初中英语复习总结法宝 30页

初一年级《上》食初一年级《下》責【知识梳理】I.重点短语1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike13.gethome14.getto15.getup16.havelunch17.havesupper1&listento19.not…atall20.put...away21.takeoff22.onafarm23.inafactory24.havealook25.havebreakfast8.havealook9.comeon10.atworkILatschool12.puton13.lookafter14.getup15.goshopping7.lookatII.重要句型Lhelpsb.dosth.2.Whatabout...?3.Let'sdosth.4.It'stimetodosth.5.It'stimefor…6.What's…？Itis・../It's…7.Whereis…？•…8.Howoldareyou?Fin....9.Whatclassareyouin?Fmin•…10.Welcometo•…11・Whafs...plus...?It's•…12.1think…13.Who'sthis?Thisis•…14.Whatcanyousee?Icansee•…15.Thereis(arc)•…16.Whatcolourisit(arethey)?Il's(They*re)...17.Whose•••isthis?It's•…18.Whattimeisit?lfs....HL交际用语LGoodmorning,Miss/Mr•…2.Hello!Hi!3.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou，too.4.Howareyou?I'mfine,thankyou/thanks.Andyou?5.Seeyou.Seeyoulater.6.Thankyou!You'rewelcome.7.CJoodbye!Bye!8.What'syourname?Mynameis....9.Hereyouare.Thisway,please.10.Who'sondutytoday?11.Let'sdo.12.Letmesee.IV.重要语法1-动词be的用法；2.人称代词和物主代词的用法；3.名词的单复数和所有格的用法;4.冠词的基本用法；5.Therebe句型的用法。【名师讲解】Lin/on在表示空间位置时，也表示在某个空间的范围以内，竺表示在某一个物体的表面之上。例如:Thereisabirdi”thefree.树上有只鸟。Thereapicturgohthewall.墙上有张图。2.this/that/thcsc/thosc(1)血常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，辿匕是this的复数形式。迪常常用来指在时间.地点上离讲话人【知识梳理】I.重点短语1.abottleof2.alittle3.alot(of)4.allday5.befrom6.beover7.comeback8.comefrom9.getdown10.goshopping11.haveadrinkof12.wouldlike26.dotheshopping27.throwitlikethat28.doone^homework29.inthemiddleoftheday30.inthemorning/afternoon/eveningII.重要句型LLetsb.dosth.2.Couldsb.dosth.?3・wouldlikesth.4.wouldliketodosth.5.Whataboutsomethingtoeat?6.Howdoyouspell…？7.MavIborrow...?III.交际用语1.—Thanksverymuch!—You1rewelcome.2.Putit/themaway.3.VVhafswrong?4.1thinkso.Idonftthinkso.5.1wanttotakesomebookstotheclassroom.6.Givemeabottleoforangejuice^please.7.What'syourfavouritesport?8.Don'tworry.9.1'm(not)goodatbasketball.10.Doyouwantago?11.ThafsrightJThat^sallright./Allright.12.Doyouhaveadictionary/anydictionaries?Yes^Ido./No,Idon't.13.We/TheyhavesomeCDs.We/Theydon^thaveanyCDs.14.…Whatdayisittoday/tomorrow?…It'sMondav.15.・—MayIborrowyourcolourpens,please?Certainly.Hereyouare.16.…Whereareyoufrom?・・・FromBeijing.17.Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.1&…Whereareyoufrom?・—FromBeijing.19.What'svourtelephonenumberinNewYork?"20.—Doyoulikehotdogs?…Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verymuch.)•“No,Idonft.(Idonftlikethemat更远一点的人和事，如竺是that的复数形式。例如:Pb”lookinthisboxa”dI'lllookinthatoneo\n必厂〃"牝•你看•看这个盒子,我去右•那边的那个盒子。/waMthisca/;nofthatcar.我想要这辆小汽车，不是那一辆。Take(heaebooks(ohkroom、Dhase.请把这些书拿到他房间去。Thisismine;that'gvours.这个是我的，那个是你的。Theseareapples;thoseareoranges.这些是苹果，那些是橘子。(1)在打电话的用语中，沁常常指的是我，血常常指的是对方。例如：ThisisspeakigWhokthat?我是玛丽。你是谁？2.Therebe/haveTherebe”有”，其确切含意为“某处或某时存在某人或某物。“其结构是：Therebe+某人或all.)13.—Whatdoesyourmotherlike?•“Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.14.—・VVhcndoyougotoschooleveryday?…Igotoschoolat7:00everyday.15.…Whattimedoeshegotobedintheevening?…Hegoestobedat10:00.I.重要语法1.人称代词的用法；2.祈使句;3.现在进行时的构成和用法；4.动词have的用法；5.一般现在时构成和用法；6・可数名词和不可数名词的构成和用法【名师讲解】1.Thafsright./That'sallright•/Allright.Thatkriaht意为“对的",表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。例如："Ithinkwemusthelptheoldman.我们应该帮助这位老人。““That'sright.“或riahL”'说得对某物+表示地点或时间的状语。Therebe后面的名词实际上是主语,be动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are.例如：(1)Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可乐。(2)ThereisadoUinthebox.另卩个盒子里有个娃娃。(3)Thereareapphsonthe(ree.另B树上有许多苹果。总之，Th肌be结构强调的是一种客观存在的”有”。沁表示"拥有，占有，具有“，即：某人有某物(sb.have/hassth.)。主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。例如：(4)1havetwobrothersandonesisfez:我有两个兄弟，一个姐姐。(5)Thathouse"as〃“/•“。加心那所房子有四个房间。3.look/see/watch⑴look表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。，如：Look!Thechildrenareplavin父compilerThattall应加.意为“不用谢”、“没关系匕用用来回答对方的致谢或道歉。例如：thanks.''”Thafsallright."•'Sorry.IVsbroken.u,,That,sallright.nAllright.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身体很好”"Pltasefellmeaboutit.''"请把此事告诉我。””AHri父加：“好吧。'‘lamotherall族加?你妈身体好吗2.makc/do这两个词都可以解释为“做"，但含义却不同，不能混用。make指做东西或制东西,如指做一件具体的事。Canyo"makeapaperboatfor〃2€?你能为我做个纸船吗？He'sdoh坎hishomework“ow.他正在做他的作业。3.sav/speak/talk/tell竺：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。如：“IwaMtogotherebus”,hesaid.他说，“我要坐汽车到那里去。”\n及ames.瞧！孩子们在玩电i游戏。