初中英语专题讲解——————冠词 5页

__________________________________________________一、冠词的位置及类别收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或事物。它不能离开名词而单独存在。冠词有两种：定冠词和不定冠词不定冠词有a和an,不定冠词常用在单数可数名词前，表示“一”的意义，但不强调数的概念，只表示名词为不特定者。a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。判断一个词是元音还是辅音开头，是根据其读音，而不是根据字母。例如：aboy一个男孩 anhour一个小时记忆小窍门不看字母看读音，不见“原因（元音）”别施“恩”。注：1.在26个字母中，前面用an的字母有“a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x”,其他用a。2.要注意区别以u开头的单词anumbrella,anunusualstory,anunhappyboy,auniversity,ausefulbookthe用在单数或复数名词前，表示特指的某一个或某一些人或事物，相当于汉语的“这”，“那”，“这些”，“那些”。例如：Thisisanorange.这是一个橘子。（泛指）Theorangeismine.这个橘子是我的。（特指）二、冠词的泛指和特指用法泛指是指首次提到的、不限定的人或事物。特指是指上文已提到的人或事物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或事物，也可以是指对话双方心目中所默认的特定的人或事物。冠词的泛指和特指用法可归纳为下表：—What’sinyourbag,Cathy?—There’s         interestingbookaboutanimals.A.a   B.an   C.the  D./解析：B 第一次提到某人或某物应该使用不定冠词，interesting的第一个音素是元音，故用冠词an。 知识拓展讲解三、不定冠词的用法1.在叙述时用于第一次提到某人或某物前。如：Thisisabook.2.泛指人或事物的某一类别，以区别于其他种类。如：Aplaneisamachinethatcanfly.3.泛指某人或某物。如：Agirliswaitingforyou.4.用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。如twokilometersanhour           fivelessonsaweek5.用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。如：There’llbeastrongwindinSouthChina.6.用于某些固定词组中。如：afew/little/bit一点儿，haveaswim/walk/talk/look/dance/drink/rest=swim/walk/talk/look/dance/drink/rest游泳/散步/谈话/看一看/跳舞/喝点东西/休息，haveacold感冒，haveagoodtime玩得高兴，inahurry匆忙，forawhile一会儿，keepadiary写日记，dosbafavor帮助某人7.用于可视为一体的两个名词前。如：aknifeandfork一副刀叉Davidcomesfrom         Europeancountryandheis         honestboy.A.an;a   B.a;an   C. the;an   D.a;the四、定冠词the的用法1.用于双方都知道的人或事物前。如：Givemethebook,please.2.特指的或上文已提到过的人或事物。如：Doyouknowthegirlinred?3.表示世界上独一无二的事物。如：Theearthmovesaroundthesun.收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________4.用在序数词、形容词最高级前面，以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。如：Thefirstlessonisveryeasy.Sheisthemostcarefulstudentinmyclass.Heistheyoungerofthetwoboys.5.用在姓氏复数前表示一家人或夫妻俩。如：TheGreensarewatchingTVnow.6.用在单数可数名词前表示一类人或事物。如：Theorangeisorange.7.用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前，或由普通名词构成的专有名词之前。如：theGreatWall                theSummerPalace8.与某些形容词连用表示一类人。如：Weshouldhelptheold.9.用在表示方位或乐器名称的名词之前。如：Ilikeplayingthepiano.注：中国民族乐器前不用冠词。如:playErhu拉二胡10.用在某些固定词组中。如：inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；inthedaytime在白天；intheend最后；allthetime一直；atthesametime同时；bytheway顺便说；intheopenair在户外；attheageof在……岁时；atthebeginningof在……开始时；ontheothersideof在……的另一边；inthemiddleof在……中间；atthemoment立刻，马上11.定冠词在逢十的复数名词之前，指世纪的某个年代。例如：inthe1870s在19世纪70年代inthe1980s在20世纪80年代12.在结构“动词+人+介词+the+人体部位”中要用the（而不用物主代词）。例如：takesbbythehand抓住某人的手 patsb.ontheshoulder拍某人的肩 hitsb.intheface打某人的脸五、定冠词的位置1.当定冠词与all,half,both,double等词连用修饰名词时，定冠词放在这些词之后。如：Look,allthebooksarehere.瞧，所有的书都在这儿。BoththeboysarefromClass1,Grade2.Thewalkedhalfthejourney.他们走了旅程的一半。2.当定冠词与表示倍数、分数的词连用时，需要放在这些词之后。如：Thisbedisthreetimesthesizeofthatone.这张床是那张床的三倍大。Theropeisonethirdthelengthofthatone.这根绳子是那根绳子的三分之一长。.TheguitarmightbelongtoAlice.Sheplays         guitarverywell.A.the   B.a  C./5.Couldyoutellme         answertothisquestion?Ican’tworkitoutmyself.A.a   B.an   C.the   D.不填6.Passme         dictionarynexttotheradio,andIalsoneed         pentowritesomething.A.a;a   B.the;the  C.the;a   D.a;the7.Yesterday         8-year-oldboyfellintotheriver.        boywassavedbyapoliceman.A.an;A  B.an;The  C.a;The   D.a;An8.Suzhouis         mostbeautifultouristcityandIbelieveI’llcomefor____         secondtime.A.the;a  B.a;a   C.the;the   D.a;the六、零冠词的用法1.