【教案】高中篮球精选教案 14页

学习必备欢迎下载第---周课次-----教学1、通过学习篮球基本技术动作使学生有一定的了解和掌握基本技能。目标2、通过篮球运动特点，培养集体主义精神，增进团结。课题行进间运球技术，行教学行进间运球技术教学行进间运球时控制球的方向和速度进间单手肩上投篮重点动作难点课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求一、课堂常规一、集合队形1、班体委集合整队，检查并报告人数；组织好队伍，提2、师生问好；出课的要求、学学生集合迅速，3、宣布本课内容及要习内容及目标，听讲认真，检查求；安排好见习生。着装。4、安排见习生，检查要求：整队快、静、齐；服装。球有顺序地放在场外指定点二、一般性准备活动见习生随堂见习上课，做见习笔记，1、绕篮球场地热身慢并协助教师教学跑；准2、徒手操；二、一般性准备活动备扩胸运动4×8拍1、学生二路纵队绕篮球场慢跑部体转运动4×8拍教师带领学生学生积极参加练2、原地体操队形，活动颈、肩、腰、分肩部运动4×8拍认真完成准备习，充分活动四腿、腕、膝、踝、等身体各关节腰部运动4×8拍活动，并在练习肢，让身体尽快练习要求：充分活动身体的各关节。10＇膝绕环运动4×8拍中监督学生，语的进入工作状踢腿运动4×8拍言提醒、激励学态，为下面的学正压腿运动4×8拍生，让学生尽快习打下基础。三、专项准备活动练习侧压腿运动4×8拍进入工作状态。（如图）压肩运动三、专项准备活动练习篮球场端1、急起急停（如图）线起动加速跑，听哨响后忽然两脚停住成收学生认真观摩，练习要求：腹、含胸、双膝并按照老师要求1、练习动作准确认真下蹲，再听哨响进行练习。2、注意动作的连贯性后在起动，反复（练习。2、原地熟悉球性练习一、学习行进间运球一、行进间运球技术技术方法：分为两组进行练习全场运球精品学习资料可选择pdf第1页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载技术难点：跑动中手触球的部位和球的落教师讲解动作学生练习中认真点是关键。要领要求及做观察，反复练习，易犯错误：根据学生完整示范动作，遇有难题，及时练习和掌握动作的情教师巡视时纠向老师同学请况，针对易出现拍按正每位学生的教。球部位不正确的错错误动作误，采用集体或个别基纠正。本部分28＇二、行进间单手肩上投篮技术二、行进间跑篮技术技术关键：教师讲解动作学生练习中认真跨第一步时身体前冲要领要求及做观察，反复练习，力要制动，投篮时重完整示范动作，遇有难题，及时心应向上起跳教师巡视时纠向老师同学请易犯错误：正每位学生的教。由于跑动前冲力错误动作大，在投篮时出手用力掌握不当，易出现目标：在快速运球中起步上篮避免前身体失控，手形变换冲的阻力以达到正确跑篮技术和投篮造成失控。命中率的效果三、游戏示意图三、体育游戏运球接力：分为两队，教师在比赛中学生团结协作，一人运球绕过场地中充当裁判，并制积极比赛，服从心圆，把球传给下一定奖惩方法。老师判罚。个队员，依次进行，先完成队获胜。一、放松运动一、体操队形原地两人一组互相放松结二、小结本课教师引领学生二、成集合队形进行小结束放松，并总结课学生充分放松身部三、布置课外作业的得失，布置课心，认真听讲，分后作业记笔记。7＇四、归还器材、宣布下课。要求：集合迅速，认真听讲。三、课后练习今天学习的内容。场地教学器材反思精品学习资料可选择pdf第2页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载第---周课次-----教学1、学习行进间变向运球和运球急停急起技术；目标4、通过游戏、教学比赛培养学生竞争意识，团队合作精神。课题行进间变向运球，运教学变向运球时重心教学行进间变向运球换手时要控制球方向球急起急停技术重点降低，转体探肩难点课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求一、课堂常规一、集合队形1、班体委集合整队，检查并报告人数；组织好队伍，提2、师生问好；出课的要求、学学生集合迅速，3、宣布本课内容及要习内容及目标，听讲认真，检查求；安排好见习生。