初中英语教师个人述职报告 12页

初中英语教师个人述职报告篇一：初中英语老师年度考核个人总结年度考核个人总结陈琼接近年末，回首20XX年，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特殊是在教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：一、政治思想方面:自参与工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，喜爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。我喜爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学老师职业道德规范》，严格要求自己并专心学习有关教育教学理论。我不但注意平常的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,准时更新教育理念,积极参与校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱惜学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。二、教育教学工作方面:12\n老师是学生学习的促进者,学习能力的培育者,更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。详细做法如下：1、课一前专心钻研教材，备深备透每一节课。2、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开头,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。4、喜爱学生,公平地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱惜学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会情愿接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。三、工作出勤方面:12\n我喜爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽搁自己的工作。平常我积极参与教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。四、取得的成果在本学年的工作中,我取得了一定的成果。本学年所带领的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的进步。在教学工作上，我擅长总结，积极撰写论文，论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了Y市20XX年教学论文二等奖。当然“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功，班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,期望在以后的教育教学工作中不断地解决。篇二：20XX学年度初中英语老师述职报告初三教学工作接近尾声了，我们的工作就如一粒种子拼尽力气，经历了半年的辛苦劳作，匆忙赶赴一场开成功之花的盛会。从晨辉到月高之间，只为让自己对教学执着，能开出一束束繁华而努力，虽然没有惊人的成果，但在教学工作中，与教材，学生，同事，课堂45分之间心智碰撞里让我收获了自我的成就感。我以“人一之，我十之；人十之，我百之。”态度圆满完成了本学期教学工作，总结如下：一专心备课，完成教学任务从12\n8月15日到现在，我们完成了初三上册和下册课本教学内容，在教学大容量挑战下，顺当完成了任务。进入复习阶段。由于备课任务分工明确下，我主要完成英语语法专项练习题和测试题整理中，有时有了七八本语法书来完成专项训练，并查阅近几年中考考点，收益匪浅，自己梳理了语法教学难易题，还能对出题者对试题考察点设置进行了学习。做完了20XX年中考必备，研究了中考说明。常态课上，抓住了基础，强化了学生能力提高。二完成教研组工作半年里，完成四次教研活动，除了与学校活动有冲突之外，老师全员参与活动，态度积极，各备课组长起到了中坚力气，传达并执行学校学校教研组工作任务，三个年组完成了Y市中西部联盟公开课献课，及上交理论学习，完成了Y市烛光杯大赛，完成了青年老师汇报课和建功立业演讲比赛等等。12\n教研组是今年我初次接做教研组工作，我个人专心完成了学校教务处工作认为，对教学研究还是很少，我基本上没有经验，对教研工作详细操作缺乏熟悉和制度规则，比起做备课组工作，感觉只是做了学校和三个备课组的传话筒，对学校英语教研工作有所探索和研究还是因个人研究层次低，没有引领他人的本事，悄悄沉下来学习是我当务之急之事，还必需摆正教研的含义和作用，值得我在假期好好研究一下。我的追求目标是：有效率教研活动与高效课堂教学收获成正比，不能成为流水账工作，期望我能做好！触的工作，三个年级中36名老师教学一线，老师教学经验参差不齐，新老师培育，骨干老师推进，名师工作室活动都需要下很大的力气完成。以学校教务处下达任务为目标，积极发挥教研组职能作用，有利于引导老师团队建设，对本学科推进工作起到引领作用。三研究中考说明今年中考说明刚刚发来，我将对说明中词汇和词组加大力度深入学习研究，结合审题能力，语言学问考察能力，出题难度比值与考点进行联系，最为重要的是学生将来学习英语能力培育，为将来学生学习英语打下基础。今年有个挑战，假如没有四月份哈市调研，这个基准没有了，我们会如何迈出迷茫一步！四初二小的研究课题反思在初二进行了小课题研究初探，十名老师交上了他们的心得和总结，他们从不同研究角度课题，自行反思。在本次交上了材料看，首先，我作为教研组组长就没有整个规划和指导能力，所以，老师在做课题时也缺少指导性意见和想法，我应当从科研课题研究深入学习，才有利于老师研究形成自己的课题研究。主要是需我个人学习。在初三教学中，我也多次探究了一些小小的课题，例如，发卷子之后五分钟学生自己梳理卷子上错题；新课授课之后，当堂课听写本节课单词；英语作文精彩句子一句多角度发挥，有成功有效的，也有失败无效的，但是总归是努力了。五团队合作，有效高效教学12\n本学期，我们英语组长王春凤组织初三英语组工作，她的优点是做事及其细致，规划较好，本组团队合作意识也强，在任务分工中，能发挥老师优势能力，避免老师短板，对课堂教学有效高效提分有益处；还有一个优点是，对学问点处理较为基础，铺垫面广泛，这样好处就是不会让学生掉队。六出题能力有待思索本学期，我们在课堂小卷是由八位老师分担，初三上册和下册的课堂测试卷都是他们选题印出，当然，这份工作是很辛苦的，在半年里，我反思了我们近十年在珠河工作里，我们真的缺失了一种能力---出题能力，这需要老师有以下能力，对教材学问点把握，对中考说明把握，对学生学问把握程度把握，对学生英语能力把握，对试题难易梯度把握，对试题精确度把握，对试卷考察学生分数把握，这么多有利于我们老师教学能力提高途径，但是，我们还是停留于“拿来主义”的状况中，当然这与学校对老师出题没有过高要求有关，我们等着现成的试题，习惯了等待他人的卷子，这思索能力已经退化了，许多新老师更是不会了。