高中物理人教版选修参赛课件《焦耳定律》(13)x 9页

为了赛制的公平公正，参赛学校请：统一使用此模版作为PPT展示封面上请不要标注“xxx学校”开始说课只需报抽签后的出场代码课题：焦耳定律科目：高二物理序号：\n一、导入新课今天，我们重新学习焦耳定律，希望大家能从中发现一些新意。\n二、概念、公式的学习（自主学习）（1）功是能量转化的量度，所以：电功大小就等于电路中消耗电能的多少；电功率单位时间内消耗电能的多少；功率的大小可以比较电器是否费电，所以功率比电功有更广泛的生活意义。（2）由焦耳定律可知：电热大小等于电路中产生内能的多少；热功率单位时间内产生内能的多少。\n三、计算不转动的电动机线圈消耗的电功率和热功率（1）伏安法测出线圈的电阻R（2）观察电流与电压的关系（3）利用一组（U，I）值，计算线圈消耗的电功率和热功率U(v)I(A)\n四、计算转动的电动机消耗的电功率和热功率（1）让电动机转动起来，改变加在电动机两端的电压，观察电流表示数的变化（2）让电动机在额定电压下转动，根据电压表和电流表的示数，计算电动机消耗的电功率和热功率U(v)I(A)\n五、比较额定电压下转动的和不转动的电动机消耗的电功率和热功率（1）计算电动机在额定电压下不转动，电流表的示数，计算电功率和热功率（2）比较：额定电压下正常工作时电功率热功率不转动时5V电压I(A)PPQ转动不转动\n想象一下：一台风扇在额定电压下正常工作，可以工作几十个小时而不损坏，如果在额定电压下卡住而不转动，将会怎样？\n课堂小结：电功W=UIt=>电热Q=I2Rt电功率P=UI=>热功率：P热=I2R纯电阻电路非纯电阻电路是否完全转化为内能欧姆定律是否适用布置作业：问题与练习1、2、3\n谢谢！