初中英语从句学习资料 (1) 25页

目录第一章从句分类..........................................................................................................3一、从句三大类：..........................................................................................3第一节名词性从句...............................................................................................3一、名词性从句的三要素..............................................................................3第二节主语从句...................................................................................................5第三节宾语从句...................................................................................................7第四节表语从句...................................................................................................8第五节同位语从句...............................................................................................8第六节在学习名词性从句时注意下面四点.......................................................9第七节名词性that-从句..................................................................................10第八节名词性wh-从句....................................................................................10第九节if,whether引导的名词从句...............................................................11第十节否定转移................................................................................................11第二章英语名词性从句的特点...............................................................................12第一节定语从句................................................................................................12一：有关定语从句的概念...........................................................................12二：定语从句的结构：关系词+主语+谓语+其他..................................13第二节关系副词的一般用法............................................................................13一、关系副词when的用法.......................................................................13二、关系副词where的用法......................................................................14三、关系副词why的用法..........................................................................14\n四、关系副词that的用法..........................................................................14五、使用关系副词应注意的几点...............................................................14第三节关系代词作定语的定语从句................................................................15一、whose...................................................................................................15二、which....................................................................................................15第三章省略关系词的几种情形...............................................................................16第一节that与who的用法区别.....................................................................16第二节限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别............................17第三节定语从句与其他从句的区别................................................................17第三章状语从句................................................................................................18一时间状语从句.........................................................................................18二条件状语从句.........................................................................................19三、让步状语从句.......................................................................................19四、原因状语从句.......................................................................................19五、地点状语从句.......................................................................................20六、目的状语从句.......................................................................................20七、结果状语从句.......................................................................................20第一章从句分类\n从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。