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- 2022-08-15 发布
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初中英语名词变复数对于名词复数,数目繁多,形式多样,学生们掌握的不很扎实。在这里总结了巧计名词复数的方法,具体如下: 1、名词单数变复数方法巧记:可数名词有复数,-s结尾占多数。词尾若是s/x/(t)ch和sh,直接加上es,辅音字母+y,要把y变i,最后再加es. 2、初中阶段学过以o为结尾的名词复数,多数是直接加-s.如:radios,photos,kilos,zoos等,只有hero,tomato,potato三个单词后加-es.我们可记为:英雄吃西红柿拌土豆有意思(es). 3、巧计“某国人”的单复数变化:中日不变,英法变,其余后面-s添。即:Chinese,Japanese,的单、复数相同,English,Frenchmen等要把a变为e.如:an English----------two Englishmen.其他各国人的复数一般直接加-s即可。如:a German--------two Germans等。以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; 目前搜集的直接加s:roof-roofs, belief-beliefs,gulf(海湾)-gulfs, , safe-safes,chief(负责人)-chiefs这几个可变可不变: scarf-scarfs,handkerchief- handkerchiefs 5、部分单词的复数形式不变。例:fish→fish; sheep→sheep; deer→deer; people---people6.极少数单词,其复数形式没有任何规律。例:man→men; woman→women; child→children; ox→oxen foot →feet; goose →geese; mouse →mice; tooth →teeth; 7、一些单数词得加en才能变成复数词:例:ox→oxen; child→children; brother(用于教堂)→brethren8、不可数名词没有复数,若表达具体数目,要借助数量词例:pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers9、合成词单复数变化规则1)以不可数名词结尾的复合名词无复数形式。例如:homework, newspaper等。2)以man或woman为前缀的名词变复数时,前后两个名词都变成复数。例如:woman doctor→women doctors, man waiter→men waiters.3)以“可数名词+介词(短语)”构成的复合名词变复数时,把名词变复数。例如:fath -erinlaw→fathersinlaw\n10、集合名词单复数变化有些名词为单数形式,但做整体概念来看待,称为集合名词或集体名词,如:people police cattle,其谓语动词一般用复数。有些名词为单数形式,做整体概念来看待时,谓语动词用单数。强调整体中具体人或事物时,谓语动词用复数。如:class, family, audience, army.【例句】1) The class are doing experiments on heat and light in the lab.2) A large class is like a big banquet, which requires a teacher to make full pr eparation and have good performance.集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。