Look!'$thatov刃there?看！男卩边男B个是什么？单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词血，才能带宾语，如：Helookingat加e。他正在看着我。(2)注强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。如：cqhyo”seeinthepicture?你能在图上看到什么？Lookattheblackboard.didvonseeo〃it?看黑板！你看到了什么？⑶翊化力“观看,注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。如：YesterdaywewatchedcifootballmalchohTV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。1.puton//inputon_意为“穿上,戴上”。主要指“穿上”这一动作，后面接表示服装、鞋帽的名词。in是介词，表示“穿着”，强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。如：It'scoldoutside,putonyourcoat.上你的外衣。HeputsonhishatandRoesout.他戴上帽子，ilii走了出去。ThewomciHinawhiteblouseisJohn'smother.穿白色衬衣的穿白色衬衣的是John的妈妈。2.house/home/familyhouse:"房子”，指居住的建筑物；Home'.“家",指一个人同家人共同经常居住的地方；Family:“家庭“，“家庭成员”。例如：Pleasecometohousethisafternoon.今天下午请到我家来。Heisnofathome.他不在家。Myfamilyall加upear®.我们全家都起得很早。3.fine、nice,区ood,well四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。主要区别在于：⑴止指物时表示的是质量上的“精细“，形容PleasesayitinEnglishi^.speak:u说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语)。如：Ccuiyo"speakabouthim?你能不能说说他的情况？/don1likelospeaklikethis.我不喜欢这样说话。speak作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力。如：ShespeaksEnglishwe".她英语说得dtalk:与speak意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词，不过，talk暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指连续地和别人谈话。如：/wouldlike/otalk(ohimaboutit.我想跟他谈那件事。Oldwomenliketotalkchildren.老年妲女喜欢和孩子们交谈。辿:“告诉”，除较少情况外，一般后面总接双宾语。如：Hettellingmeasfo/r.他在给我讲故事。Malie撒谎teUsb.todosth,"ellsb.nottodos(h.MissZhaooften(ellstostilbhard.1.docooking/dothecookingdocookig作"做饭”解，属泛指。dothecookie特指某一顿饭或某一家人的饭。迦皿为动名词，不能用作复数，但前面可用so加匕much修饰。从somecookin父可引岀许多类似的短语：dosomewashig洗些衣服dosomeshoppin父买些东西dosomereading读书dosomewrilh坎写些东西dosomefishing钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some,much定冠词。20shoDDing去买东西\n20fishing去钓角\n人时表示的是”身体健康”，也可以用来指，天气晴朗”。例如：Yourparentsare陀乃你父母身体彳艮健康。ThaFsafinemachine.男B是一台彳艮好的机器。It'safinedavforciwalkfoda*今天是散步的好时候。（2）血主要侧重于人或物的外表，有"美好","漂亮〃的意思，也可用于问候或赞扬别人。例如Scylooksnice.西看上去很漂亮。Thesecoatsare陀乃加eg.那些裙子彳艮好看。Nicefomeetyo“.见至U你很高兴。It'sveryniceofyou.o（3）200〃形容人时指“品德好“，形容物时指"质量好“，是表示人或物各方面都好的普通用语。例如：Herso”isagood口udeni.她丿L子是一个好学生。Theredcariswry及（）od・那辆红色小汽车很好。（4）well只可用来形容人的“身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。例如：I'mve/ywell,fhanks.我身体很好，谢谢。My力泊皿坎W€“・我的朋友们歌唱得好。【考点扫描】1.动词be的用法；2.人称代词和物主代词的用法；3•名词的单复数和所冇格的用法；4.冠词的基本用法；5.Therebe句型的用法。6.本单元学过的词汇、短语和句型;7.本单元学过的口常交际用语。二年级《上》妆【知识梳理】I-重点短语1.havesomeproblemsdoingsth.2.gothewrongway3.intheopenair4.onMid-AutumnDay5.ontheleft/rightside6.atthesametime7.thedaybeforeyesterday8.halfanhourago9.amomentago10.inthecountry11.thedavaftertomorrow12.goonafieldtripgoboatigi划船jgoswimming去游泳1.likedoinps（h./liketodosth.likedoin父sth.与liketodosth.意思相同，但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性；后者表示-次性和偶然性的动作。例如：Helikesplavin父football、buthedown'/liketoplavfootballwilhLiM"坎.他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。2.other/others/theother/anotherother表其余的,别的，Haveyouaityotheraiiestions?^'^^'^^问题吗？others别的人,别的东西Intheroomsomei）eoi）leareAmerica^、theothersare在屋子里一些人是美国人，其他的是法国人。theother表另一个（二者之中）one...,theother表示另一个（二者之中）。必…，theother...Oneof加卩（wobrothersstudiesEnglish、theotherstudiesChinese.我两个哥哥中的一个学习英文，另一个学中文。another表示三者以上的另一个,另一些Thereisroom伽anotherfewbooksonthe$加広书架上还可以放点书。7・inthetree/onthetreeinfhctree与onfhe/“e.译成中文均为”在树上"但英语中有区别。inthetree表示某人、某事（不属于树本身生长出的别的东西）落在树上，表示树的枝、叶、花、果等长在树上时，要使用0〃the如:Therearesomeapples（川（hefree.那棵树上有些苹果。Thereisabirdinthetree.那棵树上有只d8.some/any（\}some^fl既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。但有以下两点需要注意。和疑问句中。如:some常用丁-肯定句中,空L常用于否定句\n1.ontime2.bestwishes3.giveatalk4.forexample5.shortfor6.awasteoftime7.gofishing20.1agree21.nextweek22.haveapicnic23.hurryup24.gettogether25.bytheway26.allthetimeII.重要句型27.comeover28.haveto29.gethome30.agreewith3Lintown32.allthesame33.infrontof34.nextto35.upanddown36.justnow37.keephealthy38.growup39.atfirst40.lastSaturday1.havefundoingsth.2.Whvdoiftyou…？3.We^regoingtodosth.4.startwithsth.5.Whynot…？6.Areyougoingto…？7.befriendlytosb.8.You，dbetterdosth.9.asksb.forsth.10.saygoodbyetosb.11.Goodluck(withsb)!III.