初中英语动词时态归纳 12页

动词时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为此，以下是学习啦小编分享给大家的初中英语动词时态归纳，希望可以帮到你!初中英语动词时态归纳一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语:every…,sometimes,at…,onSunday。例如:Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。2)客观真理，客观存在，科学事实。例如:Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。3)表示格言或警句。例如:Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意:此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例:Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如:Idon'twantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。比较:NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬\n间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。例如:Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如:WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。3)句型:Itistimeforsb.todosth"到……时间了""该……了"。例如:Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。Itistimethatsb.didsth."时间已迟了""早该……了"，例如Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。would(had)rathersb.didsth.表示'宁愿某人做某事'。例如:I'dratheryoucametomorrow.还是明天来吧。4)wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。例如:Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。比较:Christinewasaninvalidallherlife.(含义:她已不在人间。)\nChristinehasbeenaninvalidallherlife.(含义:她现在还活着)Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.(含义:达比太太已不再住在肯塔基州。)Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.(含义:现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去)注意:用过去时表示现在，表示委婉语气。1)动词want,hope,wonder,think,intend等。例如:Didyouwantanythingelse?您还要些什么吗?Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能帮我一下。2)情态动词could,would。例如:Couldyoulendmeyourbike?你的自行车，能借用一些吗?初中英语动词固定搭配总结1.…assoonas…一…就…Mary一见到她弟弟就会告诉他这个消息。Marywilltellherbrotherthismessageassoonasheseeshim.我们一到那儿就去爬山了。Wewentclimbingassoonaswearrived/got/reachedthere.2.as+adj./adv.+as……和…一样(的/地)…notas(so)…as……不如/不比…….李雷和吉母跑得一样快。LiLeirunsasfastasJim.约翰和你的年龄不一样大。\nJohnisnotas(so)oldasyou.这部电视剧不如那部有趣。(TVseries)ThisTVseriesisnotas(so)interestingasthatone.3.as+adj./adv.+aspossible尽可能…的/地…我们在英语课上应该尽可能地多讲英语。WeshouldspeakEnglishasmuchaspossibleinEnglishclass.你能不能尽可能慢一些读这个句子?Canyoureadthesentenceasslowlyaspossible?4.asksbforsth向某人要求某物当你迷路时，你可以向警察需求帮助。Whenyougetlost,youcanaskthepoliceforhelp.一些学生经常向父母要钱去玩电子游戏。(videogames)Somestudentsoftenasktheirparentsformoneytoplayvideogames.他向父母要一辆自行车作为生日礼物。Heaskedhisparentsforabicycleashisbirthdaypresent.5.ask/tellsb.(how)todosth询问/告诉某人如何做某事许多学生经常问老师如何才能学好英语。ManystudentsoftenasktheirteachershowtolearnEnglishwell.让我来告诉你如何发邮件。Letmetellyouhowtosendane-mail.6.ask/tell/wantsb(not)todosth.要求(让)/告诉/想要某人做(不做)某事护士告诉我服用此药需一日三次，饭后服用。\nThenursetoldmetotakethismedicinethreetimesadayaftermeals.老师经常告诉我要更加努力地学习。Theteacheroftentellsmetostudyharder.他让我不要再犯同样的错误。Heaskedmenottomakethesamemistakeagain.7.make/let/havesb.(not)dosth使/让某人做(不做)某事他使得孩子哭得很厉害。Hemadethechildcryloudly.昨天他使我在影院门口等了很长时间。Hemademewaitforlong(foralongtime)atthegateofthecinemayesterday.直到我们做完了作业,妈妈才让我们去玩球。Motherdidn’tletusplayfootballuntilwefinishedourhomework.那个老板迫使工人们每天工作10小时。Thatbossmadetheworkerswork(for)tenhoursaday.8.beafraidofdoing/todo/that害怕/不敢做某事这个小女孩不敢晚上出去。Thelittlegirlisafraidtogooutintheevening/atnight.他害怕独自呆在家里。Heisafraidofstayingathomealone.许多人担心他们会失去工作。(beafraidthat)Manypeopleareafraidthattheywilllosetheirjobs.9.bebusywithsth./doingsth.忙于某事/做某事\n现在学生们忙于准备考试。Nowstudentsarebusypreparingfortheexams.昨天下午妈妈都在忙着做家务。