初中英语学习评价表 2页

初中英语学习评价表学期1.学生英语学习品质评价表Class_____Grade_____Name____________NO.______      评价项目              评价内容  等级             说     明自我评价同学评价教师评价 情感与态度 1.积极举手发言，声音洪亮；认真准备，积极地参与活动   积极（A）；一般（B）；不积极（C）2.克服英语学习困难的意志与自信心   强（A）中（B）弱（C）3.学习英语有兴趣，能主动对课堂内外的英语现象进行了解。   特好（A）一般（B）；不能（C）。 知识 与 技能 4.能掌握规定的词汇，句型，语法知识及相关技能。   特好（A）一般（B；不能（C）。5、认真倾听，能听懂老师指令，听懂同学的对话   特好（A）；一般（B）；不能（C）。6、大胆开口大声讲英语，语音、语调基本正确，吐字清晰。   特好（A）一般（B；不能（C）7、广泛阅读，认真收集材料，思考整理，并写出自己的收获。    认真（A）；一般（B）；不认真（C） 思维与方法 8、思维的创造性及创意（独立思考，从不同的角度提出问题，用不同方法解决问题）     特好（A）一般（B）；不能（C）。9、解决问题的策略、方法   好（A）一般（B；不好（C）交流合作10、认真听取别人意见并询问；积极表达自己意见；完成小组分配的任务；乐于助人，帮助同学解决困难   特好（A）；一般（B；不能（C）。2\n总评自评：      等；小组互评：        等；教师评价：       等。（A、B、C等级）2. 学生英语学习能力评价表  Class_____Grade_____Name____________NO.______     项目因       素自我评价小组评价教师评价说    明基础知识词汇1. 拼读   A=很好；B=一般；C=较差2. 听写   A=很好；B=一般；C较差3. 造句   A=很好；B=一般；C=较差4. 用法   A=很好；B=一般；C较差5. 运用   A=很好；B=一般；C=较差文本 6. 理解   A=很好；B=一般；C=较差7．朗诵   A=很好；B=一般；C=较差8．背诵   A=很好；B=一般；C=较差9. 听写   A=很好；B=一般；C=较差能力培养 10. 听说   A=很好；B=一般；C=较差11. 读写   A=很好;B=一般；C=较差考试测试 12. 课堂测试 A=优秀； B=及格； C=不及格13. 单元测试 14. 期末测试 总评自评：      等；小组互评：        等；教师评价：       等。（A、B、C等级）2