交际用语1.Welcomebacktoschool!2.Excuseme.FmsorryUmlate,becausethetrafficisbad.3.1tdoesn^tmatter.4.HappyTeachers'Day!5.Thafsagoodidea.6.Whatareyougoingtodo?7.VVherearewegoing?S.Whatarewegoingtodo?9.1'mgoodat…lOJfsnotfarfrom…11・Areyoufreetomorrowevening?12.WouldyouandLilyliketocomeovertomyhomeforMid-AutumnFestival?gladyoucancome.14.Thanksforaskingus.15.Howaboutanotherone?16.MayIhaveataste?17.Letmewalkwithyou.18.Whatdoyouhavetodo?19.Doyouliveonafarm?20.Whichdoyoulikebetter,thecityorthecountry?21.Whichdoyoulikebest,dogs,catsorchickens?22.Shallwegoatten?Goodidea!23.…Let'smakeithalfpastone.—OK.24.…Whynotcomealittleearlier?…Allright25.1fsoverthereontheright.26.Excuscme.Where'sthenearestpostoffice,please?27.PmsorryIdon'tknow.28.You'dbetter...29/lliankyouallthesame.30.WhichbusdoItake?31.Goalongthisroad.32.Whatdaywasityesterday?33.1sorrytohearthat34.1hopeyourebetternow.35.Whydidyoucallme?Thereissomewaferinthealass・Istherewa化rintheglass?ThereisnYwabrinthe刃曲・(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中，或在表示请求，邀请的疑问句中，我们依然用some如：Wouldyoulikesometea?4.tall/high(1)说人，动物，树木等有生命的东西，主要用taU,不用high,例如：afall一个高个子妇女atallhorse一个高大的马(2)说一个不与地面接触的人和物的高时，要用逊，而不用tall,比如人站在桌子上时，飞机飞上天时，例如：Heishighupinthetree.他高高地爬在树上。TheplaneissohiyhintheMy.飞机在空中这么高。(3)指建筑物、山时要泌或泌都可以，不过hifjh的程度比fall高。(4)hijjh可作副词，泌_不能。⑸個〃的反义词为short,high的反义词为low.5.can/could(1)cem表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的"能力”。例如：Canrideabike?你会骑自行车吗？Whafca”Idoforvou?要帮忙吗？Canyo”makeacake?你会彳故蛋糕吗？(2)辺用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的”怀疑"猜测“或不肯定。例如:Wherecanhebe?他会在什么地方呢？Canthe心林be(me?这个消息会是真的吗？Itsiirebcan'tbesixo'clockalready?不可能已经六点钟了吧？怡“can7behim乂rvso$oon,Tom,jiEhadlunch.汤姆,你不可能饿得这么快，你刚吃过午饭。27山/canhemean?他会是什么意思？(3)could：could是can的过去式，表示过去有过的能力和可能性(在否定和疑问36.1calledtotell…【名师讲解】1.onthestreet/inthestreet\n衣示"在住J上“时o"theslreet和inthestreet都可以，在美国多用onthestreet,在英国多用inthestreet.例如：BEhaveahouseinthestreet.我们在街上有座房子。/methimonthestreet.我在街上遇见了他。1.wouldlike/likewouldlike才Ilikelike总思是''丸欢,,，“爱好”，而wouldlike意思是“想要”。试比较：/likebeer.=「mfondofbeer.我喜欢喝啤酒。I'dlike（i賈lassofbggr=/waMa丈lassofbeer.我想要一杯啤酒。Doliketothe你喜欢看电影吗？youliketogo（othecineniatoni父ht?你今晚想去看电影吗？2.another/theother（l）another通常用于三个或三个以上或不确定数量中的任意一个人或物佣。例如：Mav/haveanotheraDDle、o/ease?请在给我一个苹果好吗？Thiscoatintoosmallfor〃w.Pleaseshow〃wanother这件外套我穿太小，请再给我拿一件看看。（l）theotherifi常指两者中的另一个。例如：Hehasfworulers.Oneinshort.Theotherislo哄他有两把尺子，一把短的，另一把长的。/have/wobrothers.OneworksinXi'an.TheotherworksinBeijin父.我有两个兄弟，一个在西安工作，另一个在北京工作。3.haveto/must（1Waveto和must都可以用来谈论义务,但用法略有不同。如果■人丄观上觉得必须去做而又想去时，常用must。如果谈论某种来自“外界”的义务，常用havetoo例如：Imuststopsmokig.我必须戒烟。（自己想戒烟）The、havetoworkfortheboas.他们不得不为那个老板工作。（条件逼得他们去句中）°例如：Thedoctorsaidhecouldhelphim.（能力）医生说他能帮助他。couldwhenshewasfouryears'（M（能力）当丽丽四岁的时候她就会游泳。thattimewethoughtthestorycouldbe叶e.（可能性）那时我们以为所说的可能是真的。could可代替can表示现在时间的动作，但语气较为婉转。例如：CouldIspeaktoJohn,please?翰说话吗？Couldyou?{\\口语中表示请求对方做事。例如：CoiHdVO"waifhalfanhour?请你等半个小时好吗？Couldvonpleaserigajgai”atsix?六点钟请你再打电话好吗？（4）can的形式只有现在式ca”和过去式coMd两种形式。能表示一般现在和一般过去两种时态，有时也能表示将来。有其他时态（包括将来时）须用beableZo加动词不定式来表示。例如：77wyhavenotbeenabletocometoBeiiin父.他们没有能到北京来。1Llookfor/findlookfor意为“寻找”,而存皿意为“找到,发现匕前者强调“找”这一动作，并不注重“找”的结果，而后者则强调“找”的结果。例如：Shecan'Ifind方刃riHer.女也找不至U她的尺子啦。Tomislookingforhiswafch,buthecan7江汤姆正在寻找他的手表，但没能找到。12.besleeping/beasleepbesleeping表示动作，意思是“正在睡觉”；be表示状态，意思是“睡才f了"。如：—VF方afarethechildrendoigintheroom?孩子们在房间里做什么？…Theyare他彳门正在睡觉。Thechildrenarenow.现在孩子们睡to可用于多种时态，nrnst只能用于曇现在时订例如：I'llhaveto旣tupearly(omo/row〃\n20/7”〃2•明天早晨我必须早早起床。HZhadtoworkloghoursdayinorderto胱tmoremonev.为了多挣钱，我们不得不每天长时间地工作。(3)用于否定句时，mustn't意思是"决不能”，“禁I上”，而don'thave力意思是“不必”],相当于needn't。例如：mustn7be【atea衣ain“ex/力〃“•下一次你决不能再迟到。Pb”cion"havetojgotheretoday.Fb”cango(hemfomoirow.你今天不必到那里去了。你可以明天去。1.hearsb.orsth.doinusth./herarsb・orsth.dosth.hearsb.o厂sth.doins:"h・物在做某事”，而hwsb.sfh・dosfh•意思是“听到某人或某物做过某事”。试比较:1heardhimsiganEnglish•我听见他卩昌首英文歌。类似hear这种用法的还有see,watch,listenfeel等感官动词。2.any/some叭和“me都可以同不可数名词和可数名词的复数形式连用，但嗨_一般用在肯定句中;bewithsb.ILgoondoingsth.12.speakhighlyofsb.13.keepdoingsth.14.allowsb.Todosth.15.encouragesb.todosth.16.Itissaidthat…III.交际用语L・••Excuseme,haveyougot…？・・・Yes,Ihave.(Sorry,Ihaven^t.)2.—Whydon'tyou…？…Thanks,Iwill.3.—Thanksalot.(Thankyouverymuch.)・・・Youarewelcome.4.・・・Haveyoueverdone...?・・■Yes,Ihave,once.(No,never.)5.…Fvejustdone……Really?6.—VVhat^s...like?7.・•・Howlonghaveyoubeen...?—Since...8.…Haveyoueverbeento...?—I'veneverbeenthere.(Noneofushas./Only…has.)9.—Wouldyouliketohaveatry?—IdoiftthinkIcan…10.…Whathaveyoudonesince…？11.…Howlonghaveyoubeenatthis…？10.reach,airivc/petto三者都有”到达”之意。