初中英语常见错误100例 31页

初中英语常见错误100例1.老师对我很生气。误：Theteacherwasangrytome.正：Theteacherwasangrywithme.析：表示对某人生气，一般用介词with（有时也用at）o表示对某事（物）生气，通常用介词at,about（在美国英语中也可以用with）。2.你寄出的信有回音没有？误：Haveyouhadananswerofyourletter?正：Haveyouhadananswertoyourletter?析：表示"对••••••的回答（答复）"，其后通常接介词tOo类似地，要表示"的答案〃，其后也接介词to：theanswertotheexercises练习答案3.湖面结冰了，所以我们就从冰上走过。误：Thelakewasfrozen,sowewalkedthroughtheice.正：Thelakewasfrozen,sowewalkedacrosstheice・析：across和through都可表示从一边到另一边的意思，但前者主要涉及平面（与on有关），而后者则主要涉及立体空间（与in有关）。4.他不愿接受我的建议。误：Hewouldn'tgetmyadvice.正：Hewouldrfttake（follow,accept）myadvice.\n析：表示接受意见或忠告，通常用动词take,follow,accept,acton等，但不能用geto另外：提出建议或忠告，通常用动词give；表示向某人请教或征求意见，一般用动词ask(for)o1.“你自己能修吗?"“恐怕不行。”误："Canyourepairityourself?""I'mnotafraid/正："Canyourepairityourself?""I'mafraidnot/析：比较：I'mnotafraid.意为"我不怕Kmafraidnot.意为"恐怕不行"恐怕不会"恐怕不是〃等(表示委婉的否定)。2.读罢此信，他哭了。误：Afterreadingtheletter,tearsrandownhischeeks・正：Afterhereadtheletter,tearsrandownhischeeks・正：Afterreadingtheletter,heburstintotears・析：after引导动名词作状语时，其逻辑主语应与句子主语保持一致。3.我们班又有五个学生入了团。误：FivestudentsinourclassjoinedtheLeagueagain.正：FivemorestudentsinourclassjoinedtheLeague.正：AnotherfivestudentsinourclassjoinedtheLeague・析:again表示〃又〃"再〃,指动作的反复；more或another表示〃再"又〃，指数量在原有基础上的增加。若以上误句要视为正句，则表示：我们班有五位同学又入了一次团，即第二次入团。4.她入党有十年了。\n误：ItistenyearsagosinceshejoinedtheParty.正：ItistenyearssinceshejoinedtheParty.正：ShejoinedthePartytenyearsago.析："Itis+一段时间+since」是一句型，意为〃……有一段时间了〃,注意不要在该结构的since前用ago。1.他们同意我做这事。误：Theyagreedmetodoit.正：Theyagreedtoletmedoit./Theyagreedtomydoingit.析：不要按汉语习惯用agreesbtodosth来表示〃同意某人做某事"，要表达此意，需改用其他结构。2.要是他这样说，那他就是个骗子。误：Ifhesaidso,andheisaliar.正：Ifhesaidso,heisaliar.析：讦引导的是条件状语从句，后面的句子为主句，其前不能用并列连词and（否则全句为并列句）□・这双鞋不相配，一只大，一只小。误：Theseshoesdonotmatch;oneislargeandanotherissmall・正：Theseshoesdonotmatch;oneislargeandtheotherissmall・析：表示两者当中的另一个，要用theother,不用another。12・今天下午我打过电话，但没人接听。\n误：Itelephonedthisafternoon,butnobodyreceived・正：Itelephonedthisafternoon,butnobodyanswered・析：表示接电话，英语习惯用动词answer。顺便说一句，听见门铃或敲门声去开门，习惯上也用动词answer0女□：Iknockedatthedoor,butnooneanswered.我敲了敲门,但没有人来开门。13.为什么不给她送些花呢？误：Whynotgiveheranyflowers?正：Whynotgivehersomeflowers?析：在表示请求或邀请的疑问句中，一般要用some,而不用any。乂如：Wouldyoulikesomebananas?吃香蕉吗？14.不久天空中出现了星星。误：Soonthestarswereappearedinthesky.误：Soontheskyappearedthestars・正：Soonthestarsappearedinthesky.析：appear（出现）是不及物动词，因此其后不能有宾语，也不能用于被动语态。15.她离开时，她的丈夫还在睡熟。误：Herhusbandwasveryasleepwhensheleft.正：Herhusbandwasfast[sound]asleepwhensheleft.