初中英语英文教案ppt 6页

初中英语英文教案pptTeachingProcedures:I.ShowingtheteachingaimsII.RevisionAskthestudentstoactoutthedialogueisprovidedinLesson69-1.asfIII.LeadinGivethestudentssomeinformationandpicturesaboutMountQomolangma,andchecktheirhomework.LetthemspeaksomethingaboutthehistoryofclimbingtheMountQomolangma.Forexample:Itwasformed60millionyearsagoandascendstotheheightof8850.SurveyorGeneralAndrewWaughproposedtonamethemountainEverestafterhispredecessor,GeorgeEverest.Thisnameprevaileduntiltoday,althoughthemountainhastwolocalnames-QomolangmainTibetan,SagarmathainNepali.IV.Watchandlisten6\nAskthestudentstowatchtheflashBecauseitisthere.swfwhichisprovided.Listenthetextcarefully,andfinishthequestions:TrueorFalse1.MountQomolangmaisthetallestmountainintheworld.()2.GeorgeMalloryisaprofessional(职业的)mountainclimber.()3.Malloryhadtriedfourtimestoreachthetopofthemountain.()4.In1921hetriedtoclimbthemountainforthefirsttime.()5.EdmundHillaryandTenzingNorgaywerethoughttobethefirstmentoreachthetopofthemountain.()6.EdmundHillaryfoundMallory’sbodyin1999.()Answers：1.√2.×3.×4.√5.√6.×V.ReadthetextLetthestudentsreadthetextcarefullyandgraspthemainideaofthisarticle.Andfindoutwhathappenedindifferentyears(1921,1922,1924,1953,1999).Mainidea:AstoryaboutGeorgeMallory’sclimbofMountQomolangma.VI.Explanation6\nmist[mist]n.雾，athinfogmadebyverysmalldropsofwaterintheair.其形容词为misty，比较级为mistier，级为mistiest。wonderv.=question是“想要知道”的意思，它常跟宾语从句。同时它还有“感到惊异”之意。alive[E5laiv]adj.活着的，comealive表示“活跃起来”，stayalive表示“连续活着;幸存”的意思。bebusydongsth是“忙于做某事”的意思。VII.PractiseShowthefilmofLesson70-2.asfwhichisprovided.Finishtheexercises2onPage88,andpractisethesentencesonebyone.VIII.HomeworkWhyBecauseit’sthereisusedasthetopicofthisarticle?Whatspiritdothissentenceshowus?Writesomethingaboutit.初中英语英文教案ppt4课题Thetitle授课时间Time教学目的TeachingObjectives教学重点Teachingfocus教学过程Teachingprocedures1.问候：Greetings2.复习：Revision6\n3.新课导入Lead-in4.文章背景介绍TheIntroductionoftheBackgroundInformation5.课文具体分析TextAnalysis：1)文章体裁Styleofthetext2)文章结构Structureofthetext3)文章内容详解(如对重要语言点、语法点、主旨思想、写作手法等的分析)Thedetailedanalysisofthetext(theanalysisoftheimportantlanguagepoints,grammaticpoints,themeandwritingdevices)教学内容TeachingContent教学方法、手段准时间安排TeachingMethodandTimeArrangement课堂小结和教学反馈ConclusionandtheFeedback作业Assignment板书设计BlackboardDesign教学反思TeachingReflection初中英语英文教案ppt51、写课题(Topic)和课型(LessonType)6\n课题相当于文章的标题，讲课时要首先告知学生，并写在黑板上。因此要写得精确。课型是指该节课的讲授类型。初中英语的主要课型有：：新授课(Newlesson)、巩固课(ReinforcementLesson)、复习课(RevisionLesson)、语音课(PhoneticLesson)、听力课(ListeningLesson)、听说课(Aural-OralLesson)、阅读课(ReadingLesson)、语法课(GrammarLesson)等。不同的课型应用不同的授课方式或方法，只有确定了课型，才能选择有效的素养教育教学方法。2、写教学目标(TeachingObjective)教学目标是教案的核心内容，是教师施教的准绳。教学目标要符合大纲对教材的要求。由于教学目标要在课堂上展示给学生，让学生明确，所以写素养教育目标时，要力求简明扼要，浅显易懂，便于操作和检测，一般3~4个目标为宜。3、写教学的重点(Main/focalPoints)、难点(DifficultPoints)和关键点(KeyPoints)教学重点是课堂教学的主要任务;教学难点是师生顺当完成教学任务的障碍;素养教学关键是攻克教学难点的突破口。在教案中写清一节课的教学重点、难点和关键点，能提示教师在讲课时留意突出重点、突破难点、抓住关键。4、写教具(TeachingTools)课堂上需要什么教具要写清晰，如录音机、教材录音带、教学挂图、卡片、实物(或模型)、小黑板、刻印好的练习题、彩色粉笔、幻灯片等。5、写教学过程(TeachingProcedure)教学过程是教案的主要部分。写教学过程主要写以下几方面的内容：6\na、写教学环节。教学环节即教学任务是什么要写清晰，做到心中有数。目前有些教师采用"三阶段六环节"教学模式，即：预备阶段(自由交流、复习检查)、讲练阶段(导入课程、分层操练)和发展阶段(巩固发展、布置作业)。b、写学问点和所用时间。写好学问点，教师使用教案时能一目了然，有的放矢。写好所用时间，能使教师从容把握教学速度，合理支配每个教学环节所需的时间，充分利用课堂时间。c、写教师活动。不仅要写教师"教什么"，还要写出教师"怎样教"，即写清晰教师要教的内容，写出讲授这些内容的方法。写出课堂用语和各环节的过渡语。课堂用语要求简练、口语化，用学生已经学过的熟识的、听得懂的英语来解释或表达新的教学内容。各环节之间的过渡语要自然流畅。写出访用教具的时机和方法，写板书内容等。d、写学生活动。写出学生学习的内容和学习方法，特殊是怎样学应写清晰。不能简洁地把学生活动写成听、读、思索、操练、做题等。初中英语教案与其他科目的教案写法大致是一样的，学问牵涉到英语的表述，对部分考生来说可能相对生疏一些，不过没关系，只要勤加练习一定能顺当通过教师资格证考试。6