初中英语说课稿doyou 3页

初中英语说课稿：DoyouWanttogotomovie?　　教学目标：　　1、知识与能力：本节课的主要内容是学会运用连词and和but谈论喜好.　　2、过程与方法：采用Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学，Pairwork问答的口语交际活动和小组活动，进行询问和谈论喜好的课堂教学和练习。　　3、情感态度价值观：本节课是通过“介绍电影”来学习“谈论喜好”，学习内容是学生非常感兴趣的话题，贴近学生的生活。通过互相介绍自己的喜好和偏爱，可以增进同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共同点，加深沟通。　　教学重难点及教学突破：　　重点：通过“介绍电影”学会运用连词and和but谈论喜好。　　难点：连词and和but的用法。　　教学步骤：　　第一教学环节：情景创设，导入新课。本节课的主要日容是谈论喜好，再导入新课时开采用播放课件复习电影种类：actionmovie,thriller,comedy,documentary,BeijingOpera.并询问：Doyouwanttogotoamovie?Whatkindofmoviesdoyoulike?　　二、第二教学环节：师生互动，学习探究　　1、通过复习Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilike…..等句型引导学生阅读3a部分的句子，然后选择适当地连词and和but填空，练习Ilike…andIlike….shelikes….butshedoesn’tlike……等谈论喜好的目标举行完成3a部分的教学任务。　　2、引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际教学任务。让学生根据部分的图画和文字说明，依次谈论人物的喜好，复习巩固所学的Ilike……andIlike….shelikes….butshedoesn’tlike……等目标语言。\n　　三、第三教学环节：合作交流，巩固提高。一到学生进行游戏活动，让学生互相询问和谈论喜好。通过只能种方式，练习运用所学目标语言Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilike…..Doyoulike……?Yes,Ido.No,Idon’t完成第4部分的教学任务。　　本课总结：　　本课采用了Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学，Pairwork问答式的口语交际活动和小组活动，运用连词and和but等进行询问和谈论喜好，可以增进同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共同点，加深沟通。　　板书设计　　Unit9Doyouwanttogotoamovie?　　IlikethrillersandIlikeactionmovies.　　IlikecomediesbutIdon’tlikedocumentaries.　　Marialikesthrillersbutshedoesn’tlikecomedies.　　练习设计：　　1、__shewanttogotoamovie?　　A.DoB.IsC.DoseD.Are　　2.__kindofmoviesdoyoulike?　　A.WhatB.What’sC.HowD.Which　　3．Ilikethrillers,___Idon’tlikedocumentaries.　　4.ShelikesEnglish___shelikesmath.　　5.Myfatherlikescomedies,____hedoesn’tlikeactionmovies.\n　　A.andB.soC.orD.but　　6.Helenlikesdocumentaries,Hersisterdoesn’t.Helen______________hersister___________________.