析：要表示"睡得很熟〃，asleep不能用very修饰，可用fast或\nsound来修饰。类似地还有：He'sinasoundsleep.他睡得很香。16•他十分关心他的汽车。误：Hegivesallhisattentionstohiscar.正：Hegivesallhisattentiontohiscar.析：attention（注意）是不可数名词，不能用复数形式，也不能与不定冠词连用。17.你的工作不好/旦我的工作更耒误：Yourworkisbad,butmineismorebad・正：Yourworkisbad,butmineisworse・析：bad（坏的）的比较等级为不规则变化,即worse,worsto使用时不要按汉语意思使用morebad这样的表达形式。因为下雨，所以我们只好呆在家里。误：Becauseitwasraining,sowehadtostayathome・正：Becauseitwasraining,wehadtostayathome・正：Itwasraining,sowehadtostayathome・析：because（因为）是从属连词，用以引导原因状语从句；而so（所以）是并列连词，用以连接并列句。两者不可同用在一个句了中，改正的办法是：任意去掉其中的一个。19.他还是孩子时就开始喜欢诗歌。误：Hebecametolikepoetrywhenhewasaboy.正：Hebegantolikepoetrywhenhewasaboy.\n析：表示开始做某事,英语可用begin[start]todosthobecome后习惯上不接不定式。20.躺在床上看书是个坏习惯。误：Itisabadhabittoreadonbed・正：Itisabadhabittoreadinbed・正：Itisabadhabittoreadona[the]bed・析：表示"在床上〃，用介词on或in均可，但用on时bed前应有冠词，用in时bed前没有冠词。但是若是指某一张具体的床，则也可能用两者，女□:in[on]thatbed（在那张床上）,in[on]thesamebed（在同一张床上）等。另外，有时要暗示人身上盖有东西，也可能用inthebed。21•〃和我们一起玩好吗?必谢谢，我非常愿意。"误："Willyoujoinus?〃"Thankyou,mypleasure."正："Willyoujoinus?〃"Thankyou,withpleasure/析：mypleasure主要用于回答感谢，其意为〃别客气"不用谢〃；withpleasure用于回答请求或邀请，其意为〃好的"没问题"十分愿意〃。注：mypleasure也可说成：ltzsmypleasure./It'sapleasure・/Pleasurewasallmine./Thepleasureismine.等。22.学生正在忙于准备期末考试。误：Thestudentsarebusypreparingthefinalexamination.正：Thestudentsarebusypreparingforthefinalexamination.析：preparesth=getsthready（准备好某事），通常用于所需时间较\n短的动作；而prepareforsth=makepreparationsforsth（为某事作准备），通常用于所需时间较长的动作。比较：prepareameal=准备饭菜（指把饭菜煮好），prepareforameal二为一顿饭作准备（可能包括买菜备酒等动作）。再比较：preparealecture=准备讲稿（可能指把讲稿写好或整理好），prepareforalecture=为一次演讲作准备（可能包括演讲前的各种查阅资料和搜集素材等活动）。最后比较：prepareanexam二准备考试（可能指教师出考题），prepareforanexam=准备考试（可能指学生为参加考试而复习，也可能指教师为学生的考试而作资料上的准备等）。22.他在巴黎度过了他的余生。误：HelivedhisrestlifeinParis.正：HelivedtherestofhislifeinParis.析:rest在此的意思是〃其余的人或物"剩下的部分〃，而不是〃其余的"剩下的〃，也就是说它是名词，而不是形容词。要具体表示剩下的某东西，可用"therestof+名词〃这样的形式，注意此结构中的名词前必须要有表特指的限定词（如the,my,these等），女IT剩下的书"应说成therestofthebooks,不能说therestbooks/therestofbooks/restofbooks/restofthebooks等。23.我问他是否喜欢她，但他没有说。误：Iaskedifhelikedher,buthedidn'tsay・正：Iaskedifhelikedher,buthedidn'tsayanything.析：在现代英语中，say表示〃说〃，总是及物的，其后不能没有宾\n语。注：在某些口语惯用语中，say可以是不及物的（但这种用法十分有限）。女山Isay.喂，我说。111say.是的，一点不错。Youdon'tsay(so).不会吧，不会是真的吧。Whocansay?/Ican'tsay.不知道,说不准。I'drathernotsay.我不想说，我暂时保密。22.谢谢你阅读本文。误：Thankyoutoreadthisarticle・正：Thankyouforreadingthisarticle・析：表示感谢某人做某事，英语通常用thanksbfordoingsth,习惯上不用thanksbtodosth。顺便说一句，thank总是以"人〃作宾语,而不能以“事〃作宾语。女b谢谢你阅读这10篇文章的耐心。