一、从句三大类：名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）形容词性从句（即定语从句）副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式）1.主语从句用作主语2.宾语从句用作宾语3.表语从句用作表语4.同位语从句用于解释说明前面的名词5.定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词或代词6.状语从句相当于一个副词第一节名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句在复合句中起名词的作用，所以这四种从句合称名词性从句。它们在主句中充当主语、宾语、表语、同位语，都不能用逗号与主句分开。一、名词性从句的三要素1.引导词\n引导名词性从句的引导词可分为三类：(1)连词：that（无任何词意）whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分(2)连接代词：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,which,whichever,whose(3)连接副词：when,where,how,why既然是引导词，所以这些词就总是位于名词性从句的最前面。(1).连词that只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。(2).连词whether也不充当句子成分，但有自己的意思，表示“是否”：引导宾语从句时，可换成if，但引导其他名词性从句时不能换成if。(3).连接代词who(m),whose,which,what等，均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。(4).连接副词when,where,how,why等，也各自有自己的意义，在从句中作状语。（一）名词性从句的重要引导词(1).what用于引导名词性从句是一个十分重要的引导词，它可引导主语从句、宾语从句和表语从句，但不用于引导同位语从句。它引导的名词性从句有两个意思是：一是表示“什么”，带有疑问意味；二是表示“…所…的”，相当于一个先行词后接一个关系代词。\n(2).what引导名词性从句时可用作限定词，其后修饰名词。（注：what后的名词可以是复数名词或不可数名词，但通常不能是单数可数名词，并且后接不可数名词时，有时可有little修饰，两者的区别是：what+不可数名词=所有的都，whatlittle+不可数名词=虽少但全部）(3).whoever,whatever,whichever等也可引导名词性从句，其意分别为“所…的一切事或东西”、“任何…的人”、““…的任何人或物”等。（二）不可省略的连词：1.介词后的连词2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。whether与if均为"是否"的意思。但在下列情况下，whether不能被if取代：1.whether引导主语从句并在句首2.引导表语从句3.whether从句作介词宾语4.从句后有"ornot"大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。2.语序名词性从句都必须与陈述句语序相同，即“主语＋谓语”。事实上，任何一种从句，其语序都必须与陈述句的语序相同。名词性从句的词序与陈述句语序相同，尤其注意那些由连接代词who(m),whose,which,what和连接副词when,where,how,why等引导的名词性从\n句，不要受它们在特殊疑问句中用法的影响而误用疑问句词序。3.时态若主句的谓语动词是一般现在时时，宾语从句的谓语动词可根据情况使用各种时态；若主句的谓语动词是一般过去时，宾语从句若不是一个客观事实或真理，其谓语动词也必须用某种过去时态。(1).当主句的谓语动词是过去式时，宾语从句若不是一个客观事实或真理，其谓语动词也必须用某种过去时态。(2).when,if这两个词既可引导名词性从句，也可引导状语从句。当它们引导名词性从句且表示将来意义时，要直接使用将来时态；但当它们引导状语从句且表示将来意义时，则必须用一般现在时表示将来意义。第二节主语从句1、定义：在复合句中作主语的从句叫做主语从句。主语从句通常由连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoeve以及连接副词when，where，how，why等词引导。that在从句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，并在从句中充当成分。2、借助形式主语it，主语从句放在后面有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：（1）It+be+名词+that从句\n（2）It+be+形容词+that从句（3）It+be+动词的过去分词+that从句（4）It+不及物动词+that从句另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”，常用的句型有：Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that…Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…主语从句常放在句尾而用it作形式主语使句子更加平衡，这时口语中常省略that在下列情况下必须把主语从句放在句尾而用it作形式主语：1．主句谓语是被动语态时2．主句是疑问句或感叹句时3．主句谓语动词是appear,turnout,happen,occur,come,strike,follow,matter等时4．表示说话人的推测或评价，如在itseems,itmaybe,itis(un)likely,itis(im)possible,itisapity,itisawonder等结构中5．强调主句的表语时wh-疑问词引导的主语从句，可以放在句首(第一组)，也可以借助形式主语it(第二组)。第一组：Whenhe'llbebackdependsmuchontheweather.\nHowitwasdonewasamystery.Whetherwe'llsucceedremainstobeseen.第二组：Itisuncertainwhetherthegamewillbeheld.It'sapuzzlehowlifebegan.Itdoesn'tmattermuchwherewelive.