着装。4、安排见习生，检查要求：整队快、静、齐；服装。球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学二、一般性准备活动准1、学生二路纵队绕篮球场慢跑备二、一般性准备活动2、原地体操队形，活动颈、肩、腰、部1、绕篮球场地热身慢教师带领学生学生积极参加练腿、腕、膝、踝、等身体各关节分跑；认真完成准备习，充分活动四练习要求：充分活动身体的各关节。2、徒手操；活动，并在练习肢，让身体尽快扩胸运动4×8拍中监督学生，语的进入工作状10＇体转运动4×8拍言提醒、激励学态，为下面的学肩部运动4×8拍生，让学生尽快习打下基础。三、专项准备活动练习（如图）腰部运动4×8拍进入工作状态。膝绕环运动4×8拍踢腿运动4×8拍正压腿运动4×8拍侧压腿运动4×8拍压肩运动三、专项准备活动练习排成一路纵队，跳最高点接球，将球击（击篮板）（如图）向篮板要求：逆时针行进，判断准确，动作方法：学生一人流畅教师讲解游戏。一球，分散站在四、游戏：沿线运球规则：只准沿线球场的各条线追逐运球上，游戏开始，一人运球去追逐其他在线上的运球人，追到就交换精品学习资料可选择pdf第3页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载一、学习行进间变向一、行进间变向运球运球练习要求：重心低，转体探肩，蹬地有变向换手运球学生分力，变向换手后加速。成两组，站立于端线，教师讲解示范基练习行进间变向换手及纠正：本运球。1、讲解行进间部动作要点：变向时重变向运球和运分心降低，转体探肩，球急停急起蹬跨突然，快速用力，的运用和动作28＇换手变向后加速要方法学生练习中认真快。2、完整示范行观察，反复练习，二、运球急停急起技术二、运球急停急起技进间变向运球遇有难题，及时练习要求：按照动作方法认真体会，术和运球急停急向老师同学请停要稳，起动要快。练习队形同上学生分两组，站立于起的动作方法教。端线，练习运球急停3、讲解行进间学习行进间变向运球和运球急停急起急起。变向运球和运技术球急停急起的易犯错误与纠正方法：动作要点：重心转移动作要点1、易犯错误：运球时低头；拍按球的快，脚蹬、抵地要有4、教师巡视时部位不正确。力，按拍球部位要正纠正每位学生2、纠正方法；看教师手势运球，设置确，手、脚身体协调的错误动作障碍架反复进行练习。一致五、教学比赛学生团结协作，五、教学比赛教师在比赛中积极比赛，服从目标：在教学比赛中，体会成功传出充当裁判，并制老师判罚。好球为同伴创造得分机会，体验成功定奖惩方法。喜悦。一、放松运动二、小结本课一、体操队形原地两人一组互相帮助三、布置课外作业放松教师引领学生学生充分放松身二、成集合队形进行小结结四、归还器材、宣布放松，并总结课心，认真听讲，束下课。的得失，布置课记笔记。部后作业分7＇要求：集合迅速，认真听讲。三、课后练习今天学习的内容。场地教学器材反思精品学习资料可选择pdf第4页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载第---周课次-----教学1、学习原地交叉步持球突破技术和原地跳起单手肩上投篮技术；目标2、通过游戏、教学比赛培养学生竞争意识，团队合作精神。课题原地交叉步突破和原教学原地交叉步持球教学交叉步持球突破时中枢脚易走步地跳起单手肩上投篮重点突破技术的掌握难点课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求一、课堂常规一、集合队形1、班体委集合整队，检查并报告人数；组织好队伍，提2、师生问好；出课的要求、学学生集合迅速，3、宣布本课内容及要习内容及目标，听讲认真，检查求；安排好见习生。着装。4、安排见习生，检查要求：整队快、静、齐；服装。