高中语文《墙上的斑点》课件2 新人教版选修 14页

墙上的斑点\n弗吉尼亚•伍尔芙 （1882－1941）英国现代著名的小说家、评论家和散文作家，是伦敦文学界的一个象征，她对现代小说，特别是意识流小说的发展作出了很大的贡献。弗吉尼亚•伍尔夫精神非常脆弱，多次发作精神分裂症，最后在1941年，投河自尽。意识流代表作：《墙上的斑点》、《达罗卫夫人》、《到灯塔去》\n这是一篇奇特的小说，全文四千余字几乎全是些内心活动，而写外部现实存在的事物仅仅一个斑点而已。你能用简练的话对人物的外部活动加以概括吗？\n一个女人在冬日的午后发现墙上有个斑点，对它展开种种猜测、联想，最后发现是一只蜗牛。\n注意第二自然段的首句：“我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会儿，又把它扔在那里……”这句比喻是什么意思，在全文中有什么作用？\n圈划出“我”直接对“墙上的斑点”进行猜测的语句，数数共有几处。每次产生了什么联想？\n1回忆看到斑点的时间：炉子里的火——城堡的旗帜——红色骑士2像钉子的痕迹：油画——房主——铁道旁的别墅3不像钉子：生命的神秘——人类的无知——遗失的东西——生活的速度——来世\n4玫瑰花瓣：莎士比亚——人类本能——伦敦星期日——尊卑序列表5凸现的圆形：古冢——退役上校——牧师和老伴——学者6大海中的木板：树——树的生存7一只蜗牛\n小说的独特的结构形式1辐射结构（整体）以一个原点为轴心向四周辐射2线性结构（局部）作品的所有线索联想从“斑点”出发展开叙述，再返回斑点，再弹出思绪。3环形结构（首尾）现实—猜测—现实\n比较意识流小说与传统小说的不同\n传统小说的三要素是什么？情节：开端——发展——高潮——结局 人物： 姓氏名号、服饰状貌、言谈举止、……环境： 自然环境、社会环境\n意识流小说的特点是什么？记录意识流程，取消故事情节。直面心灵世界，淡化人物形象。点击社会人生，叙述极具跳跃性。\n表现手法： 回忆  内心独白联想  象征\n《墙上的斑点》描写对“斑点”的一系列猜测、联想，通过暗示来反映世界大战时期的现实，以斑点象征战争，表达作者对战争的厌恶、憎恨，对安宁和平生活热切向往的感情。