.现在进行时表将来公共汽车要来了。（3）常用的时间状语有：tomorrow，thedayaftertomorrow，intwohours，soon，inthefuture等。Myfatherwillcomebackintwodays.我爸爸两天后回来。2．一般将来时的用法（1）begoingto和will表示将要发生的动作或存在的状态。We'regoingtohaveameetingtodiscusstheplan.我们打算开会讨论这个计划。学而思网校给孩子受益一生的教育\nwww.xueersi.comShewillreachhereatfiveo'clockthisafternoonbycar.今天下午五点她将乘车到达这里。（2）begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。Lookatthedarkclouds.It'sgoingtorain.看那乌云，天马上要下雨了。Hewillbetwentyyearsoldnextyear.明早他就要20岁了。考点四现在进行时1．概念、句式结构以及常见的时态标志词（1）概念：现在进行时表示现在正在进行的动作。JimiswatchingTV.吉姆正在看电视。（2）句式结构：主语＋am（is，are）＋现在分词Annissinging.安正在唱歌。（3）常见的时态标志词：now，atthemoment，look，listen等。Look！Sheisdancing.看！她正在跳舞。2．现在分词的构成方式类型变化规则举例play—playing一般情况直接加ingread—readinglive—living以不发音的e结尾去e加ingwrite—writing以重读闭音节结尾，且末双写词尾的辅音字母再加put—putting尾只有一个辅音字母ingsit—sittingdie—dying以ie结尾变ie为y再加inglie—lyingtie—tying3.现在进行时的用法（1）表示目前正在进行的动作。Nickishavinglunch.尼克正在吃午饭。（2）与always，usually，forever等词连用，表示说话者的赞扬、厌恶或不满等情绪。Heisalwayshelpingothers.他总是帮助别人。（3）一些表示位置移动的动词，如go，come，leave，fly，arrive等，常用现在进行时表示即将发生的动作。I'mleavingforBeijingtomorrow.我打算明天离开去北京。考点五过去进行时1．概念、句式结构以及常用的时间状语（1）概念：表示在过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。IwaswatchingTVat8：00lastnight.昨天晚上八点我正在看电视。（2）句式结构：主语＋was（were）＋现在分词当主语为第一、三人称单数时，用was，其余用were。BillwasplayingbasketballwhenIsawhim.当我看见比尔的时候，他正在打篮球。（3）常用的时间状语有：atnineo'clocklastnight（昨天晚上九点），atthattime（那时），atthatmoment（当时），thistimeyesterday（昨天的这个时候），from8：00to9：00lastnight（昨晚8：00到9：00）以及when，while引导的时间状语从句等。学而思网校给孩子受益一生的教育\nwww.xueersi.comJimwashavingsupperatthistimeyesterday.昨天这个时候吉姆正在吃晚饭。2．过去进行时的用法（1）表示过去某一时刻正在进行的动作。Iwaswateringmyflowersatnineyesterdaymorning.昨天上午九点我在给花浇水。（2）表示过去某一段时间正在进行的动作。Whatwereyoudoingfrom8：00to9：00lastnight?昨晚8：00到9：00你在干什么？考点六现在完成时1．概念以及句式结构（1）概念：现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果，还表示动作从过去某时开始，一直持续到现在，并有可能持续下去。Ihavehadlunch.我已经吃了午饭了。（影响是不饿了）（2）句式结构：主语＋have/has＋过去分词BillhasgonetoBeijing.比尔去北京了。（不在这里了）2．现在完成时的用法和常用的时间状语（1）表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果，常与already，yet，ever等连用。Shehasalreadyfinishedthework.她已经完成了工作。（2）表示动作从过去某时开始一直持续到现在，并有可能持续下去，常与“for＋时间段”或“since＋表过去的时间点或一般过去时的句子”连用，此时句中的动词必须是延续性动词。IhavelivedinBeijingfor10years.我已经住在北京十年了。3．短暂性动词的转换问题英语中有些动词，如come，go，begin，start，die，buy，borrow，sell等，被称为短暂性动词。短暂性动词不能与表示一段时间的状语连用，若与时间段连用通常要借助以下几种方式：（1）将短暂性动词转化为“be＋形容词或副词”。begin（start）→beongothere→betherecomeback→bebackcomehere→behereopen→beopenclose→becloseddie→bedeadmarry→bemarriedfinish→beovergotobed→beinbedleave→beawayreturn→bebackjoin→bein/amemberoffallasleep→beasleeplose→belostfallill→beill如：这家商店开门6个小时了。Theshophasopenedfor6hours.（×）Theshophasbeenopenfor6hours.（√）（2）有的短暂性动词可以转化为意思相同的延续性动词。