(两种)Motherwasbusywithhouseworkyesterdayafternoon.Motherwasbusydoinghouseworkyesterdayafternoon.10.befamous/late/ready/sorryforsth.因…而著名/(做)…迟到了/晚了/为…准备/为…而抱歉如果你不快点，你就会上班迟到。Ifyoudon’thurry,youwillbelateforwork.杭州以丝绸而出名。Hangzhouisfamousforsilk.我们已经准备好迎接奥运会了。WehavebeenreadyfortheOlympicGames.我为我的错误而抱歉。Iamsorryformymistake.11.begladthat很高兴…我很高兴你能来参加晚会。Iamverygladthatyoucancometotheeveningparty.老师很高兴我们班得了第一名。Theteacherwasverygladthatourclasswasthefirst/wonthefirstprize.12.give/show/bring/lend/send/pass/tell/offersthtosbbuy/give/show/send/pass/bring/lend/tellsb.sth\n给某人某物;给某人看某物;给某人带来某物;借给某人某物;送给某人某物;递给某人某物;把某事告诉给某人;主动给某人某物请递给我一张纸。Pleasepassmeapieceofpaper.=Pleasepassapieceofpapertome.请把你的画给我看看。Pleaseshowmeyourpicture.=Pleaseshowyourpicturetome他借给我一辆自行车。Helentmeabike.=Helentabiketome.别忘了下次来给我带点儿钱。Don’tforgettobringmesomemoneywhenyoucomeherenexttime.=Don’tforgettobringsomemoneytomewhenyoucomeherenexttime.13.either…or…或…或…,不是…就是…,要么…要么…不是你，就是他是对的。Eitheryouorheisright.V.就近原则每个周末，我们要么去公园，要么呆在家里。Weeithergotoaparkorstayathomeeveryweekend.(at/onweekends.)要了解世界，人们既可以读报纸，也可以看电视。PeoplecaneitherreadnewspapersorwatchTVtogettoknowtheworld.14.neither…nor…既不…也不…,两者都不…\n我和他都没有读过这本书。NeitherhenorIhaveeverreadthisbook.V.就近原则这个女孩已经十岁了，但她既不会读书，也不会写字。Thegirlisalreadyten,butshecanneitherreadnorwrite.15.enjoy/finish/mind/keep/practise/goondoingsth.享受做…之乐;做完某事;介意做某事;一直做某事;练习做某事;继续做…我们应该经常练习讲英语。WeshouldoftenpracticespeakingEnglish.我奶奶一直坚持早晨锻炼身体已经有十年了。Mygrandmahaskeptdoingexerciseinthemorningfortenyears.16.find/think/feel+it+adj.(forsb.)todosth.发现/认为/觉得做某事如何越来越多的人发现吃太多汉堡包不利于健康。Moreandmorepeoplehavefounditunhealthytoeattoomanyhamburgers.很多大学生发现在大学中交友很难。Alotofstudentshavefounditveryhardtomakefriendsatcollege.17.get+adj.的比较级+and+adj.的比较级变得越来越…地球变得越来越暖和了。Itgetswarmerandwarmerontheearth.春天到了，天气变得越来越热了。Springiscomingandit’sgettingwarmerandwarmer.北京变得越来越美丽了。Beijingisbecomingmoreandmorebeautiful.\n18.The+adj./adv.的比较级，the+adj./adv.的比较级。越...,就越…。天气越冷,人们穿得就越多。Thecolderitis,themorepeoplewear.我们种的树越多,空气就会越干净。Themoretreesweplant,thecleanertheairwillbe.英语，我们练习得越多，说得就越好。ThemorewepracticespeakingEnglish,thebetterwecanspeak.你越强健，患感冒的机会就越少。Thestrongeryouare,thelesschanceyouwillcatchacold.19.Itis+序数词+adj./adv.的最高级+n.黄河是中国第二长的河流。TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.他是我们班跑得第二快的。Herunsthesecondfastestinourclass.20.oneofthe+最高级+n.(pl.)是最…之一者姚明是世界上最好的篮球运动员之一。YaoMingisoneofthebestbasketballplayersintheworld.三亚是中国最美丽的城市之一。SanyaisoneofthemostbeautifulcitiesinChina.初中英语八种时态汇总1、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。\n时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。2、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。3、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.\n一般疑问句:把be动词放于句首。4、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构:was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑问句:把was或were放于句首。5、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语:recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.基本结构:have/has+done否定形式:have/has+not+done.一般疑问句:have或has。6、过去完成时:概念:以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.基本结构:had+done.否定形式:had+not+done.一般疑问句:had放于句首。\n7、一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.基本结构:①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。8、过去将来时:概念:立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语:thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.基本结构:①was/were/goingto+do;②would/should+do.否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。