误：Thankyourpatieneetoreadallthese10articles・正：Thankyouforyourpatieneetoreadallthese10articles・23.我当时很累了，几乎连眼睛都睁不开。误：IwassotiredthatIcouldhardlykeepmyeyesopening.正：IwassotiredthatIcouldhardlykeepmyeyesopen.析：此句要注意open的两个不同用法：(l)open用作动词，表示"开〃“睁开〃，是非延续性动词，所以不说keepone'seyesopening,\n否则指的是〃睁开〃这个动作在不断地发生；(2)open除用作动词外,还可用作形容词,意为"开着的",所以可说keepone'seyesopen,此处表示〃开着〃的状态。22.不要酒后开车。误：Don'tdrinkordrive・正：Don'tdrinkanddrive・析：在多数情况下，在否定词后应用or而不用and来连接两个并列成分，但有时也用and,不过意思不同：否定词+AorB=既不A也不B（否定A和B两者），否定词+AandB二不同时既A又B（将A和B作为一个整体来否定）。比较以下各组句子：Don^drinkordrive.不要喝酒，也不要开车。Don'tdrinkanddrive.不要酒后开车。Shecan'tsingordance.她既不会唱歌也不会跳舞。Shecan'tsinganddance.她不能同时既唱歌又跳舞。2&这当中只一个是我的，其余的是她的。误：Onlyoneofthemismine;othersarehers・正：Onlyoneofthemismine;theothersarehers・析：others和theothers都指〃其余的人或物（表复数）〃，但前者（没有冠词）表泛指，后者（有冠词）表特指。29.他的父母都不喜欢他的女朋友。误：Noneofhisparentslikeshisgirlfriend・\n正：Neitherofhisparentslikeshisgirlfriend.析：因父母双亲只有两个，所以连用某些不定代词时要注意：可与both,either,neither等连用,但不能与all,any,none等连用。29.请给我一张票。误：Pleasegivemeapieceofticket.正：Pleasegivemeaticket.析：ticket（票）是可数名词，表示几张票时，无需用pieceo注：apieceof之类的结构，其后通常接bread,chalk,paper,wood,glass,coal等非液体性的物质名词,或news,advice,work,information,music等抽象名词，千万不要想当然地接可数名词。又如〃两张邮票〃，说twostamps即可，而不能说成twopiecesofstampo30.有空请到我家玩。误：Pleasecometomyhouseandplaywhenyouhavetime・正：Pleasecomeandseemewhenyouhavetime・析：英语动词play表示〃玩〃时，主要用于小孩、动物以及开玩笑等场合，注意不要随意将汉语中的〃玩〃用play来直译。有时即用于成年人，也可能与上述场合有关，如可以说：Theoldmanlovesplayingwithhisgrandchildren.这位老人爱与他的孙儿女们玩。但是通常不会说：Theoldmanlovesplayingwithhisneighbors・31.他脸上露出了满意的微笑。误：Hehadapleasantsmileonhisface・\n正：Hehadapleasedsmileonhisface.析：apleasantsmile=令人满意的微笑或讨人喜欢的微笑，即人们见到这样的微笑会感到很舒服，比如商店服务员通常会面带apleasantsmile；而apleasedsmile=满意的微笑,即指人们因为自己感到满意而笑。注：上面误句的实际意思是：她脸上露出了悦人的微笑。29.这儿所有的人工作都很努力。误：Allthepeoplehereworkhardly.正：Allthepeoplehereworkhard・析：不要将hardly误认为是hard的副词形式，其实hard可用作形容词（努力的）也可用作副词（努力地）。hardly的意思是〃几乎不〃。30.你昨晚玩得愉快吗？误：Hadyouagoodtimelastnight?正：Didyouhaveagoodtimelastnight?析：have表示拥有、患病、必须等方面的意思时，则可将其前提前构成疑问句，或直接在其后加not构成否定式（当然也可借助do的适当形式），但是若have表示除上述用法以外的意思，则只能借助助动词do的适当形式来构成否定句或疑问句。31.他听到这个消息时禁不住哭了。误：Hecouldrfthelptocrywhenheheardthenews・正：Hecouldn'thelpcryingwhenheheardthenews.\n析：help表示"帮助〃时，可用于helpsb（to）dosth,但是若表示"控制〃，则其后不能接不定式，要接动名词（尤其用于can'thelpdoingsth）o比较：Themedicinecan'thelptogetridofyourcold・这药不能帮你消除感冒。此句中的help表示〃帮助〃，所以can'thelp后接的是不定式。29.他希望他的儿子能上大学。误：Hehopeshissontogotocollege・正：Hehopesthathissoncangotocollege・析：hope（希望）后通常不接不定式的复合结构。要表示类似意思，通常后接that从句。但是，若将hope改为wish则可以。