reach是及物动词,后直接加名词,g理和迪空是不及物动词,不能直接加名词，须借助于介词。get_to后加名词地点，若跟副词地点时，如去掉;a/ri陀at小地方a/rivein大地方如：厶"cypottothezoobefore8o'clock.露西8点前到了动物园。didvourparentsa/TVveinShanahai?你父母何时到上海的？ItwaslatewhenIgothome.色己晚。11.sick/ill二者都是形容词。当“生病的，患病“之意时，ill只作表语,不作定语；而sick既可作表语也可作定语。sick冇“呕吐,恶心"的意思，只能作表语，而妙E此意。如：ULeiwasiUlaMweek.（只作表语）李磊上周生病了。He'sasickman.（作定语）他是病人。不能说成:He'sillman.Myzrcmdfatherwassickforamonthlastyear.（作表语）我祖父去年病了一个12.intime/ontimeintime攵时"的总思，ontime是''准时，按时"。如：Zdidn't曲tothebusstopin(inie.我没有及时赶上汽车。WeWfinishourjobo”(ime.我们要按时完成任务。13.ma、be/mavbeIt加aybeinyourinsideDocket.二Mavbeilisininsidepocket.I3屮。第-山be情态动词+be动词构成的谓语部分，意思是‘‘上许是“，"可能是”；第二句中的mavbe是副词,意思是”可能”，常位于句首，不能位于句中，相当于另一副词D&rhaiK。再如：Maybeputitinlh（i（方ag.也许你放在了那只包［（不能说maybeputitinthatba乂.）It加aybea那可談（不能说Itmaybeaha(.或Itmaybeisahat.)\n•“For...2.―Howlonghasshe/heworkedthere...?—She's/He'sworkedtherefor.../allher/hislife.3.・・・Finsorryheisn'thererightnow.4.—MayIhelpyou?5.…That'sverykindofyou.16・—Couldwegoscubadiving?12.・・・CouldyoutellushowlongweVegoingtobeaway?1&―Lefstrytofindsomeinformationaboutit9OK?19.—CouldyoupleasetellmehowtosearchtheInternet?20.…Gostraightalonghere.21.—PleasegotoGate12.22.…Pleasecomethisway.23.―CouldyoutellmewhatyouthinkaboutHainanIsland?24.—Thatsoundsreallycool!IV•重要语法~1.宾语从句2.现在完成时3.一般过去时与现在完成时的用法比较：【名师讲解】1.Maybe/maybe(1)maybe&副词，意思是“大概，也许”，常用作状语。Maybeput”inyoi"bag.也许你把它放在包里了。hecomefomorrow?''"Mavbenot."“他明天来吗？也许不”。(2)“mybe相当于是情态动词加刘与be动词搭配一起作谓语，意思是“也许是…，可能是•••o"maybe9:00theya/riw.他们可能于九点到达。Theman“?aybealawyer.另0人也许是律师。2.borrow/lend/keep/use(1)borrow表示的是从别人那电借来东西，即我们通常所说的“借进来”。oftenborrowbooksfromoi』rschoollibra6我们经常从学校图书馆借书。Iborrowedthisdictionaryfrommyteacher.%从老师那儿借来了这本字典。borrow是一个瞬间完成的动作,因此不能与时间段连用。Youcanborrowmyrecorderforthreedays.(错误)Ihaveborrowedthishookforonlyoneweek.(错误)2.noise/voice/soundnoise指喑杂声,噪音大的吵杂声。voice是指说话的声音，嗓音，嗓予。sound是指耳朵能够听到的声音、闹声等。它是表示声音之意的最普通的字。有时还用作科学上的声音。例如：Don'tmakesomuchnoise!另lj那么大声喧哗！Ididn't“co父nizeJohn'svoiceonthetel切hone.在电话里我听不出约翰的声音。Hespokeinalowvoice.他低声说话。heardastrangesoiind.我们听到了一种奇怪的声音。Soundtravelsfast,butlitihttravelsfaster.声音传得快，但是光传得更快。【考点扫描】1.一般过去时；2.反惫疑问句的用法；3.一般将来时；4.感叹句；5.简单句的五种基本句型；6.情态动词can,may和mushhaveto的用法；7.时间状语从句和条件状语从句：&本单元学过的词汇.短语和句型；9.本单•元学过的FI常交际用语。【知识梳理】I.重点短语1.giveup2.trvout3・mostof4.not...anymore5.attheageof6.atthattime7.sendmessagebytelegraph8・graduatefrom9.turndown10.putupILatthetopof12.gettogether13.fromhousetohouse14.attheendof15.ontopof16・aswell4.climbdown5.inasinglenight6.eventhough7.liveon2Lonceuponatime22.accordingto23.keepwarm24.ontheotherhand25.onshow26.ondisplay27.inthefuture28.lookup29.TreePlantingDay30.justright31.asoftenaspossible32.washaway33.inthisway34.inafewvearstime35・pointto36.thanksto37.moreorless38.sofar39.shutdown40.sendup41.putoffl.setone'smindtodosth.II.重要句型\n⑵lend叢示的是把自己的东西借给别人，即我们通常所说的“借出去”。Thankyo”forlendiHgmeyo”厂方认e.谢谢你把自行车借给我。Heoftenlendsmoneytohisbrother.钱给他弟弟。lend与borrow一样,也是一个瞬间完成的动作，不能与一段时间连用。(1)keep的意思也是“借”，但一般是指借来后的保存或使用阶段，是一段持续的时间，因此可以与时间段连用。Yomcankeep〃邛recorderforthreedays.我的录音机你可以借用三天。Ihavekeptthisbookforonewee*.这本书我才刚借了一星期。⑷迪也可以当“借用”讲，但它的本意是“用,使用"。Mayluseyoaruler?我能借你的尺子用一下吗？Hehadto“sethispublic彳也不得不使用这部公用电话。1.leave/leavefor(1)leave意思是“离开,留下”。HZleftShan父hai/woyearago.我们两年前开了上海。Helefthiscellphoneinthetaxilastweek.他上周把手机落在出租车里了。(2)leavefor意思是“前往”，表示要去的目的地。WeleaveforTibetnext加.我们将丁卜个月去西藏。Thetrainis【eavin父forMoscow.这趟火车艮卩将开往莫斯科。2.since/for⑴血ce用\p完成时态，既能用作介词，也能用作连词，后常接时间点，意思是“自从”。Hehasbeenaworkersincehecameinlothisc"v.自从他来到这个城市，他就是工人了。Ihave“everseenhim“neewekisfmetinShaghai.自从我们上次在上海见过之后，我再也没见过他。since作连词，还有“既然”的意思。2.put…together3.stop...from...4.keep.••from...5.befilledwithsth.6.givebirthto7.becoveredwith8.bemadeof9•仙…with…1.match...with2.beusedfor3.havenothingtodowith4.comeupwith5.nomatterhow…6.keepsb./sth.warmI.交际用语L・・・I'mtryingto...2.…IT1••:3.…Whichofthesewouldyoulikemostto…？4.…Whatdoyouwantto...?5.…Iwantto…6.…Ihopeto…7.・・■Iplanto...8.…I'mgoingto...9.…Fmsohappythat...1（）.…I'mglad•…IL…metoo.12.…What'sthiscalledinEnglish?13.…What'sitmadeof?14.…It'smadeof…15.…What'situsedfor?16.…It'susedfor…17.・••Englishiswidelyusedforbusiness/•••18・…Itisoneoftheworld'smostimportantlanguagesasitissowidelyused.19.…Whereis/are…grown/produced/made?20.…The（ground）mustbejustright…21.…It'sbestto…22.…Theholeshouldnotbetoodeep.23.―TheGreatGreenWallis7000kilometreslong,andbetween400and1700kilometreswide.24.…Themore,thebetter.25.