初中英语教学法 1页

几种实用的初中英语教学法（一）翻译法（TranslationMethod）翻译法也叫语法翻译法,在课堂里,教师借助语法进行教学,认为背诵语法规则是学习外语的捷径.其主要特点有：1．教材所选的材料是“规范”的语言.2．教学语言大部分是学生的母语.3．在课堂教学过程中,注重利用语法并发展学生的理解能力,以提高外语教学的效果.运用到教学实践中.这是因为翻译法使用方便,只要教师掌握了外语的基本知识,就可以拿着外语课本教外语,不需要什么教具和设备.（二）直接法（DirectMethod）它的主要特点是：1．强调直接学习外语和直接应用外语,使学生能真正掌握外语.2．强调口语和语音教学.3．注重实践练习,培养语言习惯.4．通过句型教学,使学生在语言实践中有计划地学习实用语法,发挥语法在外语教学中的作用.5．采用各种教具,广泛运用接近实际生活的教学方式和方法,较为生动活泼地进行教学.（四）认知法（CognitiveApproach）其特点是：1．通过系统的、有目的讲解和练习,使学生获得一定的语言能力.2．在教学中,利用学生自身的母语知识,与所学外语进行对比,帮助他们理解和掌握语言规则.3．把语言材料与学生的已有知识衔接起来,创设良好的语境进行教学.4．听说读写并进,以促进各种感官同时运动.5．教学顺序由语言能力到语言表现,先建立起必备的认知结构,了解一定的语言规则,再创造条件让学生应用规则,创造性地使用语言.认知法符合学生的认知结构,在教学中,能较好地帮助学生完成理解、能力培养、综合运用三阶段的学习.因此,认知法被许多语言教育家和教师所接受,并用于教学中.（五）全身反应法（TotalPhysicalResponse）通过身体动作学习外语.其特点是：1．从充分理解性的“听”自然过渡到“说”.2．借助全身动作发展理解能力.3．通过教师熟练的指令,训练学生掌握词汇、语法结构.