女口：Hewisheshissontogotocollege・30.你觉得这部电影怎么样？误：Whatdoyoulikethefilm?误：Howdoyouthinkofthefilm?正：Howdoyoulikethefilm?正：Whatdoyouthinkofthefilm?（http://ask.yygrammar.com/）析：询问看法时,可用Howdoyoulike...?或用Whatdoyouthinkof...?但是注意，不可将两个句型混在一起。31.就在你要开口说的时候，我也想到了。误：Ithoughtofitjustyouopenedyourmouth・正：Ithoughtofitjustas[when]youopenedyourmouth・\n析:just（刚好）是副词，不是连词，所以不能用来引导句子。29.对不起，让你久等了。误：I'msorrytohavekeptyoutowaitforsolong.正：Kmsorrytohavekeptyouwaitingforsolong・析：按英语习惯，keepsbdoingsth中的doingsth也不能换为不定式。30.进屋之前请先敲门。误：Pleaseknockthedoorbeforeentering.正：Pleaseknockatthedoorbeforeentering.析：knock表示〃敲〃，有时及物（后接宾语时不用介词），有时不及物（后接宾语时要用介词），其区别是：若表示"敲"的目的是为了引人注意，则它通常是不及物的，此时要跟宾语，须用介词at或on；若表示"敲"不是为了引人注意，而是强调用力或使某物移动位置等，则是及物的。如Sheknockedmeonthehead.她打我的头。Theboyknockeddownanapplewithapole.小男孩用一根木杆敲下了一个苹果。31.好好学习，天天向上。误：Learnhardandmakeprogresseveryday.正：Studyhardandmakeprogresseveryday・析：用于祈使句或与副词hard连用时，通常要用study,而不用learno注：study和learn其中的一点区别就是：前者多指学习的过程，后者多指学习的结果。\n29.春天是我最喜欢的季节。误：Springismymostfavouriteseason.±E：Springismyfavouriteseason.析：favourite用作形容词时，表示"最喜欢的〃，因本身LL含有"最"这样的意思，因此它通常不与most连用，以免语义重复。30.玻璃摸起来是光滑的。误：Glassisfeltsmooth・误：Glassisfeelingsmooth・误：Glassfeelstobesmooth・±E：Glassfeelssmooth・析:feel用作连系动词，表示〃摸起来〃，要注意以下用法：一是要以被摸之物作主语；二是句意虽有被动意味，但是不能用被动式；三是不用于进行时态；四是其后不接tobe。注：feel用作连系动词，表示"感觉〃时,可以用于进行进态，女口：Howareyoufeelingnow?你现在感觉如何？31.这次考试很难，没几个学生及格。误：Theexamisverydifficult,andafewstudentspassed・正：Theexamisverydifficult,andfewstudentspassed.析:few表示数量很少或几乎没有，强调〃少〃，含有否定意味；而afew表示数量虽不多，但毕竟还有，强调〃有〃，含有肯定意味。比较：Theexamisverydifficult,butafewstudentspassed・这次考试\n很难，但还是有几个学生及格。29.你会发现他这个人很难相处。误：Youwillfinddi幵iculttogetalongwithhim.正：Youwillfinditdifficulttogetalongwithhim.析：误句主要是根据中文意思直译而错，其实find作为动词，其后不可能接形容词作宾语。find在此的正确结构是〃find+形式宾语（it）+宾语补足语+真正宾语〃。30.他说完话后是一片沉默。误：Therewasadeadlysilenceaftershehadfinishedtospeak・正：Therewasadeadlysileneeaftershehadfinishedspeaking.析：finish（完成）后接动词时，要用动名词，不能用不定式。31.有100多个消防队员参加救火。误：Thefirewassavedbymorethan100firemen.正：Thefirewasfoughtbymorethan100firemen.析：汉语说〃救火〃，其实是指跟火作斗争，把火扑灭，而绝不是〃挽救〃火。注意不要受字面意思影响而直译。4&这是我第一次输了比赛。误：It'sthefirsttimethathelostagame・正：It'sthefirsttimethathehaslostagame・析:Itis[willbe]thefirsttime后的that从句通常用现在完成时。若主句为Itwasthefirsttime...,则后面的从句通常用过去完成时（有时也用一般过去时）。\n49.这件连衣裙不合我的身，你有大一点尺寸的吗？误：Thisdressdoesn'tsuitme.Haveyougotalargersize?正：Thisdressdoesn'tfitme.Haveyougotalargersize?析：fit用作动词时，表示"适合"，通常是指大小尺寸等方面的"适合〃，表示颜色、款式等方面的"适合〃，英语通常是用SUito比较:Thisdressdoesn'tsuitme.Haveyougotanotherstyle?