…Moreorless!26.…The（ground）mustbejustright…27.掌握以下常见标志：ENTRANCECA口）EXIT（出口）PUSH（推）PULL（拉）NOSMOKING（禁止吸烟）NOPARKING（禁止泊/停车）FRAGILE（易碎的）THISSIDEUP（次面向上）NOPHOTOS（禁止拍照）DANGER（危险）BUSINESSHOURS（营业时间）PLAY（播放）STOP（停止）PAUSE（暂停）ON（开）OFF（关）II.重要语法\nSinceyo”areinjustdoit・既然你对它感兴趣，那就做吧。Yohcanhavefimmows加ce¥ou、efinishedyo“rwork・既然你已经做完了功课，就开心玩会儿吧。⑵血用于完成时，用作介词，后常接一段时间，意思是，侄过・・・”。/havelearnedEn^ishforfiveyeary.我已经学了五年英语了。Theyhavewaifwdforyou/br30〃”〃"few.他们已经等了你三十分钟了。foi•也可以用作连词，但意思是“因为”。Theymissedtheflightfor〃“ywere/afe.他彳门由于完到了而误了航班。Hefellillforman*他由丁多种原因病倒了。1.neither/either/both(1)neither^代词是对两者都进行否定，意思为“两者都不”，作主语时谓语动词用单数.Neitherofthebo»isfromE72g/a”d.这两个男孩都不是来自英国。‘knowneitherofthem.他们两个我都不认识。neither用作形容词,也修饰单数名词，意思与作代词时相同；用作连词时，一般与nor搭配，表示“既不…也不”。作主语时，谓语动词也遵循就近原则。Sheneitheratenordrankyes伽day.她昨天既不吃也不喝。NeitherhenorweplayfootballonSundays.他和我们星期天都不踢球。⑵either作代词时，是指两者中的任意一方，(两者之)每一个，故作主语时谓语动词用单数.Eitherof(hebooksis/ww.这两本书彳壬何一本都是新的.Shedoesn'/likeeitherof〃疋这两部电影她都不喜欢.哋L作形容词，用来修饰单数名词,意思与作介词时相同.Eilherschoolinnear加yhome.(这两所学校中的)任何一所学校都离我家很近.Eitherquestionisdiffici山.两个问题(中的任何一个)都难.也竺作连词时,i般与竺搭配，表示两者选其一，意思是“不是…就是”。作主语时，谓语1.动词被动语态的结构和用法；2.动词不定式的功能和用法。【名师讲解】1.beableto/can(1)都能表示“能够，具备干某件事的能力”这个含义，此时可以互换。Afr.Greenisabb(ofinish(heworkohtime.二Mr.Greenccmfinishtheworkontime.楂林先生能够按时完成这项工作。(2)beableto可以用于各种时态，而can为情态动词，多用于现在时，其过去式为couldo!怜aresurehewi"beabbfobeanartistwhenhe父rows如.我们相信他长大后能够成为一名画家。MissLinhasbeenableto“aythecar方vherself.林小姐已经能够自己负担那辆车了。辿除了表示“能够，有能力做某事”以外,还有如下用法，而beableto则没有。表示请求，但语气没有空血委婉：CanI加陀cilookafthispicture?我能看s.这张图片吗？Canweleaveschoolafter6:00w澈们K以在下午6点之后再离开学校吗？表示可能性:77血mancan'tbeour“ewteacher.那人不可能是我们的新老师。Theexamcan'tbetoodifficH”.考试不会太难。2.bring/take/carry/fetch(\)brinS一般是指拿来，即从别处往说话人这里拿，翻译成“带来”。Hebroughtsomegoodmws.他给我们来了一些好消息。Pleasedon'「for衣ettobrigyourhomeworkfo加o/row•明天请另U忘了把家庭作业带来。(1)(ake一般是指从说话人这里往别处拿,翻译成“带走”。Pleasetaketheumbrellawithyou.£\n动词遵循就近原则。Eitherheor/am应加.不是他就是我是对的。Eithersisteror〃zyDareMaarecoming(o逊加£.不是我姐姐就是我父母要来我。(1)both作代词时，指的是所涉及到的“两者都”，故作主语时，谓语动词用复数形式。Ilikebothofthestories.这两个故事我都喜欢。Bothof/”yDarentsare/eac屁/*5•.我父母两人都是老师。泌作形容词时，用来修饰两者，意思与作代词时相同.Bothhisarmsare加"f.他的两只胳膊都受伤了BoththesestudentsareaoodatEnglish.这两个学生都擅长英语。泌用作连词时，多与/nd搭配，表示“既…又，不仅…而且”，作主语时,谓语动词仍用复数形式。Bothpianoandviolinan?〃巧bob方ies.钢琴和小提琴都是我的爱好。Theysfudybothhistoryandphvsics.他们既学历史，又学物理。1.find/lookfor/findout(1)find强调找的结果，意思是“找到”。此外还有“发现，发觉”的意思，后可接宾语从句。Jimcoid山i'tfbidhis"M.吉姆找彳从着帽了了。Havevonfoundyo“rlostkevs?你找到丢失的钥匙了吗？Hefoundthelightswereonalonsthestreet.^发现沿街的灯都亮了(2)lookfor的意思为“寻找”，指的是找的动作而非结果。另外，还有“盼望，期待”的意思。Sheislookin父for"erso”.她正在找她的丿L子。Wk'vebeenlookigforthecarsinceearl、thismomig.我们从今天一大早就开始找这辆车ToIlookforthecomig方o/iday.我期待着即将来临的假期。(3)findout有经过观察、研究或探索而得知的意思，后常接较抽象的事物，意思是“找出，发现，査明(真相)”等。/canfindoutwhotook竺away.我能查出谁拿了我的钱。父oigto/加.要下雨了，请把伞带上°ShetookthedidionaryMay.她把字典拿走了。⑶cany不强调方向，表示“携带、背着、运送、搬扛”等意思。77“ycarriedtheboxesintothe/Ztcfo/r.他们把箱子搬进了工厂。A"ixicarriedthemtothe“ati(ni.出租车送他们到了车站。(4)fetch示的是“去取来、去拿来、去叫来”等意思，包含去和来两趟。Thewaiterfetched(hemaonwapples.侍者为他们取来了一些苹果。Motherfetchedthedoctorforherill$0/2.妈妈为生病的儿子请来了医生。1.whole/all(1)whole强调一个完整如一，互不分割的整体。77“wholecoimtrvissiifferingthewar.整个国家正遭遇战争。Ijustwanttoknowthewhole只想知道完整的故事。whole在句中的位置是放在所有格,冠词和指示代词的之后。Theywi〃spend(heirwholeholidayinCanada.他们将到加拿大渡过整个假期。(所有格后)Shehasfbii血dwriFigthewholebook.她己经写完了整本书。(冠词后whole用来修饰可数名词(名词用单数)。HeafethewholecaRe.他把整个蛋糕都吃To(强调整整一个蛋糕)(2)all强调由一个个部分组成的“全部”。AlbsGreenknewa〃thestudentsinthech%格林小姐认识这个班上的所有人。(一个一个全认识)辺在句中的位置是放在所有格，定冠词和指示代词的之前。Jimfinishedallhishomeworkin"liniHes.吉姆在20分钟之内完成了所有的作业。(所有格前)\nCouldVo”findoutwhentheplcmecurives?你能设法知道飞机何时到吗？1.forgettodo/forgetdoing(1)forgettodoM指忘记去做某件事了,即该事还没有做。Pleasedon'tforgettocallfhisa/Zemoo”.今天下午不要忘了给我打电话。/forgottosomesmallch(m旣with.我身上忘了带零钱了。(2)fon唧如加是指忘记某件已经做过的事情，即该事已经做了，但被忘记了。Heforgottelling〃“hisaddress.他忘了告诉过我地址了。The耳forgothavin父beenhere如伽e.他们忘了以前曾来过这儿。2.stopdoing/stoptodo(1)stopdoing指停止做某事，即doing这个动作不再继续。Th幼stopped〃坎.他们停止了辩论。(不辩论了)Hehadtostopdriyinaasthetrafficlightschafedintored.由于交通灯变成了红色，他不得不停车。(2)Modtodo是指停下来开始做另一件事,即停止原先的事，开始做do这个动作。Shestoppedto加陀a她停下来休息会儿。(开始休息)Thev“ODD^dtofa/R.他们停下来开始交谈。3.except/besides(1)except^指不包括后面所提人或物在内的“除了”，可以理解为“撇开…不谈”，表示两部分的不同。Everyoneisexcitedexceptme.除我以外的每个人都很激动。(他们激动，而我却不激动)AUthevisitorsareJapaneseexcepthim.除他以外的所有游客都是日本人。(其他人是日本人，可他不是)⑵besides是包括后面所提人或物在内的“除了”，可以理解为“除之外…还、除之外…又”,表示两部分的相似性。studentatothecinemabesideshim.