高中政治试讲教案模板 3页

自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高中政治试讲教案模板　　篇一：高中政治课教学设计模板　　篇二：经典政治说课模板(政治教师面试用)　　政治说课稿模板　　尊敬的各位老师、评委：　　大家早上好！我是号选手。今天我说课的题目是《》，是人民教育出版社出版的年级政治第册第章第节的内容。下面我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计等几个部分来说这一节课。　　一、教材分析　　1、教材的地位和作用的内容，并能用来解决一些简单的问题。它是对前面学习过(来自:小龙文档网:高中政治试讲教案模板)的知识们今后学习识都具有承上启下的作用。　　2、教学三维目标　　（1）、知识与技能：　　（2）、过程与方法：　　（33　　（高一）学生已具备了一定的分此，本节要注重改变学生这些不良习惯。　　三、教法、学法　　1、教法随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　为了达到以上的教学目标，解决本节课的重点、难点问题，最大限度的调动学生积极参与课　　堂教学活动，充分体现“教师主导，学生主体”的教学原则，我计划本节课使用如下的教学方法。　　（讲授法、启发式教学法、演示实验法、情景激学法、目标导学法、比较法、讨论法、谈话法、推理法、类比法、归纳法、探究法、讲练结合法??）　　在突破难点、形成重点的同时，培养学生自主、合作、探究学习的能力。从而使教师的指导作用与学生学习主动性相统一，及时强化有关知识，提高掌握知识的准确性。　　2、学法　　有利于教与学双边活动的开展，使教学轻松而高效。课使用如下学法：　　四、教学过程　　1、导入新课　　（1）　　（2）、多媒体课件式:展示然后围绕　　（3）　　（4）　　2、新课教学　　第一部分:　　第二部分：　　第三部分：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3　　（1）　　、知识小结　　（1）总结本节课学习的主要内容　　（2）互动交流，总结收获　　5、布置作业　　五、板书设计　　篇三：高校教师资格证试讲教案模版　　教案　　所在部门：　　授课教师：授课班级：课程名称：　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起