第三节宾语从句1、定义：在复合句中作宾语的从句叫做宾语从句。第一组：Iguess(that)we'llleavesoon.HeaskedwhenwewouldbeinLondon.Sheinformedme(that)shewastosendforitthenextday.(that可以省略)I'lltellyouwhatIreadintoday'spaper.第二组：I'llfindoutwhethershe'sinterestedingoing.Canyougiveusadescriptionofwhathashappened.Shewasshockedbywhatshehadseen.2、借助形式宾语it，that引导的宾语从句放在后面。在宾语从句中须注意：(1).that在口语中常被省略，但在正式的文体中，不能省；并且它一般不能引导介词的宾语从句，但可引导except,but,in等少数介词的宾语从句。(2).宾语从句之后带有补足语成分时，一般须用it作形式宾语，把宾语从句放到句末，此时的that不能省。\n(3).动词advise,ask,demand,desire,insist(坚决主张),order,propose,request,suggest(建议)等代的宾语从句须用虚拟语气，即：(should)do的形式。(4).宾语从句的时态与主句的时态须呼应。即：1)当主句谓语动词的时态是现在时或将来时，从句的谓语动词可用任何所需要的时态表示。2)当主句谓语动词的时态为过去时，从句的谓语动词须用响应的过去时。3)但当从句的内容是客观真理或客观事实，而不受时间的限制时，即使主句谓语动词为过去时，从句仍用一般现在时。八种宾语从句不省略that引导宾语从句的that在下列情况下一般不省略：1.宾语从句前有插入语2.有间接宾语时3.that在与之并列的另一个宾语从句之后4.在“it(形式宾语)+补语”之后时5.that从句单独回答问题时6.在except等介词后7.位于句首时8.在较为正式或不常用的动词(如reply,object)后第四节表语从句1、定义：在复合句中作表语的从句叫表语从句。表语从句位于连系动词后，\n有时用asif引导。其基本结构为：主语+系动词+that从句。表语从句中应注意：1.连接词that一般不能省略，但当主句中含动词do的某种形式时，that可以省略。2.当句子的主语是：advice,demand,decision,desire,idea,insistence,instruction,order,plan,proposal,recommendation,request,requirement,suggestion,wish等名词时，表语从句须用虚拟语气，即：should+do。3．当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。4．whether可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。第五节同位语从句1、定义：有些名词的后面可以跟that引导的从句，说明这个名词的内容，这样的从句叫做同位语从句。所以，只有可以有内容的名词才可以接同位语从句，例如：fact，message，idea，possibility，conclusion，thought，news，order，report，rumor等等。that在从句中不做成分，但是不能省略。表示“命令、建议、要求”advice,demand,decision,desire,idea,insistence,instruction,order,plan,proposal,recommendation,request,requirement,suggestion,wish等名词的同位语，须用虚拟语气。2、有时为了保持句子的平衡，同位语从句有时和前面的名词分开。3、在少数情况下，名词性从句的其他关联词也可以引导同位语从句。但if不可以引导同位语从句。4.同位语从句与定语从句的区别\n同位语从句与定语从句形相似而实质不同，具体表现在以下几个方面(1)被修饰的词不同。同位语从句的前面一般是数量有限的、表示抽象意义的名词；而定语从句的先行词是无数的指人或指物名词。(2)从句的作用不同。同位语从句表示同位名词的具体内容；而定语从句是对先行词—名词的限制、描绘或说明。(3)引导词的作用不同。引导同位语从句的that是连词，在从句中不担任任何成分，但不能省略；而引导定语从句的that为关系代词，在从句中担任句子的某种成分，当担任定语从句中的宾语时，that可以省略。(4)引导词不同。定语从句不能用what,how,whether引导；而同位从句可以用what,how,whether引导。第六节在学习名词性从句时注意下面四点一、名词性从句要用陈述语序，也就是说：①名词性从句的关联词在从句中做主语的话，关联词后面接谓语动词；②名词性从句的关联词在从句中不做主语的话，关联词后面接从句的主语和谓语。二、感叹句做名词性从句时语序不做变化三、时态的呼应某些从句(特别是宾语从句)中的动词时态，常受主句谓语时态的制约。①如果主句谓语动词为现在时或将来时，从句中的谓语可以不受影响。②如果主语谓语动词为过去时，从句谓语一般要跟着改为相关的过去时。③但是，当宾语从句表示永恒真理时谓语可以不变四、当and连接两个that引导的宾语从句时，and后面的that不可以省\n略第七节名词性that-从句1）由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语2）That-从句作主语通常用it作先行词，而将that-从句置于句末a.It+be+形容词+that-从句Itisnecessarythat…有必要……Itisimportantthat…重要的是……Itisobviousthat…很明显……b.It+be+-ed分词+that-从句Itisbelievedthat…人们相信……Itisknowntoallthat…众所周知……Ithasbeendecidedthat…已决定……c.It+be+名词+that-从句Itiscommonknowledgethat………是常识Itisasurprisethat…令人惊奇的是……Itisafactthat…事实是……d.It+不及物动词+that-从句Itappearsthat…似乎……\nIthappensthat…碰巧……Itoccurredtomethat…我突然想起……第八节名词性wh-从句1）由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。Wh-词包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等连接代词和when,where,how,why等连接副词。Wh-从句的语法功能除了和that-从句一样外，还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等2）Wh-从句作主语也常用先行词it做形式主语，而将wh-从句置于句末第九节if,whether引导的名词从句1）yes-no型疑问从句从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同2）选择性疑问从句if和whether的区别：1、在动词不定式之前只能用whether2、在whether……ornot的固定搭配中3、在介词后，只能用whethe4、宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether5、用if会引起歧义时，只用whethe\n第十节否定转移1)将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。