除他以外，还有25个学生去看了电影。(他和Ofallthebovshere、hesigs在这里有的男孩之中，他唱的最好。(定冠词前)Thebo¥ca“厂a〃these那±男孩能够回答所有的这些问题。(指示代词前)[辺既能修饰可数名词(名词须用复数)，又能修饰不可数名词。A〃thesefivebooksare加〃e.这五本书都星我的。(修饰可数名词〉Shewasworriedabouthersonall(hetime.她总在为她的儿子担心。(修饰不可数名词)1.fill/full⑴fill常作动词，与with连用，意思是“注满、装满”，也能表示“填空；补缺”的意思。Hefilledtheboxwithc〃a/k.他把粉笔装满了盒子。Thebucketisfilledwafer.水桶里装满了水。(2)加〃是形容词,翻译成“满的，装满的”,常与必连用。此外还能表示“完全的”和“吃饱的，过饱的”。A〃(heroomsarefull所有的房都满人了。Thebuswagfull.Hehadtowaitforthenexto,以这辆车人满了，他只有等下一辆。2.bemadeof/bemadefrom/bemadein/bemadeinto⑴bemadeof表示”由…制成"，一般指能够看出原材料，或发生的是物理变化。Thi$(ableclothismadeofoaoer.这张桌布是由纸做的。Th虽saladismadeofapplesandstrawberries.这种沙拉是由苹果和草莓做的。(2)bemadefrom也表示"由…制成",但\n另外25人都去了)NOlikebiologybesidesEnglish.除了英语外，我们还喜欢生物。(生物和英语都喜欢)besides还可用作副词,意思是“此外；而且",常用于句首或句尾。Heisagreafthinker、andbesides、heisaDolilician.他是一名伟大的思想家，除此以外，他还是一位政治家。77仏卩encoumied〃2e,cmdthe»supportedmewith加besides.他们不仅鼓励我，而且与我以金钱上的支持。1.keepdoin^/keepondoing(Dkeepdoin^指的是连续地、坚持不断地做某事，中间不间断。Itkeptblowi哄forawholeMay.刮了一整天风了。The忆mperafure血蚀$加2.温度持续下降O_(2)keepondoina指反复坚持做某事，但动作之间略有间隔。Th邮havekepionwrifin父toeachotherformanyyears.他们已经互相通信多年了。(Irinkinasomewafer,hekeptonfa/R〃坎.喝了一些水后，他坚持讲话。2.seem/look(1)seem一般着重于以客观迹象为依据，意思是“似乎、好象、看起来・・・”。Thebabvaeemstobe力apDy.婴丿L看上去彳以乎很高兴。Heseemedtobesonyfor〃山/.他彳以乎为别J件事感到抱歉。seem能与todo结构连用，而look不能。Itseemstoraim似乎要下雨了。Th叭seemedtohavefinishedtheirwork.他们似乎已经完成了工作。在亜作形式主语的句型中只能用seem〃seemsHullheisquitesy“ow.他现在看■起来很忙。Itseemstousthatthereisnothingserious.^.^看来没什么大不了的。(2)look用作“看起来；好像”时，常从物体的外观或样貌上来判断，是以视觉所接受的印象般指看不出原材料，或发生的是化学变化。Breadismadefromcom.面包是小麦做的。Thelifebomismadefromsomespecialmaterial.这个救生艇是由某种特殊材料制成的。(3)bemadein指的是产地，意思为"于…制造“。ThecapsaremadeinRmda.这些帽子产壬俄罗斯。A/ymotherlikestobiivthin谜whicharemadeinChina.我妈妈喜欢买中国产的东西。⑷bemadeinfo的意思为“被制成为・・・"。ThispieceofwoodwiUbemadeinloasmallbench.这块木头将要被制成一个小凳。Thepaperhasbaenmadeintoclothesforthedoll.纸被做成了洋娃娃的衣服。1.none/noone/neither(Vnone既能指人，又能指物，意思是”没有一个，无一”，常用作代词，与of连用。Noneofmshasheardofhim力e/bre.我彳门没有一个人以前听说过他。/likeHoneofthecoats.那些夕卜套我——件都不喜欢。些阻用作主语时，谓语动词用单复数皆可。Noneofthe虽没有一个答案是正确的。Noneoftheroomsare〃川w.没有一间房子是我的。(2)noone只能用来指人，且不能与必连用。NooneisabseM.没有人缺席。Iknewho那里我一个人也不认识。no用作主语时,谓语动词只能用单数。为依据的。Themo/nlooksc/ea仏这间房看起来很干净。\nThe父irllookslikeher“?o〃wz•.那女孩看起来向她的妈妈。1.such/so(1)such常用作形容词，用来修饰名词。Do”"besucha/bo/.别这么傻。Heissuchacleverboy.他是女口此聪明的一个男孩。(1)竺是副词，用来修饰形容词或副词。Heissokind!他真好心！科伽didyoucomesolate?你为何回来得如此晩？当名词前有〃山"讥much、few,little等表示多、少时，应该用SOoHehasso他有如此多的朋友。Onlysolifthtimeisleft!才剩这么一点儿时间2.either/too/also(1逊工用作“也”时是副词，常用于否定句句尾。Sheis“ofaJapanese,I，m•.她不是日本人，我也不是。Mysisterdoesn'flikethisso"g,ei〃“r.我妹妹也不喜欢这首歌。⑵匹常用于肯定句或疑问句尾，表示“也”。HelikesChina,foo.他也喜欢中国。Areyo”inGrade3,/oo?你也在三年级吗？(1)咖也常用于肯定句或疑问句，但一般位于句中。Weareako刃MdeMs.我们也是学生。HealsoweMthere0〃他也是走着去的。Didyoualsowanttohavealook?吗？3.if/whether在下列情况下只能用wheHier而非if：(1)与or“of连用时，只能用whether.VVewaMtowhetheryo“areillor“of.我们想知道你是否生病了。Pleasetell〃比whetherornotyo”havefinishedvourwork.请告诉我们你是否完成了工作。(2)后接动词不定式时，只能用whether.Adamdidn'tknowwhefher(o父oor5切y.亚当Nooneagreeswifhvoir没有人同意你的说法。(3)逊竺作代词时对两者都进行否定，意思为“两者都不“，作主语时谓语动词用单数。NeitheroftheboysisfromEgland.这两±男孩都不是来自英国。/knowneitherof/屁加.他们两个我都不认识。1.found/find(1)泌的意思是“找到、发现”，其过去式和过去分词都是found.fcantfbid加y父切砧0$.我找不着我的眼镜了。现独自坐在这里很没劲。(2)found是另外一个词,与find并没有关系，意思是“成立、建设”，常用作及物动词。|ThePeople'sReDitblicofChinawasfoundedin1949.中华人民共和国成立于1949年。Theschoolwasfoimdedbythelocalresidents.这所学校是由当地居民修建的。2.hear/hearof?hearfrom(1)hear的意思是“听见；听说，得知”，后面能接名词、代词或宾语从句。Weheardthe“ewsjustamomentago.我冈U听说这个消息。Canyowhearme?能听见我说话吗？(2)hearof的意思是"听说"，一般指非直接的听见，而是听别人说的。后不能接宾语从句。Zhave“eyerheardof我从未听说过她。TheyheardofthefilmIonstime很久以前就听说过这部电影。(3)hearfrom的意思是"收到来信“，与“听“无关。/oftenhearfromhim.我经常收到他的来信。\nHehasnYheardfromhismotherforalong不知道是走还是留。Hehasndecidedwhethertohavedinnerwith〃吃他还没决定是否和我共进晩餐。(1)所引导的宾语从句放在主句之前时，只能用whether.Whetheritw〃/rainor$〃oh\hpdo*讥mind.我们不在乎将要刮风还是下雨。'Vhe〃比r/wo”o厂loh,shedidn'twa,”to我是贏是输她不想知道。(2)引导主语从句或表语从句时，一般用whether.Themostimportant⑷处whether〃“yhadpone.最重要的是他们是不是己经走了。Whetherhewi〃gowifhmei$asecre/.他是否会和我一起去还是个秘密。址能引导条件状语从句，表示“如果，假如”,而whether没有此用法。N@'〃haveafootballmatchifitdoesn'fraintomorrow.如果明天不下雨，我们要进行足球赛。rilfellhintifIsees加加.我看见他就告诉他。Ifvott'reind(ui父er、pleaseca〃110.女Q果你遇至U危险，请拨打110。1.cost/spend/pav/take(TT一般用某物来做主语，表示“(某物)值…、花费•・・”，既能指花费时间也能指金The“ewbikecostsme300这辆新自行车花了我三百元。Itwillcostyouawholetoreadthroughthis力o化通读这本书将会花费你整整一周时间。cost还可以用作名词,表示“成本、费用、价格、代价”等。