borrow→keepputon→wear/beonbecome→begettoknow→knowbuy→have（own）catchacold→haveacoldreceive→havegotosleep→sleep如：这本书我借了一个月了。学而思网校给孩子受益一生的教育\nwww.xueersi.comIhaveborrowedthatbookforonemonth.（×）Ihavekeptthatbookforonemonth.（√）4．现在完成时与一般过去时的区别两种时态除结构、句式和搭配的时间状语不同之外，最重要的就是意义不同。试比较：Hehaslivedheresince1972.自1972年起他就一直住在这儿。（对现在的影响是他还住在这儿）Helivedherein1972.在1972年他住在这儿。（并没有说明他现在是否还住在这儿）考点七现在完成进行时1．概念以及句式结构（1）概念：表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，这个动作可能还会持续下去。IhavebeenlearningEnglishsincesixyearsago.自从六年前我就学习英语。（2）句式结构：主语＋have（has）＋been＋现在分词Tomhasbeencollectingshellsforfiveyears.汤姆已经收集贝壳五年了。2．现在完成进行时的用法和常用的时间状语（1）强调过去发生的动作一直持续到现在，常与allday，allthemorning，alltheseyears或“for＋一段时间”等连用。I'vebeenworkinginthecompanyfor15years.我在这家公司工作15年了。（2）有时具有强烈的感情色彩，表示愤怒或不满。I'vebeenwaitingforyouthewholeday.我一天都在等你。考点八过去完成时1．概念、句式结构以及常用的时间状语（1）概念：表示到过去某时为止或在过去某时之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”。Ihadcookedsupperwhenmymothercameback.当妈妈回来的时候我已经做好了晚饭。（2）句式结构：主语＋had＋过去分词＋其他IrealizedIhadleftmyhomeworkathomewhenIgottoschool.当我到学校的时候我意识到把家庭作业忘在家里了。（3）常用的时间状语：bytheendoflastterm，bythen以及when，after等引导的时间状语从句。Ihadlearned2000Englishwordsbytheendoflastterm.到上个学期末为止我已经学习了两千个英语单词。2．过去完成时的用法（1）表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作，它表示动作发生在“过去的过去”。Bythetimewearrived，themoviehadalreadybegun.当我们到达时，电影已经开始了。（2）用在told，knew，heard等动词后的宾语从句中。Lilysaid（that）shehadneverbeentoParis.莉莉说她从没去过巴黎。（3）用在含when，after，before等引导的状语从句的复合句中。Whenthepolicearrived，thethieveshadrunaway.当警察到的时候，小偷们已经逃跑了。考点九过去将来时学而思网校给孩子受益一生的教育\nwww.xueersi.com1．概念以及句式结构（1）概念：表示在过去看来将要发生的动作或存在的状态。Annsaidshewouldhelpme.安说她将帮助我。（2）相对于一般将来时而言，其句式结构有以下三种：①would/should＋动词原形②was/weregoingto＋动词原形③was/weredoing进行时态表将来Billtoldmehewouldbuyanewhousethenextday.比尔告诉我第二天他将买一幢新房子。2．过去将来时的用法（1）在叙述过去的事情或事情发生的经过时，用过去将来时表示在当时看将来会发生的事。ItwasMay30.Mikehadjustlefthishome.Hewasgoingtoplaybasketballwithhisfriend，sohedecidedtocallhisfriendfirst.那是5月30号，迈克刚离开家，他打算和朋友一起打篮球，于是他决定先给朋友打电话。（2）用于主句为一般过去时的宾语从句中，表示将要发生的事情或曾经打算要做的事情。Nickaskedwhenthemeetingwouldend.尼克问会议何时结束。1．（2012湖南湘潭中考，29）Mary______toschool10minutesago.A．wentB．hasgoneC．goes2．（2012湖南郴州中考，28）BothAliceandI______thefilmTitanicbefore.A．haveseenB．hasseenC．sees3．（2012湖南衡阳中考，25）Ourmathteacher______inourschoolfor20yearsandhe______herewhenhewas25yearsold.A．taught；comesB．taught；cameC．hastaught；came4．（2012湖南株洲中考，27）Ifmoretrees______planted，ourcitywillbemorebeautiful.A．wereB．areC．willbe5．（2012湖南株洲中考，30）—HaveyoueverbeentoShanghai?—Yes.I______therewithmyfatherlastyear.A．wentB．havebeenC．havegone6．（2012贵州遵义中考，33）—Hello，mayIspeaktoZhangJun?—Oh，sorry！He______toGuiyang.A．hasbeenB．hasgoneC．went7．（2012贵州遵义中考，35）Myfather______onbusinessfortwoweeks.He'llreturninthreedays.A．