高中排球教案 2页

体育与健康教案高三年级授课教师：程道凡教材内容1、复习正面上手传球2、游戏：智力与体力的较量教学目标认知目标：了解排球的基本功及上手传球的技术要点。技能目标：掌握传球技术，全面发展身体素质。情感目标：激发学生锻练的兴趣和积极性课的部分时间课的内容和重点、难点练习数量实施过程和要求开始部分2分钟1、体育委员整队，报告人数，师生问好2、宣布本节课的内容3、检查服装，安排见习生活动组织：队形如下（背对阳光）****************************************************要求：精神饱满，精力集中准备部分5分钟一、队形练习蛇形跑二、各种熟悉球性的走跑交替1、单手滚球跑2、左右手交接球3、托球跑三、定位徒手操（老师带做）34×8组织：如图****************************要求：动作整齐、舒展、大方有力基本部分30分钟一、复习正面上手传球技术要领同前：重点与难点：传球手型和击球点。二、游戏：智力与体力的较量分泰山、海牛、申花、国安四队规则：1、毽子每人踢两个2、想办法越过小河3、跳绳每人五次4、黑板上每人写一个字，连成一句，关于体育方面的话，字迹清楚认真5、遵守比赛规则，书写内容符合要求，先完成者为获胜队4—66—86—86—88—102—3组织：四列广播体操队形教法：1、教师提要求2、集体做徒手模仿练习3、二人一组面相对4～5m站立练习组织如下图：4、三人或四人一组自定学习目标练习传球教法：1、讲明比赛方法，分组讨论，开动脑筋，积极思考2、学生教学比赛3、巡回指导，检查质量4、师生共同评议比赛结果要求：遵守规则，开动脑筋，团结合作，公平竞争结束部分1、放松活动（1）下肢放松练习（2）整理运动2、总结本节课的优缺点3、宣布下次课的内容及要求4、归还器械，师生再见，下课组织：由四列广播体操队形教法：1、示范、讲解2、教师下口令并领做要求：1、动作充分放松2、认真听讲，清点好器械教学器材软式排球运动负荷80练习密度60%课后小结\n