七读读写写，从未停止坚持一件事不简单，读读写写伴随了着20XX年岁月里，沉淀了许多精华于教学和生活中，亚里士多德说过，“人生最终的价值在于觉醒和思索的能力，而不只在于生存。”那么，读写是最好方式找到思索能力，读写这种事，贵在坚持下去！八感慨青春逝去从本学期来的三十几位年轻新老师，这个学校真的不缺乏活力，无处不在的相识不12\n相识的年轻人，都预示着我们在老去了，听完了初一英语组年轻老师的课，都在感叹年轻真好，除了这点随时过时经验，似乎真没有好炫耀的资本了。拼体力拼时间拼输赢拼创新，这都不是我们强项了，只剩下了岁月给我们即将远去身影了，有点伤感！反正没有人看，抒发一下岁月催人老的哀伤！20XX-20XX学年度上学期英语初一老师工作总结在20XX年—20XX上学期里，我的主要工作是担当初一年级２7和28班的英语教学工作。在过去的一年里，我专心负责地做好自己的本职工作，并协助学校其他同事和领导做好学生的各项管理工作，在学校领导的支持关心以及同事们的帮助下，我通过自己的努力，工作上取得了一定的成果，在工作能力方面也得到了很大的提高，积累了教学经验，下面我就我上学期的工作总结一下。一、喜爱教学，敬业乐教。由于喜爱教学事业，因此在教教书育过程中人，以身作则，敬重学生，自觉落实教育方针，给自己制订了较高的教育教研目标。不断的深入学习科学发展观关于教育方面的理论，把握最新的教育发展动态；在与人相处方面做到了团结协作，诚恳守信，甘于奉献，乐于助人。为争创和谐科室作出了最大的努力；因材施教，具有良好的道德品质和行为习惯；遵守校规校纪，充分利用工作时间，在工作时间从不玩电脑游玩、谈天或做与工作无关的事；依法执教，无体罚、污辱、漫骂学生的行为，不在校外办班、不进行有偿补课、没有乱收费等违纪行为；依法执教，无体罚、12\n二、积极参与各项培训，全面提高自身的能力。作为一名优秀的老师，要有多方面的能力。上学期我着重要努力提高自己的自培能力，教学能力，研究能力，管理能力，协作能力和沟通能力。经过一个学期的努力，我感觉自培能力，教学能力，协作能力和沟通能力有不同程度的提高，而在研究能力和管理能力方面还有很大的提高余地。我一直都积极参与学校组织的各项培训，也特别喜爱学校每年搞的老师培训。今年由于特别原因我们的集体培训取消了，改成我们每个人在家自培。我每天有计划的读书，写读书笔记；总结上学期教学的成败经验；预备下学期的新课。这种自培形式是在学校有特别原因的状况下，校长给我的一种新的培训方式，也大大的提高了我的自觉能力。在教研方面我要多向教科室靠拢，多向刘伟华老师学习。在管理方面我也应当多向温剑学习。三、勤奋学习，勇于实践，擅长总结。；积极向上的进取精神是我们立于不败之地的有利保障。勤奋学习，勤于思索，勇于实践，擅长总结是我对积极进取的诠释。上学期我是满出勤率，遵守请假制度，从没有迟到、早退现象。12\n上学期在备课方面做到交待学问精准，方法敏捷。把繁琐的东西经过我自己的深加工，以简洁明快的方式呈现给学生，让学生感到从老师口中说出的东西没有晦涩难懂的。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听完课之后，把老师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课进行修改，将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。至于批改、个别辅导那是决不可少的。我充分利用导师制这一有效机制对学生进行辅导。我的受导学生从来都不是固定的，是我感觉到成型一个出手一个。四、教学质量优秀、教学成果突出。上学期我专心履行岗位职责，圆满完成上半学期制订计划，特殊是教学质量和教学成果，在的三次月考中，我教的27和28两个班每次都有不同程度的提高。虽然两个班的差距略微大了一点，但是没一个班在和自身比的时候，始终是在进步着的。因此我的工作受到了家长及学生的反好评。篇三：20XX年初中英语老师述职报告20XX年初中英语老师述职报告一学期的时间转瞬即逝，这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结经验，吸取教训，总结一学年工作如下：一、政治思想方面：我喜爱事业，喜爱学校，自觉遵守《中小学老师职业道德规范》。我关心爱惜学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。二、教育教学方面：12\n在教育教学工作中，始终坚持“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，专心备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。三、班主任工作方面：班主任工作方面，做到专心完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长协作，研究教育学生的有效方法。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发觉个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。四、个人学习方面：积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学《合作学习在初中英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》20XX年第19期上发表。总之，我在本学年中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。篇三：20XX年初中英语老师述职报告20XX年初中英语老师述职报告12\n一学期的时间转瞬即逝，这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时经验，吸取教训，总结一学年工作如下：一、政治思想方面：我喜爱教育事业，喜爱学校，自觉遵守《中小学老师职业道德规范》。我关心爱惜学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。二、教育教学方面：在教育教学工作中，始终坚持“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，专心备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。三、班主任工作方面：班主任工作方面，做到专心完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长协作，研究教育学生的有效方法。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发觉个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。四、个人学习方面：12\n积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《合作学习在初中英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》20XX年第19期上发表。总之，我在本学年中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。12