thecoatofthiaTVset?这台电视机的成本是多少钱？Theysucceededatthecostofhardwork.^jj']辛苦地工作换来的成功。(2)spend―般用某人来作主语，表示“(某人)花费…，付出・・・”，也能指时间或金钱，指时间时常与也搭配，指金钱时常与如或伽搭配。VVespentfwodaysinreDairin父(his我们花了两天时间修理这台机器。仞必.他很久没有收到妈妈的信了。1.send/sendfo⑴血意思是”送往，派遣“，还有"发信，寄信"的意思。Thecompanvsenthimtos加dvabroad.公司派他到国外学习去了。Mr.Brownsentherchildrenawzy.布郎夫A送走了孩子们。(2)sendfor意思是"召唤；派人去取；派人去拿“，而非本人亲自去。ThevhavesentforargDai/?"。/?.他彳门已经派人去请了一名修理工。Shesentfor/7owe/*£.她派了人去买花。2.getto/arrive/reach(1)arriveJn不能直接接地点，是一个不及物动词。若表示到达一个相对大的地点，用a/r认in;若表示相对小的地点，用a/riveat・Thedeletionwi"arriveinChinaaf5:00p.m.代表团将于下午5:00到达北京。Itwasdarkwhenthevarrivedatthestation.当他们到达火车站的时候，天已经黑了。"仇g/2didshearriveherelasttime?她上次是什么时候到这儿的？(副词前省略介词)(2)reach能直接接所到达的地点，是一个及物动词。The耳reachedLondoHonMday.他们星期五到达了伦敦。Thenewsonlyreachedmeyesterday.^于昨天才接到这个消息。咖ch还有”伸手去取,伸手触及，联络"等意思。Canyo“reachthalappleonthe"ee?你能够到树上的哪个苹果吗？Hecanalwaysbereachedonthephone.^S随时打电话跟他联系。(3)刎在表示"到达"时是不及物动词，应与血搭配使用。\nMr.I^espends$20oilbookseverymonth^^c生每月花二十美元在书上。(1)如用作动词时，一般也以某人作主语，但一般指花钱、付款等，很少用来指花费时间。常与念匚搭配使用。Theypaid70forthe力他彳门花了七十元买票。Hewastoopoortooayforhis.他穷得交不起学费。四L还可以用作名词，意思为“薪水、工资"Ifshardformetolivewithsuchlowpay,难靠这么低的薪水生活下去。⑷皿也指“花费(时间、金钱尸，但通常用某事、某物做主语，或用形式主语邑Howlogh”〃themeetingtake?会议要刃:多久？〃tookmeseveralhoursto加(here.我花了几个小时才到那儿。1.bad/badly这两个词的意思含有“坏、糟、严重”等意思，且它们有共同的比较级worse和最高级worst0⑴bad是一个形容词，意思是“坏的，糟糕的，差的，严重的”。Idon'/thinkheisabad我并彳、认为他是一个坏人。/hadabadheadache.我的头疼得很厉害。⑵badlv是一个副词，意思是“不好地，差”，也可以表示程度，意为“严重地，非常，极度叫Weneedhelp加My.我们急需帮助。Hisarmwasbadly加H•他的「膊严重受伤了。2.interested/interesting(1)intcresfed是指"对…产生兴趣的，对…感兴趣的”，一般用人做主语，后常用介词辺.Hewasinterestedinbiology如伽匕他以前对生物感兴趣。Weoften20/foschoolo”/bo/•我们经常步行到学校。They父ol(othetopofthehill(U•他彳门于中午到达了山顶。【考点扫描】1.动词被动语态的结构和用法;2.动词不定式的功能和用法；3.本单元的词汇、短语和句型;4.本单元学过的交际用语。初三年檢《下》★【知识梳理】I.重点短语1.begone'spardon2.multiply…by…2.slowdown3.wearout4.trvon5.makeadecision,6.aplaceofinterest7.makeamistake8.dropoffII.重要匂型10.makeupone'smind11.thinkabout12.atall,13.atleast14.bythetime15.carryon16.nevermind17.fromnowon18.comedown19.handsup20.beforelong,21.noone,22.not...anylonger1.bebusydoingsth.2.prefertodosth.3.regard...as•“4.bepleasedwithsthJsb.5.beangrywithsb.III.交际用语1.…Howmuchdoes...cost•••?2.••・Itcancostaslittleas•••vuanandasmuchas…yuan.3.…Itcosts•…4.・••It'sworth•…5.…Idon'tagreewith•…6.・“Iwasn'tsurewhether....7.―Iwonderif••••8.…Whatsize…？9.・—Havevonuotanvothercolour/size/kind?1().•“Haveyougotanythingcheaper?1.…Howmucharethey?2.—Howmuchdoesitcost?13・…Howmuchisit?12.―That'sabitexpensive.13.…Eventhoughthey'realittleexpensive,Liltakethem.I'mnotimerestedina/Y.我对艺术不感兴趣。(l)interestins的意思是“有趣的”，指能够给人带来兴趣的某人或某事物。Heiscminferesfigold•他是个冇趣的老头。TheimerehiiiRstoryaWactedme.这个有趣的故事吸引了我。12.…LUthinkabout•…13.—IdoiftthinkTiltake...•14.…Ilike15.…Idon'treallylike•…16.…CanIhelpyou,girl?17.—Wouldyoulikemetolookintheback?18.…Wecanfind....19.…Doyoulikebeing…？20.—CanIaskyousomequestions?21.…Sure.\n[8.dead/die/death/dyii也(“dead是形容词，意思为“死了的、无生命的”，表示状态，可以与一段时间连用。Thetreeha,bee”deadfor化〃ygars•这棵树死了有十年了。Therabbilsarealldead.这些兔子彳(2)匪是动词，意思为“死.死亡匕是一个瞬间动词，不能与一段时间连用。Mygrandpadied/woyearsaga我爷爷两年前去世了。Theoldmandiedofcancer.淀。⑶辿丄是名词，意思为“死亡.去世”等。Thememorialhullwasbuiltoneyearafterhisdeath.他死后一年，纪念馆建成了。Hisdeathisa父reaflossto“u他的夕匕是我彳|J的巨大损失。(1)dyinsdie的现在分词，用作形容词，意思是“垂死的、即将死去的叭Thedoctorshavesavedthedy〃次〃m〃•医生W]救活了那个垂死的人。Thepoordoghadnofood、itwasdy%g•可怜的狗没有食物，快要饿死了。【考点扫描】中考考点在本单元主要集中在：1・宾语从句的时态和语序；2.一般过去时和过去完成吋的用法区别；3.本单元学过的词汇、短语和句型；4.本单元学习的日常交际用语。Ihavethoughtaboutitforalon±time.Pleasethinkabouthowtofellherthebad・⑶thinkof表示”认为”,一般用于疑问句中，与what连用。Whafdovouthinkofthe7Vplay?=Howdoyo“likethe7Vpla、?2.biBlaye/great上述形容词都表示‘‘大”，但侧重点及程度不同。(1)应指具体事物的大小，强调比正常形体的标准大，既可用在普通场合，也可12.…Itwasgreat.13.…Wow!28•…Yeah!29.・・・()hdear!30.…Handsup!31.・・・shootanyonewhomoves.32.…Tliere^noneedtothankme.33.—Canyourememberanythingelseabouthim?34.…Comedown,Polly!35.•“Thereisalittletrafficaccident.36.・・・There'sabigtrafficjam.37.…Well,I'msurehe'llbeherebeforelong.38.・-Pmbeginningtogetangrywithhim!39.—Yes,wecan'twaitanylonger.Let'sgowithouthim.40.…That'sterrible!41•…That'sareallybadexcuse!IV•重要语法1.过去将来时2.过去完成时3・动词不定式4.定语从句【名师讲解】Lthink/think/about/thinkofwthink单独使用时表示"思考”，接that宾语从句时意为“认为“，“觉得“。/amthinkinRhowtoworkouttheproblem.Ithinksheisaaoodstudent.当宾语从句含有否定概念时，通常形式上否定think,但意义上却是否定宾语从句。/donYthinkhecancome./don7thinkitwillbewindy.(2)〃?加Rabout可接一个名词，动词・ing形式或由疑问词引导的不定式或宾语从句，意思是“考虑……“。