高中体育课高中篮球教案 4页

高中体育课篮球教案教学内容篮球：1.原地双手胸前传接球；2.行进间运球教学目标1.认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；2.技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技木；3.情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。课的部分课的内容组织教法和学练法时间安排练习次数\n1.体育委员整队、报要求：声音宏亮，1.体育委员四列横队整2，告人数精神饱满，注重队2.师生问好仪表，语百亲切。2.要求：快、静、齐3.提出本课教学目标3.集合队形：与要求4.检查服装，安排见习生1.组织：集体5.舞蹈“兔子舞”练习“left,left—right,right2.教法与步骤：一go,turnaround一1）教师边3，5〜6go,go,go!”讲解边舞蹈练习队形：2，5〜6准备1）单人跳示范/、部分2）前后搭肩跳2）教师口7，令指挥(Ki)学生练习单人4.学练法与步骤跳1）观察教师示范、3）集体纠理解动作要领正2）听口令练习单人4）教师用跳音乐指3）根据音乐节奏练挥学生习前后搭肩跳练习前5.要求：后搭肩1）前脚掌着地跳2）能跟上音乐节奏\n基本部分一.原地双手胸前传接球1.熟悉球性1）双手弹拨球2）环绕颈部交接球3）环绕腹背交接球4）环绕单腿交接球5）环绕双腿交接球6）双手抛接球7）单手抛接球教学重点：球感教学难点：动作协调2.原地双手胸前传接球练习1）模仿练习2）反弹传接球练习3）近距离双手胸前传接球练习4）远距离双手胸前传接球练习5）自定距离传接球练习教学重点：迎、接、收教学难点：接球后的后引缓冲动作2.组织：每人一球，同时进行练习3.教法与步骤：1）教师示范，同时归纳、讲解动作要领2）观察学生练习3）集体纠正4）教师用音乐指挥学生练习1.组织：二人一球练习2.教法与步骤：1）学生练习2）归纳、诱导、纠正错误动作3）教师示范、讲解4）学生练习时巡回辅导，估；上，给予学生提示与鼓励5）提示学生如何观察与评价动作6）教师用音乐指挥学生练习1.讲解小范与练习队形同上：（©）2.学练法与步骤1）观察教师小范，理解动作要领2）一人一球练习3）按音乐。奏练习3.要求：尽可能不掉队1.讲解与示范队形同上（略）2.学练法与步骤：1）认真听讲、仔细观察示范、理解重点2）观察对比示范、回答教师提问3）二人一球练习（1）—（4）4）按音乐节奏调节距离做传接球练习（5）3.要求：动作到位7，9，各节2x8拍3~47~88~108~108~10\n二.行进间运球1.原地运球1）高、低运球1.组织：一人一球，同时进行练习。1.行进间运球队形同上4，9~102）体前换手运球2.教法与步骤：9~102.行进间运球1）教师小范、2.学练法与步骤：4，1）向前运球讲解1）观察教师小范，4~52）急停急起运球2）教师用手领会动作要领4~53.综合练习势、信号指挥学2）根据教师手势、2，+2，left,left左手向前运球生练习（1）、（2）信号进行练习3~4两次3）集体纠正(1)、⑵3~4-right,right右手向前4）教师用口运球两次—go,turn令指挥学生练3）听教师口令练around急停急起一go,习（3）习（3）go,go原地低运球三5）教师用音4）按音乐节奏练次乐指挥学生练习（3）习（3）教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏6，1.接力讲解与练习队4.行进间运球接力赛1.接力组织：形：方法：把学生分成人数全班分成八组相等的八组，向向圆心同时进行纵队站立，教师发令2.教法与步骤：后，各队A人行进间1）教师示范运球绕过标志物后跑2）教师讲解r回，连续二次。当回来比赛的方法、规2.学练法与步骤：1后触及第二人手时，第则1）理解练习方法2二人迅速运球跑出，依3）组织学生2）学生练习此类推，以各队最舟-比赛3）分组做接力比人运球到本队起跑线赛的快慢决定胜负。3.要求：遵守规则1.放松整理活动1.组织：全班1.队形同上圆圈形一1）舞蹈（持球波集体进行2.学练法与步骤：2'30”2结浪操）2.教法与步1）在百乐伴奏卜束2）自创造型骤：放松1'30”1部2.小结讲评1）学生练习2）自创造型分3.收回器材时，提示学生放3.要求：造型优美，富4，4.师生再见松后表现力2）简要讲解自创造型方法场篮球场1片，篮球41口平均心率：130〜135次/分八，心率曲线图（略）最高心率：170〜180次/分器录首机1台，标志物若练习密度:30〜35%材干