球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学准二、一般性准备活动二、一般性准备活动备1、绕篮球场地热身慢教师带领学生学生积极参加练1、学生二路纵队绕篮球场慢跑部跑；认真完成准备习，充分活动四2、原地体操队形，活动颈、肩、腰、分2、徒手操；活动，并在练习肢，让身体尽快腿、腕、膝、踝、等身体各关节扩胸运动4×8拍中监督学生，语的进入工作状练习要求：充分活动身体的各关节。体转运动4×8拍言提醒、激励学态，为下面的学10＇肩部运动4×8拍生，让学生尽快习打下基础。腰部运动4×8拍进入工作状态。膝绕环运动4×8拍三、专项准备活动练习（如图）踢腿运动4×8拍正压腿运动4×8拍侧压腿运动4×8拍压肩运动三、专项准备活动练习运球折返跑（如图）游戏方法：半个教师讲解游戏。篮球场，全班分四、游戏：传球比赛游戏规则：为人数相等的两目的：提高快速移动练习要求：积极认真，充分将身体活动只许传球不队，攻方在场内中的传接球能力和视开许运球；不能用球掷运用各种传球移野。打对方；不许违例。动。守方可以断否则判给对方球权球后转进攻。在罚则：输方完成对规定时间内以每方规定的题目队传球次数多一方为胜。精品学习资料可选择pdf第5页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载一、学习原地交叉步一、原地交叉步持球突破持球突破技术讲解的基本队形：基易犯错误与纠正本方法：部根据学生练习和分掌握动作的情教师讲解示范况，针对易出现练习要求：28＇（持球突破）尤其是技术要传球不准，走步1、体会突破技术的动作方法1、原地徒手蹬、转、点要重点示范，等错误，采用个2、体会突破技术的四个环节，要正确、探、迈练习，教师巡视时纠别纠正。连贯、协调。2、持球练习，原地接正每位学生的3、按动作方法和要领做。接球急停步法自抛球体会原地持球错误动作并集要清楚、突破时中枢脚明确，不走步突破技术的动作方中展示。二、原地跳起单手肩上投篮技术法。练习队形：3、完整动作练习二、学习原地跳起单手肩上投篮技术易犯错误与纠正教师讲解示范方法：尤其是技术要1、易犯错误：跳点要重点示范，起投篮时身体前教师巡视时纠冲，出手时间或练习要求：正每位学生的早或晚，上下肢1、体会起跳、举球的动作。错误动作并集配合不协调。2、体会跳投的手法和身体各环节的协1、原地徒手模仿跳投中展示。2、纠正方法；多调配合2、两人一组一球相距做徒手练习，体3、初步掌握原地跳起单手肩上投篮动2-3米对投会协调用力。作方法。3、完整技术动作五、教学比赛五、教学比赛教师在比赛中学生团结协作，目标：在比赛中，体验成功喜悦。充当裁判，并制积极比赛，服从定奖惩方法。老师判罚。一、体操队形原地两人一组互相放松二、成集合队形进行小结结一、放松运动束教师引领学生学生充分放松身部二、小结本课放松，并总结课心，认真听讲，分的得失，布置课记笔记。7＇三、布置课外作业后作业要求：集合迅速，认真听讲。四、归还器材、宣布三、课后练习今天学习的内容。下课。场地教学器材反思精品学习资料可选择pdf第6页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载第---周课次-----教学1、初步掌握个人防守技术：抢、断球技术目标2、通过游戏、教学比赛培养学生竞争意识，团队合作精神。课题个人防守技术：抢、教学抢、断球技术教学掌握抢、断球技术时机，跑动到位断球技术重点难点课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求一、课堂常规一、集合队形1、班体委集合整队，检查并报告人数；组织好队伍，提2、师生问好；出课的要求、学学生集合迅速，3、宣布本课内容及要习内容及目标，听讲认真，检查求；安排好见习生。着装。4、安排见习生，检查要求：整队快、静、齐；服装。球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学准备部二、一般性准备活动二、一般性准备活动分1、绕篮球场地热身慢1、学生二路纵队绕篮球场慢跑跑；教师带领学生学生积极参加练2、原地体操队形，活动颈、肩、腰、2、徒手操；认真完成准备习，充分活动四腿、腕、膝、踝、等身体各关节10＇扩胸运动4×8拍活动，并在练习肢，让身体尽快练习要求：充分活动身体的各关节。