（注意：若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。）2)将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。3)有时将动名词，介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。(anyone作主语，从句中的谓语动词不能用否定形式。)4)有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。第二章英语名词性从句的特点英语的名词性从句（Nounclause）具有名词的句法功能，在句子中充当主语、宾语、表语和同位语。其表现特点有以下六个方面：1．来源于疑问句并含间接疑问的名词性从句。引导此类名词性从句的连接词直接来源于疑问句的疑问词。名词性从句用陈述句语序。2．来源于陈述句的名词性从句，由此可见，凡由陈述演绎而来的名词性从句，其引导词一律为that。引导宾语从句的that在口语或非正式语体中常可省略。\n3．来源于“先行词+定语从句”的名词性从句，其引导词一般是含有先行词在内的关系代词“what”。4．来清于“any+定语从句”的强调式名词性从句，其引导词为whoever,whomever,whatever,whichever等。5．来源于感叹句的名词性从句，其引导词是what和how。感叹句充当名词性从句仍具有感慨的意思。6．名词性从句与非谓语动词之间存在转换关系。名词性从句取代原句的非谓语动词部分仍可在句中作主语、宾语、表语或同位语，基本意思不变。第一节定语从句一：有关定语从句的概念(1)定语从句：就是在复合句里充当定语的从句，它通常紧靠在所修饰的名词或代词（先行词）后面。(2)先行词：就是定语从句所修饰的名词或代词。(3)关系词：引导定语从句的词叫关系词。关系词有关系代词who,whom,whose,which和that等；关系副词有when,where,why等。关系词不仅起连接作用，而且还代表先行词并在定语从句中担任某一句子成分，关系代词在从句中作主语、宾语、表语、定语等;关系副词在从句中作状语。二：定语从句的结构：关系词+主语+谓语+其他关系词的选择(1).一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因，\n如指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等。(2).二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任定语从句的什么成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等，如作定语通常用whose，有时也用which；作状语要用when,where,why。注意，不要一看到先行词为表时间、地点、原因的名词，就认为一定要用when,where,why来引导定语从句，要注意分清它们在定语从句充当什么成分。(3).三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句，如that和why通常不引导非限制性定语从句。注意，不要一看到逗号就认为是非限制性定语从句(4)四看文体，即分清是正式文体还是非正式文体，是书面语体还是口语体。第二节关系副词的一般用法关系副词有when,where,why，在定语从句中作状语，分别表示时间、地点和原因。when的先行词通常是time,day,season,age,occasion等时间名词；where的先行词通常是place,city,town,village,house,case,situation,scenes等地点或情形名词；why的先行词只能是reason。关系副词when和where有时可用“介词＋which”代替，why可用forwhich代替。一、关系副词when的用法when既可引导限制性定语从句，又可引导非限制性定语从句。先行词是时间名词，在从句中充当时间状语，相当于“介词+which”。\n二、关系副词where的用法where既可引导限制性定语从句，又可引导非限制性定语从句。先行词是地点名词，在从句中充当地点状语，相当于：“介词+which”。三、关系副词why的用法why只能引导限制性定语从句，先行词只有reason一词，在从句中充当原因状语，相当于：“for+which”。四、关系副词that的用法that只能引导限制性定语从句，充当关系副词时，其作用相当于：“介词+关系代词”，在从句中充当时间、地点、方式、原因状语等。2.在定语从句中作方式状语,先行词是way,3.在定语从句中作原因状语，先行词只有reason一词4.在定语从句中做其他状语，先行词如price,speed等五、使用关系副词应注意的几点1.how不能用作关系副词，不要想当然地将how用作关系副词置于theway后表示方式2.关系副词when和where既可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句，但why只能引导限制性定语从句，不能引导非限制性定语从句(若引导非限制性定语从句，可用forwhichreason。)3.引导定语从句时，when的先行词为时间，where的先行词为地点，why\n的先行词为原因(主要是thereason)，但是反过来却不一定。第三节关系代词作定语的定语从句一、whose关系代词在从句中作定语表示所属关系，先行词是人，表示“先行词这个人的…”，用whose；先行词是事物，表示“先行词这个事物的…”，用whose…或the…ofwhich或ofwhich…都可以。二、which关系代词which用作定语时，含有类似this或that的含义。■习惯上要用that引导的定语从句(1)当先行词是指物的all,little,few,much,any,anything,everything,nothing,none,theone时，或先行词被all,little,few,much,any,every,no等修饰时。(2)先行词是序数词或最高级形容词时，或者先行词被序数词(包括last,next)、最高级形容词及theonly,thevery等修饰时。(3)先行词包括人和物时。(4)当主句是以who或which开头的疑问句时，为了避免重复，多用that引导。■习惯上不用that引导的定语从句(1)在非限制性定语从句中，不能用that引导。(2)直接在介词后作宾语时，不能用that引导，要用whom,whose或which，且不能省略。\n(3)当先行词是指人的all,any,few,one(s),anyone,everyone,people等时，多用who。如：(4)当先行词与关系代词之间有较复杂的短语或从句隔开时。第三章省略关系词的几种情形关系词有时可以省略，但这只限于限制性定语从句中，在非限制性定语从句中，关系词则不可省略。归纳起来，关系词（关系代词和关系副词）的省略有以下七种情形：1.关系代词作宾语时的省略当关系代词who,whom,which和that在定语从句中用作动词宾语或介词位于句末时的介词宾语时，可以省略。2.关系代词作表语时的省略当关系代词that在定语从句中用作表语时，可以省略。3.关系副词when的省略用作时间状语的关系副词when通常不能省略，但有一种特殊情况，即用于day,year,time等少数几个词后时可以省略(也可换成that)。