初中英语数词提高训练 7页

（英语）初中英语数词提高训练一、初中英语数词1．LiHuaisgoingtobeanelderbrother.Hisparentsareplanningtohavetheir________child.A.firstB.secondC.oneD.two【答案】B【解析】【分析】句意：李华要当哥哥了，他的父母计划生二胎。A第一，B第二，C一，D二，限定词+序数词+名词，第几个......，选项C和D是基数词，故排除，根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother，可知是二胎，及第二个孩子，故选B。【点评】考查数词，注意根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother的语境选择序数词的用法。2．Wegaveaway________bookstotheschoollibrarylastyear.A.sixthousandsB.sixthousandC.sixthousandsofD.sixthousandof【答案】B【解析】【分析】句意：去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。数词后thousand用单数，thousandsof，固定搭配，几千个，不与数字搭配；因此是sixthousand或者thousandsof，只有B对，故选B。【点评】考查数词，注意识记thousand的用法。3．—Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?—Fantastic!Iamexpectingtogotherefora_____time.A.oneB.firstC.twoD.second【答案】D【解析】【分析】句意：——你好，泰德！上个月去黄色的旅行怎么样呢？——好极了！我盼望这能再去一次。one一；first第一；two二；second第二，根据Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?可知去过一次，不是第一次去，想再去一次，second又一次，故选D。【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一，又一的用法。4．Pleasepassme___bookontheright.A.fourB.fourthC.thefourD.thefourth【答案】D【解析】【分析】句意：请递给我右边的第四本书。句中book是单数，词复数，排除A、C，所以用序数词fourth，序数词前常常加the，故选【点评】考查序数词用法，注意序数词后面加the。fourD。后面用可数名5．—Whichmonthoftheyeardoyoulikebest?—July,the_________month,becausesummervacationbegininthismonth.A.sevenB.sixC.seventhD.sixth\n【答案】C【解析】【分析】句意：——你最喜一年中哪个月？——七月，第七个月。因在个月暑假开始了。A.七，基数；B.六，基数；C.第七，序数；D.第六，序数。根据常可知七月是一年中第七个月，所以用序数seventh，故C。【点】考数用法，注意平，理解句意。6．—Howhandybooksarethereontheshelf？—Well.Ithinktherearebooks.A.twohundredandforty-sixB.twohundredsandfortyC.twohundredfourteen【答案】A【解析】【分析】句意：——架上有多少本？——，我有246本。表示数量246，百位与十位之要用and接，且hundred被具体数字修，用数形式。故答案A。【点】考数学表达，注意平几百几十几的表达。7．Mostofthedoctorsinthishospitalwereborn________,andtheyare________now.A.inthe1970;intheirfiftiesB.in1970s;inthefiftiethC.inthe1970s;infiftiethD.inthe1970s;intheirfifties【答案】D【解析】【分析】句意：家医院的大多数医生都出生于20世70年代，在他都是50多。inthe+四位数的整数复数形式，在⋯⋯世⋯⋯年代，inone's+两位数的整数复数形式，在某人多大数，故D。【点】考数，注意表示世和年的用法。8．It'sabout________________kilometersfromNanchongtoChengdu.A.twohundredsB.twohundredsofC.twohundredD.twohundredof【答案】C【解析】【分析】句意：从南昌到成都大有两百公里。由句意可知，里的是里”two是基数表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“twohundred表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundredsof，”故C。“两百公”；但当基数【点】考基数的用法，注意表示确切的数字，其后不能用百、千的复数形式。9．It'sthe______timeformetovisittheShunfengPark.AndIwanttovisititasixthtime.A.fifthB.fiveC.fifthsD.thefive【答案】A【解析】【分析】句意：是我第五次参丰公园，我想第六次去参。A序数，第五，B基数，五，根据the定冠可知，定冠后是序数，故A。【点】考数，注意定冠后是序数的用法。\n10．Septemberisthe_____monthofayear.A.seventhB.eighthC.ninthD.tenth【答案】C【解析】【分析】句意：九月是一年的第九个月。A第七；句意，可知九月是一年的第九个月，故选C。【点评】考查序数词。理解句意，然后判断出正确的答案。B第八；C第九；D第十。根据11．Two________students________totheopeningceremonylastFriday.A.hundreds;wereinvitedB.hundred;wereinvitedC.hundredsof;invitedD.hundredof;invited【答案】B【解析】【分析】句意：两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。