体转运动4×8拍中监督学生，语的进入工作状肩部运动4×8拍言提醒、激励学态，为下面的学腰部运动4×8拍生，让学生尽快习打下基础。膝绕环运动4×8拍进入工作状态。踢腿运动4×8拍正压腿运动4×8拍侧压腿运动4×8拍压肩运动三、专项准备活动练习（如图）三、专项准备活动练教师发号口令，在罚球线站好，习监督学生进行当听到教师发出变向跑（如图）练习跑的口令时，迅速之字形变向加速跑。练习要求：绕篮球场一路纵队向右跑动，三步突然变向向左路，左右交换做精品学习资料可选择pdf第7页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载一、个人防守技术：一、抢、断球技术抢、断球技术1、横断球是从侧面跃出截获进1、学生三人一基攻队的传球。如向右组，两人固定传本侧断球时，身体重心老师用沙盘演球，一人在中间部下降准备起动，重心示配合方法并移动抢断传球，分迅速向右移，以短而讲解抢、断球的断球后与被断球快的助跑，单脚或双要求，尤其是技者交换位置（图一）（图二）28＇脚用力蹬地跃出，身术要点要重点1、横断球体伸展，两臂前伸，示范，教师巡视2、学生四人一用双手或单手将球截时纠正每位学组，两人固定传获（图一）生的错误动作球，两人在传、2、纵断球并集中展示。接球人后伺机抢是从对手背后或侧后断，断球后与被方突然用绕前断球断球者交换位置时，右腿先向前跨第一步，然后侧身跨左要求：传球方式多样，抢断时机准确。脚绕到对手身前，同2、纵断球（图略）时重心前移，左脚（或要求：出其不意，伺机而动双脚）用力向前跃出，学生排成一队绕二、游戏图解身体伸展，两臂前伸场地中心慢跑，将球截获（图二）。当听到教师口令后，按照要求喊二、游戏：“听数抱团”指导学生进行的数字迅速抱成如右图游戏，并及时调一团，剩余的人整练习时间每人做6个俯卧撑，继续进行游三、教学比赛教师在比赛中戏。组织：男、女各分为两组进行比赛充当裁判，并制三、教学比赛定奖惩方法。学生团结协作，目标：在比赛中，体验成功喜悦。积极比赛，服从一、放松运动老师判罚。一、体操队形原地两人一组互相放松教师引领学生结二、小结本课放松，并总结课二、成集合队形进行小结束的得失，布置课学生充分放松身部三、布置课外作业后作业心，认真听讲，分记笔记。7＇四、归还器材、宣布下课。要求：集合迅速，认真听讲。三、课后练习今天学习的内容。场地教学器材反思精品学习资料可选择pdf第8页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载第---周课次-----教学1、初步掌握进攻战术基础配合：传切配合目标2、通过游戏、教学比赛培养学生竞争意识，团队合作精神。课题进攻战术：传切础配教学传切配合教学掌握传切时机，跑动到位合重点难点课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求一、课堂常规一、集合队形1、班体委集合整队，检查并报告人数；组织好队伍，提2、师生问好；出课的要求、学学生集合迅速，3、宣布本课内容及要习内容及目标，听讲认真，检查求；安排好见习生。着装。4、安排见习生，检查要求：整队快、静、齐；服装。球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学准二、一般性准备活动二、一般性准备活动备1、绕篮球场地热身慢教师带领学生学生积极参加练1、学生二路纵队绕篮球场慢跑部跑；认真完成准备习，充分活动四2、原地体操队形，活动颈、肩、腰、分2、徒手操；活动，并在练习肢，让身体尽快腿、腕、膝、踝、等身体各关节扩胸运动4×8拍中监督学生，语的进入工作状练习要求：充分活动身体的各关节。体转运动4×8拍言提醒、激励学态，为下面的学10＇肩部运动4×8拍生，让学生尽快习打下基础。腰部运动4×8拍进入工作状态。