这件连衣裙不适合我穿，你还有其他的式样吗？50.别忘了代我向他们问好。误：Don'tforgetgivingmyregardstothem.正：Don'tforgettogivemyregardstothem・析：forget后接动词时，可用不定式或动名词，但是意思不同：接不定式表示忘记要做的事情（不定式所表示的动作未发生），接动名词则表示忘记已经做过或已经发生过的事情（动名词的表示的动作已发生）。比较：Iforgottopayhim.我忘记付给他钱了（钱未付）。Iforgotpayinghim.我忘记曾给他付过钱了（钱已付）。51.过去只要我有空，我就去看电影。误：IusedtogotothecinemawheneverIhadfree・正：IusedtogotothecinemawheneverIwasfree・正：IusedtogotothecinemawheneverIhadfreetime・析：注意free（空闲的）是形容词，不是名词，不能用作动词have的宾语。要表示汉语的“有空〃，可考虑使用befree或havefreetime\n等（5乙他已跟她这个比他大五岁的女孩交上了朋友。误：Hehasmadefriendwiththegirlwhoisfiveyearsolderthanhim.正：Hehasmadefriendswiththegirlwhoisfiveyearsolderthanhim.tlf：makefriendswith是习语，其意为"与……交朋友〃，其中的friends总是用复数，不管介词with后接的名词是单数还是复数。53.那儿的所有人对我们都很友好。误：Allthepeopletheretreatedusfriendly.正：Allthepeopletheretreatedusinafriendlyway.析：在现代英语中，friendly只用作形容词，不用作副词。要表示〃友好地"之意，英语可用inafriendlyway或用inafriendlymanner等表达。54・自那次战争以来，他一直住在国外。误：Hehasbeenabroadfromthewar.正：Hehasbeenabroadsincethewar.析：from用于时间表示"从〃，通常只表示时间的起点，要表示从过去某一时间一直持续到现在，应用介词sinceo55•与他共事很有意思。误：It'sagreatfunworkingwithhim.正：It'sgreatfunworkingwithhim.析：fun是一个不可数名词，它不与不定冠词连用，也不用复数形\n式。55•我们大多数人都去过欧洲两次。误：MostofushavegonetoEuropetwice・正：MostofushavebeentoEuropetwice.析：havebeento与havegoneto不同：前者指"去过某地〃，可以与表示次数的词语连用；后者指〃到某地去了〃，强调现在不在说话的地方，它不与表示次数的词语连用。56•发生的事我谁也不告诉。误：Iwon'ttellanybodywhatishappeneck正：Iwon'ttellanybodywhathashappened.析：happen表示"发生〃时，是不及物动词，因此不用于被动语态,同时也不能后接宾语，如T他昨天出事了〃，不能说成：Hehappenedanaccidentyesterday・可说成：Hemetwithanaccidentyesterday.58.我曾经见过大象。误：Ieversawanelephant・正：Ioncesawanelephant.析：汉语中说“曾经〃，完全可以用于肯定句，但在英语中，ever却通常不用于肯定句表示噌经〃这样的意思，遇此情况可考虑用once等。注：ever有时可用在肯定的定语从句中表示噌经〃。如：ThisisthebeststorythatI（have）everheard.这是我曾经听过的最好的故事。\n58.路的两边都种有树。误：Therearetreesoneverysideoftheroad・正：Therearetreesoneachsideoftheroad・正:Therearetreesonbothsidesoftheroad・析：every表示"每（一）〃，指三者或三者以上的人或事物，不能指两者。指两考中的〃每（一）〃，英语可用each（同时它也可指多者）。59.这些书中的每一本我都喜欢。误：Ilikeeveryoneofthesebooks・正：Ilikeeveryoneofthesebooks・析：everyone与everyone的区别是：前者（合写）只能指人，不能指物，且其后通常不后接of短语；后者（分开写）可以指人也可以指物，其后可以接of短语。60.这篇作文总的说来写得很好，只是有几个拼写错误。误：Thecompositionisverygoodexceptafewspellingmistakesinit.正：Thecompositionisverygoodexceptforafewspellingmistakesinit.析：except和exceptfor均可表示"除外〃，但前者主要用于谈论同类事物，后者则主要用于谈论不同类的事物，尤其用于对前面所提到的事实作修正说明。61.这个问题很重要，我们会进一步讨论它。误：Thisproblemisveryimportant.We'llfartherdiscussit.\n正：Thisproblemisveryimportant.We'llfurtherdiscussit.析：far的比较级有两种形式，即farther和further。