hundred和数字连用用单数，两百是twohundred，学生和邀请之间是被动关系，用被动语态，根据可知是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，一般过去时的被动语态是was/were+及物动词的过去分词，students是复数，用wereinvited，故答案为B。【点评】考查数词和被动语态。注意hundred和数字连用时用单数。12．—Whendoyouusuallygotobedonschoolnights?—Ataround________o'clock.It'shealthytofallasleepbefore10p.m.A.nineB.ninthC.twelveD.twelfth【答案】A【解析】【分析】句意：——上学的晚上你通常什么时候睡觉？——大约9点。晚上10点之前睡觉是健康的。nine九，是基数词；ninth第九，是序数词；twelve十二，是基数词；twelfth第十二，是序数词。根据o'clock此处表示钟点，用基数词，排除BD两项。根据It'shealthytofallasleepbefore10p.m.可知，10点之前睡觉是健康的，因此他在9点睡觉，故答案选A。【点评】本题考查数词，注意基数词表示几点。13．TheinsurancecompanypaidMrLitwo___________dollarsforhisstolenvase.A.millionB.millionsC.millionofD.millionsof【答案】A【解析】【分析】句意：保险公司付给李先生两百万美元为了他被偷来的花瓶。表示确切数字时用基数词+million表示几百万；表示非确切数字时用millionsof，数百万的......。two，2，是基数词，所以用million，故选A。【点评】考查数学词的表达，注意平时识记确切数字时用基数词示非确切数字时用millionsof数百万的。+million表示几百万；表14．_________oftheteachersarewomeninourschool.A.TwothirdB.TwothreesC.TwothirdsD.Two【答案】C\n【解析】【分析】句意：在我们学校三分之二的老师是女老师。表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。三分二，二是分子，所以用基数词two，三是分母，所以用序数词third，分子二大于一，所以分母third用复数thirds，所以三分之二用twothirds，故选C。【点评】考查分数表达，注意平时识记其表达规则。15．—HaveyouheardoftheTwo-Childpolicy?—Ofcourse.AndIknowmanycoupleshavenewbabiesintheir______.A.fortiesB.fortiethC.thefortiethD.forty【答案】A【解析】【分析】句意：——你听说过二胎政策吗？——当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。根据短语intheirforties，在四十多岁，可知比较符合句意，故选【点评】考查介词短语，注意inone'sforties的用法。A。16．Basketballissoexcitingthat______peopleplayitforfun.A.millionB.twomillionsC.millionsofD.millionsof【答案】D【解析】【分析】句意：篮球是如此令人兴奋以至于数百万人为了玩乐而打它。表达确切数字时用基数词+million，表示几百万；表达非确切数字时用millionsof，数百万，故选D。【点评】考查数学词的表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。17．Lastweek,five____studentstookpartinthesportsmeetinginourschoolA.thousandsB.hundredC.hundredsofD.thousandsof【答案】B【解析】【分析】句意：上周，我们学校5百名学生参加了运动会。根据句子前面有five，可知hundred后面不加s，hundredsof和thousandsof前面不用数词修饰，故选B。【点评】考查数词辨析，注意hundred的用法。18．_________oftheworld'sbooksandnewspaperarewritteninEnglish.A.ThreequarterB.ThreeofquartersC.Thirdfourths【答案】DD.Threefourths【解析】【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。英文中分数的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。应该是threefourths，故选D。【点评】考查英文中分数的写法。\n19．Tenyearsagothepopulationofourvillagewasthatoftheirs.A.astwicelargeasB.twiceaslargeasC.twiceasmuchas【答案】BD.astwicemuchas【解析】【分析】句意：十年前，我村子的人口是他的两倍。根据句意可知，里考的是表示倍数的句型，twice在里的意思是两倍，twiceas⋯as，表示是⋯⋯的两倍，并且修人口众多用形容large或big，因此是twiceaslargeas，故B。【点】考倍数的表达方式。20．AcrowdedfloatingrestaurantboatloadedwithguestssankintheTigrisRiverincentralBaghdadlateonThursday,leavingatleasteightpeopledeadandseveralothersmissing.A.dozensofB.dozenofC.twodozensofD.twodozens【答案】A【解析】【分析】句意：一只有几十名客人的的浮式餐船周四的晚些候在巴格达中部的底格里斯河沉了，造成至少八人死亡，而其他几个人失踪。