膝绕环运动4×8拍三、专项准备活动练习（如图）踢腿运动4×8拍正压腿运动4×8拍侧压腿运动4×8拍压肩运动三、专项准备活动练排成一路纵队，跳最高点接球，习将球击向篮板击篮板（如图）练习要求：逆时针行进，判断准确，动作流畅1、方法：把学生一、传切配合一、传切配合1、徒手切入练习分成两组如图落传切配合是指队员之位，用一个球，间利用传球和切入技⑤传给④后，摆术所组成的简单配脱切入篮下后，合。排到另一队尾，1、徒手切入练习（包④在将球回传给括纵切和横切）⑥横切到篮下精品学习资料可选择pdf第9页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载教师讲解示范后，排到另一队尤其是技术要尾，依次进行。点要重点示范，2、传切上篮练习教师巡视时纠2、⑦传球给④基正每位学生的后，摆脱切入接本2、传切上篮练习错误动作并集④的回传球上部中展示。篮,④跟进抢篮分板球后，两人交换位置排到队28＇尾。要求a.传球到位,摆脱要点：后突然切入a.传球到位；b.传球及时到位,b.摆脱后再切入；要用单手体侧或c.切入要侧身突然加速。双手头上传球等,隐蔽方法传球二、身体力量练习二、组织：上肢力量指导学生进行发展上肢力量提******腹卧撑（女）5*4力量练习，并及高投篮传球能力******指卧撑（男）10*2时调整练习时▲间腹卧撑三、教学比赛教师在比赛中学生团结协作，三、教学比赛充当裁判，并制积极比赛，服从目标：在比赛中，体验成功喜悦。定奖惩方法。老师判罚。一、体操队形原地两人一组互相放松一、放松运动二、成集合队形进行小结二、小结本课教师引领学生学生充分放松身结放松，并总结课心，认真听讲，束三、布置课外作业的得失，布置课记笔记。部后作业分四、归还器材、宣布7＇下课。要求：集合迅速，认真听讲。三、课后练习今天学习的内容。场地教学器材反思精品学习资料可选择pdf第10页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载第---周课次-----教学1、初步掌握进攻战术基础配合：突分配合目标2、通过游戏、教学比赛培养学生竞争意识，团队合作精神。课题进攻战术：突分配合教学突分配合教学掌握突分时机，跑动到位重点难点课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求一、课堂常规一、集合队形1、班体委集合整队，检查并报告人数；组织好队伍，提2、师生问好；出课的要求、学学生集合迅速，3、宣布本课内容及要习内容及目标，听讲认真，检查求；安排好见习生。着装。4、安排见习生，检查要求：整队快、静、齐；服装。球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学准备部二、一般性准备活动二、一般性准备活动分1、绕篮球场地热身慢1、学生二路纵队绕篮球场慢跑跑；教师带领学生学生积极参加练2、原地体操队形，活动颈、肩、腰、2、徒手操；认真完成准备习，充分活动四腿、腕、膝、踝、等身体各关节10＇扩胸运动4×8拍活动，并在练习肢，让身体尽快练习要求：充分活动身体的各关节。体转运动4×8拍中监督学生，语的进入工作状肩部运动4×8拍言提醒、激励学态，为下面的学腰部运动4×8拍生，让学生尽快习打下基础。膝绕环运动4×8拍进入工作状态。踢腿运动4×8拍正压腿运动4×8拍侧压腿运动4×8拍压肩运动三、专项准备活动练习（如图）三、专项准备活动练教师发号口令，在端线原地运习（如图）监督学生进行球，当听到教师运球听口令转身跑练习发出跑的口令时，迅速后转身运球加速跑。要求：转身要迅速，动作要连贯精品学习资料可选择pdf第11页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载一、突分配合一、学生分组练习：如图突分配合是指持球队员突破对手后，遇到对方的补防或协防基时，及时将球传给进本攻时机最佳的同伴进部行攻击的一种配合方分法。