1.bcat/wiii/hit⑴beat是动词，意思是”连续地打；打败；敲打“。沁后可接人或队名。意思是"击败对手”。如：Icanheatyouatswimmina-(2)win意思是"廉得某个项目”，后面常接"match，game”。如:He”蚀a±(ima他胜一局°Wewo”amatch.我们比赛得胜。(3)班意思是”击中“(有时可表示”打一下”)。如：\n用在正式场合。它可用来指人的身材高大或“长大了”，还可表示”伟大”，”重要“之意。如：Canyo”liftupthisbinHone?Onthelastd(i\Imadeabindecision・(2)l唤特别强调远远超过标准的大,指体积、面积、容积、数量之大。如：AwhaleisalarpecuiimaL41(1艸crowdcollectedattheRateofthetheatre.(3)great除了表示数量体积之大外，又指抽象的程度，意味着伟大性，重要性，优越性；常用于抽象或无形的东西；用于有形的东西时，常带有”伟大"，“大得令人吃惊"等意思，含有一定的感情色彩。如：Chinaisa父reatwithaIonahidorv.Hewaso/20oftheareatestscientists.3・cost/take/spend/pay(IT表示”花钱”，花费，付出(只能用于钱、精力、生命等；主语必须是物。)Thebookcost〃疋/7陀vuan・(2)take的主语是动词不定式，通常用g做形式主语。Ittookmefivevhmtobuythebook：(3)spend,在主动语句中主语是人ISDenlfiveon(/hr)thebook.或l_spentfivevuan(in)biiyin龙(hebook.(4)wry的卞语是人。/“aidfivewm”forfhebook.4.exDensive/hiiih/cheap/low这四个词在谈论到价格的高低时，要注意使用。€XD€HSiV€与加02涉及到价格"高",而Chew与low涉及到价格“低“。(1)expensive昂贵的，花钱多的。这个单词若谈到“价格高，货贵“时，其主语不能是价格，必须是货物、物品本身。如：Thiswatchinexpensive.这只表彳艮贵。These^lamproduc何a“nofexpensive・这些玻璃制品不是很值钱。注意：cheaD表示”价廉”，”便宜的“，其主语也不能是价格，必须是物品本身。如：Thecheapfablewasboghtfromhim.这张便宜的桌子是他卖给我们的。Thisclothdollis厂ycheap.这只布娃娃Themotherhitherchildoiilofan胱r.妈妈生气，打了她孩子一下。1.keepdoing/keepondoing⑴keepdoina侧重表示”持续不停地做某事"或”持续某种状态“。如：The父irlkeMcry加pallthelime.那个女孩一直在哭。ThebabykepisleeDinaaboiitfourhours.这个婴儿连续睡了大约四个小时。(Dkeepondoing表示"总不断做某事”，不表示静止状态不能与血加jg,sleeDin》、/曲2,Handin父这类词连用。如：〃keptohraininfifor唧仙days.Doh'tkeeponaskingsuchqiwstions.2.yet/turn/become这三个词都可作系动词用，表示状态的变化，后跟表语，但三个词的用法稍有不同。g览强调情感、气候和环境的变化；turn强调色彩的变化；而become则强调职务、职称等的变化。如：Thedavsare旣Min丈shorterandahorter加艸加忆几冬天的白天越来越短。ShecouldH'tanswertheqiwstionmidherface加rnedred.她回答不出问题，脸红了。N720”didyo"becomeateacher?一Tenyearsago.你什么时候当的老师？十年前。3.steal/rob从意思上讲皿表示偷窃的意思。而辿表示抢劫的意思；从搭配上来讲，妝al用steals(hfromsb/sih;而rob则用robsblsthofsth,例如：HestoleHionevfromtherichto及iveittothepoor.77“yrobbedthebankofonemilliondollara.4.see/look/vvatch/notice在英语中，see,look,watch,notice\n都有“看”的意思，要注意他们的区别。住意为“看到"，表示视觉器官有意识或无意识地看到物体，强调“看到”的结果。很便宜。(2)泌在表示价格时，含义是”高”，泌在表示价格时，含义是“低“，这两个词不能用于物品本身，只能用在价格上。如：Thepriceofthiswatchisyeryhi父h.这只表的价格太高了。Thepriceofthisbookisnotlowfor心.这本书的价格对我来说是不低。下面我们试看几个句子的正误对照：Thepriceofthiscomputerisexpensive・(宜改为：Thiscomputerisexpensive.或TheofthiscomDiderishi父h.)Thepriceofthispenisnotcheapforhimtobuy.(宜改为：Thispenisnotcheapforhimtobuy.The"iceofthispenis“o/lowforhim.)2.alone/lonelylonely与alone的意思比较接近,但在使用时有所区别：(Dlonely作形容词，意思是"孤单的；寂寞的“。可指心灵上的寂寞，也可指偏僻的地点。在句中既可作表语，也可作定语。(l)alone可作形容词和副词，意思是"单独；独自”，不指心理上寂寞的感觉。Shewastakentoalonelvisland,livedalone、bidshe“enr化1(lonely.她被带到一个荒岛上，自己居住，但她从不感到寂寞。3.beforelong/longbefore(Dbeforelong不久以后"讲，切不要按字面译为“长时间以前”或“好久以前”如：HEhopetofinishourexperimentbeforelo哄我们希望不久(以后)就把实验做宀7XSo(l)lonsbefore很久以前“讲。原意为“・・・・・・以前很久"，故也可译为“老早“。loimbeforebeforelog不同，前者在其后面可以接名词或一个从句；当上下文明确时，名词或从句还可以省略。beforelog則没有上述搭配用法。Theybe速in(he忆“vcHcrdciv,butwehad泌意为，看”，表示有意识地观看，强调“看”的动作。watch意为“观看，注视匕指以较大的注意力观看。notice意为'帝到,注意到”，指有意识的注意，含有从不注意到注意的变化的意义O例如：WhMcanseeinthepictiire?在图画中你能看到什么？Look!Howhappily(heyareplavin乂!看！他们玩得多高兴啊！He'swatchedTVforoverhvohours・他看了两个多小时的电视。HeHolicedapurseo”theroad.他注意到地上有个钱包。1.shoot/shootat必oof是及物动词,意思是“射中，射死”,宾语多为人或动物等。而泌血是一个动词词组，意为“向・・・・・・射击”，至于射中或射死与否不得而知。如：Themanahotfivebirdsintheforest.另B个人在森林里射死(中)了五只鸟。ThehuMershotalthebear.猎人朝熊射击了。Theyshotattheshe—wolf,butdiebi7shoother.他们向那只母狼射击，但是没射中/死。2.escape/runaway(1)竺她_作“逃跑”、“逃脱”或“逃避”讲时，往往会有成功之意。如：Thgoldmanescapeddeath.那个老人死里逃生。Thethiefesca”dfromprison.那个小偷越狱了。⑵rimaway作"逃跑”、"跑走"讲时，往往强调动作。如：Don'tlethimrunaway.另U让他跑了。口语中escaperunaway可以互用。\n1.sothat.../so...that...(1)sothat....为了,以便。引导一个目的状语从句，从句中往往有情态动词。也可引导一个结果状语从句。如：/leftat5:0()so(hat/couldcatchlheear"\nSpeakloiidlv、sothatthevcanhearwhatHedidn'tatiid*Enalishso(hat力elos(achancetoworkinaforei^icompany.(2)$o・・・fhaf・・・・既可引导一个结果状语从句，也可引导一个目的状语从句。如：Theclassroomwasso“oisy(ha(/coiHdhardlvstudy.7gotupsoearlvinfhemomigthatJcouldcatchthgtrain.【考点扫描】1.过去将來时；2.过去完成时；3.动词不定式；4.定语从句；5.本单元学过的词汇、短语和句型；6.本单元学过的交际用语。我们昨天开始做实验，但我们在那以前很久就己经做准备了。2.as/when/while(1)os是连词，意思是"当……的时候，一面……一面“，(强调同时，一般连续时间不长)，如：Aswewere(alkin£aboutTilanic,ourteachercamein.正当我们谈论"泰坦尼克号“这部电影时，教师进来了。Thestiidenlsasthevjgoalong.学生们边走边唱。(2)whenas―样都是连词，注意它们的不同。如when"当的时候”(一般表示动作紧接着发生)；“那时“(等立连词,前有逗号分开)Istaged(illsunset、when”be賈cmtomin.我一直呆到太阳下山，那时天开始下雨了。(3)while是"当……时候；和……同时”(强调同时发生，一般连续时间较长)艸72〃g/waswatchigTV,恥hyzsreading当我在看电视的时候，他正在看书。While(hewislife、thereishope.有生命就有希