在英国英语中，两者均可用来指距离（但美国英语倾向于用farther）,但若用于引申义，表示"更进一步〃时，则无论是英国英语还是美国英语均只能用furthero58.我相信最后一切都会好起来的。误：I'msureeverythingwillturnoutallrightfinally・正：Kmsureeverythingwillturnoutallrightintheend・析：finally和intheend均可表示"最后”，但前者不用来谈论将来的事，而后考则可用来谈论将来。注：表示类似意思的atlast也不这样用。59.这个东西你找到有多久了？误：Howlongdidyoufindit?正：Howlongagodidyoufindit?析：find是终止性动词，通常不与一段时间连用。类似地，不能说:I(have)founditforthreedays・可改为:Ifounditthreedaysago.这东西我是三天前找到的。60.我开始不想去，但我很快就改变了主意。误：FirstIdidn'twanttogo,butIsoonchangedmymind.止：AtfirstIdidn'twanttogo,butIsoonchangedmymind・\n析：first与atfirst不同：前者意为"先……”,用来说明顺序，暗示接下去还有其它动作或事件要发生，因此其后往往接有(或暗示有)then,next,last等词；而后者意为"起初""开始",它强调的是前后对照，喑示接下去的动作与前面的动词有所不同其至相反，因此常有but,afterwards,soon,atlast等相呼应。再如：Thinkfirst,thenact.先想清楚再做。AtfirstIdidn'tlikeher,butnowIdo.起初我不喜欢她，但我现在喜欢了。58.他把雨伞忘在公共汽车上了。误：Heforgothisumbrellaonthebus・正：Helefthisumbrellaonthebus.析：用forget表示遗忘某物时，注意它通常不与具体地点连用，若出现了具体地点，最好换成其它动词（如leave）o59.他在欧洲期间，参观过许多地方。误：DuringhewasinEurope,hevisitedmanyplaces.误：DuringinEurope,hevisitedmanyplaces・正：DuringhisstayinEurope,hevisitedmanyplaces・正：WhilehewasinEurope,hevisitedmanyplaces・析：during是介词，不是连词，所以不用来引导句子；同时也由于本身是介词，所以不能再后接介词短语。60.他们每人都有一本英汉词典。\n误：TheyeachhaveanEnglish・Chinesedictionary・止：TheyeachhaveanEnglish・Chinesedictionary・析：从语法上分析，句子的主语不是each,而是they,故其后的谓语要用复数。（注：each在此用作主语的同位语）58.太阳从东方升起。误：Thesunrisesfromtheeast.正：Thesunrisesintheeast・析：汉语说"太阳从东方升起〃，其实是指太阳升起"在〃东方，所以用介词in,不用frorrio比较：Thewindisblowingfromtheeast.风从东方吹来。70.请随便吃。误：Pleaseeat.正：Pleasehelpyourself.析：汉语说"请随便吃"，说成英语习惯上用helpyourselfo71.这两本杂志你可以随便拿一本。误：Youmaytakeanyofthetwomagazines.正:Youmaytakeeitherofthetwomagazines.析：any只用于指三个或三个以上的〃任何一个〃，要表示两者当中的"任意一个〃,应用eithero72.请别人帮帮你吧。\n误：Askelseanybodytohelpyou・正：Askanybodyelsetohelpyou.析：else（别的）与复合不定代词连用时，总是放在复合不定式代词之后，而不能像汉语那样放在不定代词之前。又如：Doyouneedanythingelse?你还想要别的什么吗？71.这个东西用英语怎么说？误：What'sEnglishforthis?正：What'stheEnglishforthis?析：English表示语种或学科时，其前不能用定冠词。但若表示"英语中的对应词语〃，则其前习惯上要用定冠词。此句若改为HowdoyousaythisinEnglish?则不用冠词。72.多数学生都喜欢用英语提问。误：MoststudentsenjoytoaskquestionsinEnglish.正：MoststudentsenjoyaskingquestionsinEnglish・析：enjoy（喜欢）后接动词作宾语时，该动词习惯上要用动名词,不能用不定式。73.他力气不够大提不起这个箱子。误：Heisnotenoughstrongtoliftthebox・正：Heisnotstrongenoughtoliftthebox・析：enough用于修饰形容词或副词时，只能放在形容词或副词的后面，而不能放在其前面。注：enough修饰名词时，则可放在名\n词之前或之后，如I：Wehaveenoughseats[seatsenough]foreveryone.我们有足够的座位给大家坐。71.有人看见他与一个女人进了这座大楼。误：Hewasseentoenterintothebuildingwithawoman.止：Hewasseentoenterthebuildingwithawoman.析：表示进入某一具体的场所、机构、建筑物等，enter是及物动词，其后一般不接介词intoo注：若不是指进入某个具体的地点，而是指开始做某事或进入某各种状态等，则可用enterinto。