老师用沙盘演把学生分成两突分配合练习：示配合方法并组,⑤组拿球，⑤28＇要点：④突破快速，讲解突分配合将球传给④，④突然，注意观察攻守的要求，尤其是接球沿底线突破队员位置的变化，及技术要点要重后将球传给向下时、准确的将球传给点示范，教师巡摆脱的⑤投篮。要求：同伴。⑤当持球队员视时纠正每位④抢篮板球，两1、突破的同学要有速度,注意观察同突破时，其他队员注学生的错误动人交换位置，依伴的移动及时将球传给同伴。意摆脱防守，寻找机作并集中展示。次进行。2、移动接球的同学注意移动的时机，会，准备接球进攻。两人配合要默契。（看右图）二、游戏图解二、体育游戏指导学生进行方法：每人一球，（运球抢断）游戏，并及时调在场地内自由运目的：培养学生运球整练习时间球的同时去抢断技能的同时，提高保其他人手中的篮护球和抢断球的意球。识。三、教学比赛教师在比赛中学生团结协作，三、教学比赛充当裁判，并制积极比赛，服从目标：在比赛中，体验成功喜悦。定奖惩方法。老师判罚。一、体操队形原地两人一组互相放松一、放松运动二、成集合队形进行小结二、小结本课教师引领学生学生充分放松身结放松，并总结课心，认真听讲，束三、布置课外作业的得失，布置课记笔记。部后作业分四、归还器材、宣布7＇下课。要求：集合迅速，认真听讲。三、课后练习今天学习的内容。场地教学器材反思精品学习资料可选择pdf第12页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载第---周课次-----教学1、完成50米测试，练习坐位体前屈；目标2、通过50米测试，检验学生的速度素质。课题50米测试和坐位体教学50米测试教学组织学生进行测试工作前屈练习重点难点课序教学内容教师活动学生活动组织教法要求一、课堂常规一、集合队形1、班体委集合整队，检查并报告人数；组织好队伍，提2、师生问好；出课的要求、学学生集合迅速，3、宣布本课内容及要习内容及目标，听讲认真，检查求；安排好见习生。着装。4、安排见习生，检查要求：整队快、静、齐；服装。球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学准备二、一般性准备活动部1、绕田径场地热身慢分跑；二、一般性准备活动2、徒手操；教师带领学生学生积极参加练1、学生二路纵队绕田径场慢跑扩胸运动4×8拍认真完成准备习，充分活动四2、原地体操队形，活动颈、肩、腰、13＇体转运动4×8拍活动，并在练习肢，让身体尽快腿、腕、膝、踝、等身体各关节肩部运动4×8拍中监督学生，语的进入工作状练习要求：充分活动身体的各关节。腰部运动4×8拍言提醒、激励学态，为下面的学膝绕环运动4×8拍生，让学生尽快习打下基础。踢腿运动4×8拍进入工作状态。正压腿运动4×8拍侧压腿运动4×8拍压肩运动三、专项准备活动练习三、专项准备活动练队形：习教师发号口令，在百米起点站四路纵队在百米起点站立，使用2、3、高抬腿变加速跑4次监督学生进行好，当听到教师4、5道车轮跑变加速跑4次练习发出跑的口令后踢腿变加速跑4次时，迅速变加速跨步跑变加速跑4次跑。小步跑变加速跑4次精品学习资料可选择pdf第13页，共14页-----------------------\n学习必备欢迎下载体质测试：50米测试和坐位体前屈练习基本一、男生进行50米测一、50米测试部试，同时女生进行坐教师分组，发学生按组有序进要求：分位体前屈练习令、计时，做好行测试、练习1、不得抢跑，不得乱道成绩记录工作2、按组别有序的进行测试24＇二、女生进行50米测试，同时男生进行坐教师分组，发学生按组有序进位体前屈练习令、计时，做好行测试、练习成绩记录工作二、坐位体前屈练习：要求：1、双手伸直同时接触游标2、膝关节伸直不得弯曲，脚跟并拢3、一、体操队形原地两人一组互相放松一、放松运动二、成集合队形进行小结二、小结本课教师引领学生学生充分放松身放松，并总结课心，认真听讲，三、布置课外作业的得失，布置课记笔记。结后作业束四、归还器材、宣布部下课。要求：集合迅速，认真听讲。分8＇三、课后练习今天学习的内容。场地教学器材反思精品学习资料可选择pdf第14页，共14页-----------------------