根据可数名复数guests和atleasteightpeopledeadandseveralothersmissing.至少八人死亡，而其他几个人失踪，可知人数不确定，因此用固定搭配dozensof，几十，数的复数形式+of，表示概数，故A。【点】考数，注意数字的复数形式dozensof，几十的用法。21．Havingintroducedthenewequipment,ourfactoryturnedoutA.carsthreetimesasmanyasB.threetimesasmanycarsC.asmanycarsasthreerimesD.threetimesmorecarsthanin2004astheyearbefore.【答案】B【解析】【分析】句意：在引新后．我的工厂在2004倍数+as+形容+as+，⋯⋯是⋯⋯倍，固定搭配，故B。【点】考倍数的表达，注意倍数+as+形容+as的用法。年的量是前一年的三倍。22．—OurschoolisgoingtoholdtheCulturalFestival?—Yes.Andeachofuscantakepartinactivities.A.Third;thirdB.Three;thirdC.Third;three【答案】C【解析】【分析】句意：——我的学校打算第三届文化？人能参加三个活。根据境可知第三届文化，是第三次，要用序数活，表示数量；要用基数three，修可数名复数，故C。D.Three;three——是的。我每个thethird，三个【点】考数辨析，牢基数和序数的不同意和用法。23．Thecompanydecidedtospendaboutfiveyuanbuildingaschoolforthechildreninthatsmallvillage.\nA.millionsB.millionC.millionofD.millionsof【答案】B【解析】【分析】句意：公司决定花5百万那个小村庄的孩子建一所学校。million表示确数也就是和具体的数字用要用数，表示概数用millionsof，five是具体的数字，因此用million，故B。【点】考数的用法，牢数表示确数和概数的不同用法。24．—Hi,Jack!Whataboutplayingsoccerafterschool?—I'dloveto,butit'smygrandfather's______birthdayandwewillhaveacelebration.A.ninetithB.ninetiethC.nintieth【答案】B【解析】【分析】句意：——，杰克！放学后踢足球怎么？——我很意，但今天是我祖父的九十生日，我要祝一下。表示某人多少的生日，是第几个生日，用序数，第九十，ninetieth，故B。【点】考数。注意序数的拼写和用法。25．—HowmanyAmericanstudentscametovisityourschoolyesterday?—Ten.SevenarefromNewYork,andtheother_____arefromBoston.A.twoB.threeC.fourD.five【答案】B【解析】【分析】句意：——昨天多少美国学生来参了你学校？——十个，七个来自，其他的三个来自波斯。A.二；B.三；C.四；D.五。一共十个人，七个是的，剩下的三个就是波斯的，故答案是B。【点】考数辨析。主意合境思考并解决。26．InYunnanprovince,thereisavalleyfamousforitsbutterflies.Youwillseeoverfour_______kindsofbutterfliesflyingaround________yougetintothevalley.A.hundred;whenB.hundredsof;whileC.hundred;untilD.hundreds;if【答案】A【解析】【分析】句意：在云南省，有一个以蝴蝶名的山谷。当你入山谷，你会看到有四百多种蝴蝶来去。数+hundred，几百，用hundred的数形式，hundredsof，好几百，不和数搭配，故排除B和D；入山谷和看蝴蝶之是并列关系，因此用when，当⋯⋯，while表比，until与not用，if表假，均不符意，故A。【点】考数和，注意根据Youwillsee的境合适的用法。27．Thereareaboutpeopleinthevillage.A.eighthundredB.eighthundredsC.eighthundredofD.eighthundredsof【答案】A【解析】【分析】句意：村子里大有八百人。hundred，百，与基数搭配，不用复数;，hundred后跟of，用复数，前面不能用基数，故A。\n【点评】考查数词用法。注意hundred，thousand和million等词的使用规则。28．It'smysister'sbirthdaytoday.She's________yearsold.A.twelveB.twelfthC.thetwelve【答案】A【解析】【分析】句意：今天是我妹妹的生日。她十二岁了。表示一个人的年龄应会使用基数词，前面不需要冠词，故答案是A。【点评】考查基数词，注意表达年龄时应使用基数词。29．—Whatshouldwedonow,Mr.Wang?—PleasegotoBuilding________towelcomethe________newteacher.A.Twelfth,fifthB.Twelve,fifthC.Twelve,five【答案】BD.Twelfth,five【解析】【分析】句意：——现在我们应该做什么，王老师？——去十二号楼接待第五位新老师。表示几号楼，如果先说building，那么后面的数字使用基数词，如果数字在前就是用序数词。因为teacher是单数，因此不是五位老师，是第五位老师，应使用序数词，故答案是B。【点评】考查基数词和序数词，注意基数词和序数词之间的用法区别。30．Therewereaboutsix___________studentsintheschoolbuildingduringtheearthquake.A.hundredB.hundredsC.hundredsofD.hundredof【答案】A【解析】【分析】句意：地震期间，校舍里大约有六百名学生。hundred，百，基数词，表示具体的数量，其前要用基数词；hundredsof+可数名词复数，表示不确定的数量，固定短语。空格前有基数词six，要用hundred，故答案选A。【点评】考查基数词hundred的用法。注意hundreds不能单独使用，必须与of放在一起使用。