女口：Let'senterintothesubjectoftaxes.咱们来讨论一卜税款问题。72.我相信他们会借钱给我们的。误：Ibelievethemtolendusthemoney.正：Ibelievethattheywilllendusthemoney.析：believe后接不定式的复合结构时，该不定式通常是tobe,一般不能是todoo如：Ibelievehimtobehonest.我相信他是诚实的。73.今天是我爷爷的80大寿。误：Todayismygrandfather'seightybirthday・±E：Todayismygrandfather'seightiethbirthday・析：汉语说"三十岁生日""八十大寿"等，其实指的是过第三十个生日，过第八十个生日等，所以此时要用序数词，而不能用基数词。74.我可借用一下你的电话吗？\n误：MayIborrowyourtelephone?±E：MayIuseyourtelephone?析：汉语中的“借用〃，不一定都可用borrow来表示。一般说来,borrow只表示借用那些能够带走的东西（如书、钱、车、用具等）,而对于那些不能带走的东匹i（如电话、图书室、厕所等）则宜用use。71.两个孩子都想去参加聚会。误：Bothofchildrenwanttogototheparty.正：Bothchildrenwanttogototheparty.正：Boththechildrenwanttogototheparty.正：Bothofthechildrenwanttogototheparty.析：both后接名词时，用不用定冠词均可，但是在bothof之后接名词时，则该名词必须有定冠词或其他表特指的限定语。72.她快快地吃完早餐就去上班了。误：Shehadquickbreakfastandwenttowork・正：Shehadaquickbreakfastandwenttowork.析：若breakfast若受到形容词的修饰，表示某顿具有某种特征的早餐时，则其前要用不定冠词。注:lunch,supper也具有类似用法特点。73.你至少要换两次车。误：You'dhavetochangebusatleasttwice・正：You'dhavetochangebusesatleasttwice・\n析：changebuses（转车）中的buses总是用复数，因为既要下一辆车，又要上另一辆车。比较：changetrains（转车），changeseats（交换座位）等。71.同学们正忙于复习准备考试。误：Thestudentsarebusytostudyforherexams・止：Thestudentsarebusystudyingforherexams・析：要表示"忙于做某事",bebusy后可要接doingsth,不能接todostho不过，有时也接indoingstho女口：Hewasbusying（in）writingareport.他正忙于写一个报告。72.这房子我已买了十年。误：Ihaveboughtthishousefortenyears・正：Iboughtthishousetenyearsago.正：Ihavehadthishousefortenyears・正：It'stenyearssinceIboughtthishouse.析：buy是终止性动词，因此在肯定句中不能与一段时间连用。遇此情况，应改用其他相应句式。73.这个东西用英语怎么说？误：HowdoyoucallthisinEnglish?\n正：WhatdoyoucallthisinEnglish?正：HowdoyousaythisinEnglish?析:Whatdoyoucall...与Howdoyousay...意思相同，但搭配不同,即：call与what搭配，say与how搭配，两者不可混在一起。71.我们信任我们的老板。误：Webelieveourboss.正：Webelieveinourboss・析：believesb指"相信某人说的话〃，believeinsb指"相信某人的为人〃或"信任某人〃。又如：Icanbelievehim,butIcannotbelieveinhim.我相信他说的话是真的，但是不相信他的为人。72.铃还没响，同学们就走了出去。误：Thestudentswentoutbeforethebelldidn'tring.正：Thestudentswentoutbeforethebellrang.析：before表示"在……之前〃，beforethebellrang指的就是"在铃响之前〃，既然是铃响之前，当然就是铃还没响。也就是说汉语的否定意味已包含在before当中，所以该从句不再用否定式。73.他可能已经把这情况告诉她了。误：Hecouldtellheraboutthematter.误：Hecanhavetoldheraboutthematter.正：Hecouldhavetoldheraboutthematter.\n析：要表示对过去可能已发生动作进行推测，英语不能用"could+动词原形〃，而要用"情态动词+动词完成式〃的形式。由于can表示推测不用于肯定句中，所以上面第二句是错的。71.你必须好好照看这些小植物。误：Youmusttakeagoodcareoftheselittleplants.误：Youmusttakegoodcaresoftheselittleplants.正：Youmusttakegoodcareoftheselittleplants.析：care用作名词表示〃注意"小心"关心〃等义时，是不可数名词,既不能用复数形式，也不能在其前使用不定冠词。