4.关系副词where的省略用作地点状语的关系副词where通常不能省略，但有一种特殊情况，即用于place,somewhere,anywhere,everywhere,nowhere少数几个词后时可以省略(也可换成that)。5.关系副词why的省略\n关系副词why通常只用于thereason后引导定语从句，且通常可换成that或forwhich第一节that与who的用法区别1.两者均可指人，有时可互换（包括当先行词为all,anyone,someone等，同时也包括先行词受theonly等的修饰时）2.但是在下列情况，通常要用that：①当先行词是一个既指人又指物的并列词组时：②当先行词是who时(为避免重复)：③当关系代词在定语从句中作表语时(可省略)：3.但是在下列情况，通常要用who：当先行词为those且指人时，英语习惯上要用who来引导定语从句。第二节限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别区别一：形式不同限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿；而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。区别二：功能不同限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清；而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。区别三：翻译不同\n在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开。区别四：含义不同区别五：先行词不同限制性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子；另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。区别六：关系词不同关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句；另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。第三节定语从句与其他从句的区别■限制性定语从句与同位语从句的区别关系副词引导限制性定语从句中的关系词有跟他们含义相应的先行词，而引导同位语从句时则没有与他们含义相应的先行词。■定语从句与时间状语从句的区别当定语从句的引导词与时间状语的连接词都是when时，定语从句修饰、限制、说明时间名词，只能放在先行词的后面；而时间状语从句说明动作发生的情况，并且可以放在主句的前面。■定语从句与地点状语从句的区别\n当定语从句的引导词与地点状语的连接词都是where时，定语从句修饰、限制、说明地点名词；而状语从句说明动作发生的地点，where没有对应的地点名词或代词。■定语从句与强调句型的区别定语从句对名词或代词的修饰和限制，关系词可能是that,which,as,who,but,另一方面，句子中的It有所指；而强调句型是对某部分加强语气，而强调语气的连接词只能是that,who，并且句子中的It没有任何意义；一般比较明显，而有时就难以区别，还需要根据上下文的语境来判断。■定语从句与结果状语从句的区别定语从句中的关系词在从句中还要做某种成分，因而从句成分不完整；而结果状语从句中的连接词不作句子任何成分，因此句子成分完整。■定语从句与独立主格结构的区别定语从句一般有关系词、主谓结构完整；而独立主格结构没有关系词、也没有谓语动词。第三章状语从句状语从句指在复合句里作状语的从句。按照其意义，状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别，以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。一、时间状语从句1.引导时间状语从句的从属连词很多，常见的有before,after,when,\nwhile,as,since,till,until,assoonas等。2.表示“当…时候”的while,when,as的用法区别是：while从句中的谓语动词必须是延续性动词；表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时，只能用when；当表示“一边…一边…”或“随着”时，只能用as。另外，用于此义的as所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词，不能是状态动词。3.until在肯定句中通常只连用延续性动词，表示相应动作结束的时间；在否定句中通常连用非延续性动词，表示相应动作开始的时间，意为“直到…才”。4.表示“一…就”除用assoonas外，还可用theminute,thesecond,theinstant,immediately,directly,instantly,nosooner…than,hardly…when等。5.everytime,eachtime,(the)nexttime,(the)lasttime,bythetime,thefirsttime,anytime等以time结尾的词语也可用作连词，引导时间状语从句。二、条件状语从句1.引导条件状语从句的从属连词主要有if,unless,as[so]longas等。2.incase也可引导条件状语从句，其意为“如果”、“万一”。三、让步状语从句1.引导让步状语从句的从属连词主要有although,though,however(=nomatterhow),evenif(即使),whether…or(不论…还是)等连词。\n2.as也可引导让步状语从句，但要将名词、形容词或副词等提到as前，若提前的是单数可数名词，要省略a/an。3.连词while有时也可表示“尽管”、“虽然”，引导让步状语从句。4.whatever,whoever,however,whenever,wherever等引导让步状语从句。四、原因状语从句1.引导原因状语从句的从属连词主要有because,as,since,seeing(that),now(that)等2.除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外，when有时也可引导原因状语从句，其意“既然”。3.有关原因状语从句还应注意以下几点：(1)as与since,nowthat一样表示双方都知道的原因，通常位于主句前，且均不可用于强调结构被强调。(2)当表示直接的因果关系，回答why时，或有only,just,all,partly,not,but等副词修饰时，或用在强调结构中都只能用because。(3)for有时也可引出表示原因的分句，但它只能位于后面，对前一分句加以解释或推断。(4)不要受汉语意思影响将表示“因为”的连词与表示“所以”的so连用。五、地点状语从句引导地点状语从句的从属连词主要有where(在…的地方),wherever(无论\n什么地方),everywhere(每个…地方),anywhere(任何…地方)。六、目的状语从句1.引导目的状语从句的从属连词主要有inorderthat,sothat,incase,forfear等。2.引导目的状语从句的sothat有时可省so或that，即单独用so或that来引导目的状语从句。七、结果状语从句引导结果状语从句的从属连词主要有sothat,so…that,such…that等。