不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词，如：Mancan’tlivewithoutwater.没有水人不能生存。Horsesaredomesticanimals.马是一种驯养的动物。2.某些专有名词，如人名、地名、国名、物质名词、抽象名词表示泛指时前面用零冠词。如：Chinaisagreatcountry.MarylivesinNewYork.收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________3.名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，用零冠词。如：EverystudentlikesEnglishinourclass.4.在节日、日期、星期、月份、季节等前面用零冠词，但若特指某年的某月份或某年的某季节，需要在月份、季节前加the。June1stisChildren’sDay.Thewinterin2004wasverycold.5.用在称呼或表示头衔的名词前。如：ThisisProfessorLi.What’swrong,Granny?6.用在三餐、球类运动及学科名词之前。如：Iwenttoschoolwithoutbreakfastthismorning.今天早上我没吃早饭就去上学了。Heoftenplaysfootballafterschool.他经常放学后踢足球。WealllikeEnglish.我们都喜欢英语。7.用在“专有名词+普通名词”构成的表示街名、路名、山名等的词前边。如：NanjingRoad南京路 HainanIsland海南岛8.用在与by连用的交通工具名称前。如bycar,bytrain。但takeabus,inaboat,onthebike前需用冠词。9.用在公共假日、节日名称前。如：NewYear’sDay元旦 Women’sDay妇女节10.用在表特定的公园、街道、车站、桥、学校等的名词前。如：People’sPark人民公园11.用在某些固定词组或习惯用语中。如：dayandnight日日夜夜，facetoface面对面，sidebyside肩并肩，stepbystep一步一步地，watchTV看电视，atschool/work/home在学校/在工作/在家，atfirst/last首先/最后，introuble在困境中，indanger在危险中，onfoot步行，onduty/watch值日/值班，ontime准时，intime及时，inbed卧病在床，gotoschool/work去上学/去工作，bybus/plane/ship/bike乘,公共汽车/飞机/轮船/自行车，atnoon/night/dawn在中午/晚上/黎明，husbandandwife夫妻，knifeandfork刀叉趁热打铁单项选择9.IntheUnitedStates,Father’sDayfallson         thirdSundayin         June.A.the;不填 B.the;a  C.不填；the   D.a;不填 冠词的其它用法一、序数词前面用定冠词与不定冠词的区别“the+序数词”表示“第几……”；“a+序数词”表示“又一，再一”。如：Thecakeisdelicious,andIwouldlikeasecondone.蛋糕很好吃，我想再吃一块。二、单数名词前加定冠词、不定冠词，复数名词前不加冠词都可以表示“一类”。Ahorseisausefulanimal.Thehorseisausefulanimal.Horsesareusefulanimals.三、有定冠词与无定冠词的区别gotoschool 去上学(是学生)      gototheschool到学校去(不一定是学生)inhospital因病住院              inthehospital在医院里(不一定是病人)attable 吃饭                   atthetable在桌子旁atschool 在上学                attheschool在学校inclass 在上课                 intheclass在班级里infuture今后                   inthefuture在将来infrontof在(……外部的)前面    inthefrontof在(……内部的)前面nextyear 明年                 thenextyear第二年bysea乘船                     bythesea在海边inbed(睡,病,躺)在床上           inthebed(某物)在床上onearth究竟                   ontheearth在地球上 四、anumberof与thenumberof收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________Anumberof意思是“许多”，相当于alotof;thenumberof意思是“……的数目，……的数量”，作主语时谓语动词用单数形式。如：Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.许多学生喜欢玩电脑游戏。Thenumberofthestudentsisabout1,500inourschool.我们学校学生的人数大约是1500。五、当名词被其他词修饰时，不定冠词a或an的位置应注意：1.当名词被such,half,what,many修饰时，不定冠词放在这些词之后。如：Heleftinsuchahurrythatheforgottoclosethedoor.他离开得如此匆忙以至于忘了关门。Ittookmehalfanhourtowritetheletter.写那封信花了我半个小时。（但在美国，半小时也可说成ahalfhour）Whataninterestingbookitis!这是多么有趣的一本书啊！Manyamanhasgonetogigcitiesforwork.许多人到大城市去打工了。2.当名词前面的形容词前有so,how,too等词时，不定冠词应放在形容词之后。如：Shewassoniceagirlthatshetooktheblindmantothestation.她是多么好的一个女孩啊，她把那位盲人带到了车站。Howniceafilmthisis!这是多么好的一部电影啊！3.当名词前面有形容词和quite,rather或very时，不定冠词置于quite或rather之后，very之前。如：quiteagoodbook一本十分好看的书ratherausefultool一种相当有用的工具        averyinterestingstory一个非常有趣的故事实训1微机应用现状调研实训报告实训内容1．微机硬件组成调研。2．市场主流微处理器信息搜集。3．主流内存信息搜集。4．微机操作系统应用调研。5．微机常用应用软件调研。6．用户对微机性能的关注程度调研。7．微机主要用途调研。实训要求通过市场的现场调研或互联网搜索，了解微机系统的基本组成、微机的主要应用和发展。实训数据记录一、微机硬件组成调研高档微机配置清单列出一份高档微机配置，指出哪些硬件配置是必备的，哪些是可选的。CPU 1 ¥3999 Intel 酷睿i7 8086K（限量版）  必备 主板 1 ¥6999华硕ROG Maximus IX Extreme   必备   内存1 ¥7999芝奇Ripjaws4 128GB DDR4 2400   必备 硬盘 1 ¥5999固态三星850 EVO SATA III（2TB）   必备 显卡1 ¥2199 影驰GeForce GTX 1060 GAMER 6GB   必备 液晶显示器 1 ¥11599 三星C49HG90   必备 机箱（电源）1 ¥560 爱国者月光宝盒新月   必备 散热系统1 ¥2899 Tt 零度水冷装备（Pacific RL240）   可选 键鼠套装 1 ¥1145 罗技 游戏520套装   必备收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除