89.老师进来时撞见几个男孩子在抽烟。误：Theteachercaughtsomeboystosmokewhenheentered・正：Theteachercaughtsomeboyssmokingwhenheentered・析：表示意外地碰上某人在做某事，英语习惯上要用catchsb.doingsth,而不能用catchsb.todosth。90・因为禽流感的原因，现在的鸡价很便宜。误：Hensaresellingatacheappricebecauseofthebirdflu.正：Hensaresellingatalowpricebecauseofthebirdflu.正：Hensaresellingcheapbecauseofthebirdflu.析：cheap表示〃便宜的〃〃价廉的〃，一般用来修饰具体的东西，而不宜修饰像价格(price),工资(salary/wages)这类较为抽象的概念。\n要表示价格低，可用low修饰要表示卖得便宜，除可用sellatalowprice夕卜，也可用sellcheap,sellcheaply等。91・中国人是一个勤劳勇敢的民族。误：TheChineseisabraveandhard-workingpeople・正：TheChineseareabraveandhard-workingpeople.析：theChinese泛指全体中国人，即"中华民族〃，具有复数意义,用作主语时，谓语动词要用复数。注意，不要认为表语是单数，谓语动词就用单数，因为谓语是与主语的数保持一致，而不是与表语的数保持一致。9乙妈妈为我买了两套新衣服。误：Motherboughtmetwonewclothes・正：Motherboughtmetwonewsuitsofclothes・析：clothes表示〃衣服〃是一个没有单数形式的复数名词，但是它却不能与直接与数词连用。要表示几套衣服，可借助suit来表示;若无需表明是几套衣服，可用afew,many,these,those等修饰。93.我们用彩灯装饰圣诞树。误：WedecoratedtheChristmastreewithcolouredlights±E：WedecoratedtheChristmastreewithcolouredlights析：汉语说"彩(色)……根据情况可以用colour,coloured,colourful来修饰相关的名词，其区别是：colour指它所修饰名词能够产生colour的效果，女口：colourTV（彩电），colourfilm（彩色电影）;coloured\n用作定语指它所修饰的名词具有colour的特征，如：colouredflag（彩旗）,colouredchalk（彩色粉笔）;而colourful用作定语则指颜色的多样性或色彩的鲜艳性，意为"丰富多彩的〃〃多彩的〃〃艳丽的〃,如：colourfulwings（五颜六色的翅膀），colourfulclouds（彩云）。93.这个月他父母来过学校两次。误：Hisparentshavecometotheschooltwicethismonth・正：Hisparentshavebeentotheschooltwicethismonth.析：havecome只表示"已来〃，不表示"来过〃，要表示后者的意思应用havebeen(to)。94.他是一家五星级宾馆的厨师。误：Heiscookerinafive-starhotel.正：Heiscookinafive・starhotel.析：cook用作动词，意为〃烹调〃、〃做饭菜〃，它同时也可用作名词,意为〃厨师〃。千万不要认为cooker是“做饭菜的人〃，其实它是指〃做饭菜的东西〃，即”炊具〃。95.这位老人的耳朵很聋。误：Theoldman'searsareverydeaf.正：Theoldmanwasverydeaf.析：说明一个耳聋，英语习惯上用〃人〃作主语，而不以〃耳朵〃作主语。又如：Heisdeafin[of]oneear.他有一只耳朵聋了。96.我们大家都累了，休息一会儿怎么样?\n误：Wearealltired・Howabouttohavearest?正：Wearealltired・Howabouthavingarest?析：Howabout...?在此用于征求意见，意为"……怎么样〃，其后要接动名词（因为about是介词）。9&我收到了他的礼物，但我没有接受。误：IacceptedhispresentbutIdidn'treceiveit.正：IreceivedhispresentbutIdidn'tacceptit.析:receive只表示客观上的"收到〃而accept则表示主观上的"接受〃。99.我生病时，我姑妈替我料理家务。误：MyauntkeepsthehouseformewhenIamill.正：MyauntkeepshouseformewhenIamill.析：keephouse与keepthehouse：前者指"料理家务〃，后者指"呆在家里不外出"。比较：Shewillkeephouseuntilwecomeback.我们回来前她负责看家。/Shewillkeepthehouseuntilwecomeback.她会一直呆在家里等我们回来。100.我写信来是想请你下周星期六来吃饭。误：IwritetoinviteyoutodinnernextSaturday.正：IwritetoaskyoutodinnernextSaturday・析：按英语习惯，当面邀请人时，通常不有invitee又如要表示〃我想请你来参加晩会",通常不能说成lzdliketoinviteyoutotheparty.而应换成其他说法，如说Wouldyouliketocometotheparty?