hasbeenawayB．leftC．hasleft8．（2012湖南怀化中考，26）Look，somepeople______photosonthebeach.A．tookB．takesC．aretaking9．（2012四川凉山中考，33）—WhenwillyourauntleaveforShanghai?—Idon'tknow，butI'llcallyouassoonasshe______.A．leavesB．willleaveC．left10．（2012四川凉山中考，30）—WhatdoyouthinkofSanya?—Oh，it'sabeautifulcity，I______thereforseveraltimes.A．havebeenB．havebeentoC．havegoneto11．—WhereisBen?—He______totheteachers'office.Hewillbebacksoon.学而思网校给孩子受益一生的教育\nwww.xueersi.comA．goB．hasgoneC．hasbeen12．—HowwasyourtriptoHangzhou，Jim?—Great！We______toXixiNationalWetlandPark.A．goB．amgoingC．went13．NathanHale______he______hislifeforhiscountry.A．said；giveB．says；willgiveC．said；wouldgive14．Youaretoolate.Thefilm______sincehalfanhourago.A．hasbegunB．hasbeenonC．began15．There______anEnglishpartyinourschooltomorrowevening.A．willbeB．willhaveC．isgoingtohave16．Greatchanges______inTongreninthepastfiveyears.A．havehappenedB．havetakenplaceC．havebeentakenplace17．—HowlonghasSambeenskating?—He______forfivehours.A．skatedB．hasbeenskatingC．wasskating18．I______myhometownforalongtime.Ireallymissit!A．havebeenawayfromB．wentawayfromC．haveleft19．ThismorningIhadhardlygottomyschoolwhenit______torain.A．hadbegunB．wasbeginningC．began20．Fiveyearsagonobodyknewhim，althoughhe______morethan100songs.A．alreadywroteB．havealreadywrittenC．hadalreadywritten21．WhenIgottoschool，Amy______hishomework.A．hadinventedB．hadfinishedC．haddeveloped22．—Canyourfatherdrive?—Yes，andhe______toworkeveryday.A．isdrivingB．droveC．drives学而思网校给孩子受益一生的教育\nwww.xueersi.com参考答案专题提升演练1．A由时间状语10minutesago可知时态为一般过去时。2．A由before可知时态为现在完成时，both...and连接并列主语时，谓语动词用复数形式。3．C由时间状语for20years可知时态为现在完成时，再由when引导的时间状语从句为一般过去时，可知答案为C项。4．Bif引导的条件状语从句用一般现在时表将来。5．A由时间状语为lastyear可知时态为一般过去时。6．B由答语“他去贵阳了。”可知他还没回来，故用hasgoneto。7．A由for引导的是一段时间状语，故用完成时，且谓语动词必须是延续性的，因此答案为A项。8．C由look可知时态为现在进行时，故选C项。9．Aassoonas引导的时间状语从句用一般现在时表将来。10．A由forseveraltimes可知其去过三亚几次了。havebeenthere“去过那里”，但是又回来了，故选B项。11．Bhavebeento“曾经去过某地”；havegoneto“去某地还未回来”，由句意可知他还未回来，故选B项。12．C由问句是一般过去时可知答语也应用一般过去时，故选C项。13．C句意：内森·黑尔说他愿意为他的国家献出生命。由句意可知从句时态为过去将来时，因此答案为C项。14．Bbegin是非延续性动词，不与一段时间连用，故答案为B项。15．A由时间状语tomorrowevening可知时态为一般将来时，therebe结构的一般将来时为therewillbe或thereisgoingtobe，故答案为A项。16．B由时间状语inthepastfiveyears可知时态为现在完成时，再由变化的发生不是偶然发生的而是有计划的发生的故用takeplace，不用happen。takeplace无被动语态，故答案为B项。17．B由问句的时态是现在完成进行时可知答语的时态也用现在完成进行时，再由主语是第三人称单数he可知答案为B项。18．A由句意“我离开家乡很长时间了。我真的想念它！”可知用现在完成时，排除B项。由时间状语“foralongtime”可知，此处应该使用延续性动词，排除C项。故选A项。19．C句意：今天早晨下雨时我差点到不了学校。下雨是过去发生的动作，之前已到达学校用过去完成时。故选C项。20．C句意：五年前没有人认识他，虽然他已经写了一百多首歌曲。由句意可知该题时态为过去完成时。21．Binvent“发明”；finish“完成”；develop“发展”。由句意“当我到达学校的时候艾米已经完成了作业”可知选B项。22．C主语是第三人称单数，且时间状语是everyday所以谓语动词用第三人称单数。故选C项。学而思网校给孩子受益一生的教育