初中英语9种时态解析 8页

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  • 2022-08-15 发布

初中英语9种时态解析

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八种时态的具体用法:(1)一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。①一般现在时句了中常有的时间状语:often,usually,sometimes,abvays,every(day等),once/twice,a(weekon(Sunday^\never9inthe(morning^)o如:TheygotothePalaceMuseumoncea兀切・(他们每年去一次故宫)/Theyoftendiscussbusinessinthe即勿加2.(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如:Theearthturnsroundthesun•(地球绕着太阳转)/Lighttravelsfasterthansound.{光传扌番比声音快)③表示十分确泄会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将來,句子屮可以有将來时间。如:ThetrainforHaikouleavesat8:00inthemorning,(开往汉口的列车上午8点开车)④在时间状语从句中(以when,after,before^while,until,assoonas等引导)和条件状语从句中(lilif,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如:Pleaseringmeupassoonasvomarrivein死y・(你一至!]德国就给我打电话)/Ifitrainsto加willhavetostayathome.(如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤一般现在时用于倒装句中川以表示止在发生的动作,动词以come,go为主o1:Herecomesthebus.(车来了)/There20的the呢〃・(铃响了)。⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.⑦人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词冇:like,love,hate,dislike,want,wish,hope,think(\)^^understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,see.女口:Ithinkitisgoingtomow.(我想天要下雪了)/Ireallyhopeyoucanenjoyyourstay力纣幺(我真的希望你愉快地呆在这儿)概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。\n时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month-••),onceaweek,onSundays,etc・基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:©am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。(2)一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。①表示过去具体时刻发主的一次性动作时,时间状语冇:at(eight)(yesterdaymorning),(tenminutes)ago,when引导的时间状语从句。如:Igotupat6:00thismorning我是早上六点钟起床的)/LittleTombroketheyvindowathalfpastninethismorning.(小汤姆今天早上九点半把窗了打破了)/W"如屁砂刃”intotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.(他走进房间时发现一个陌生人止和他父亲谈话)②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有:yesterday,last(year等),in(1998等)。女II:Hecametoourcityinthevear2000.(他200()年来到我们市)③表示过去一个阶段中经常发生的事情吋,时间状语有:last...,in...,from...to...,for(10years),oftenyusually,sometimes,always,never等。女U:MrJacksonusuallywenttoeveningschoolshewasyowng/Everydayhewenttotherichmanandborrowedbooksfromhim.④讲故事、对过去经历的冋忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。女口:IhappenedtomeetRoseinthe曲"/・(我正好在街上遇到露西)概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时•间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month---),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基木结构:①be动词;②行为动词\n否定形式:①was/were+not;②在行为动词前•加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。(3)一般将来时表示将来某一时刻或经常发牛的动作或状态。①一般将來时的时间状语有:tomorrow,thisAfternoon),next^ear)yonedaynow9soon9someday^sometime,inthefuture,when引导的从句等。②用will构成的将來时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will”用丁•所有人称。如:Iwillgraduatefromthisschoolsoon.(我很快就耍从这所屮学毕业了)/亦〃stayaloneafterIleave.(我走了之后你就要一个人过了)③aam/is/aregoingto^动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发牛的事^am/is/areto词原形”表示安排或计划中的动作。女口:Amantoldthemthatthewomanwasto^ivebirthtothespecialhaby.{有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特別的男孩)//住go加2torainswm(天快耍卜雨了)④表示一个人临时决定耍做某事,可以用will表达。如:Iwillgotothelabtogetsomechemicals(化学药齐ll)・Soplease呵“初力"w加m.(我要到化学实验室去取些药品,请等我I叫头)⑤现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见和应时态)⑥必a〃和诞〃在口语的一•些疑问句屮相当于情态动词。Shall-般与笫一人称连用,will与第二人称连用。女U:ShallwegotothezoonextSaturday?^我们下周六去动物园好吗?)/Willyoupleaseopenthedoorfor/ne?(替我把门打开好吗?)⑦"beto+动词原形"表示按照计划将要发牛的事情。如:Anangelcametotellherthatshewastohavethisspecialboy,概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year---),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.\n基本结构:①am/is/are/goingto+do;(2)wi11/shal1+do.否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①be放于句首;②w订1/shall提到旬首。(4)现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发牛而此刻不一定在进行的动作。①现在进行时由“助动词be(amisare)+现在分词”构成。②现在进彳亍时的时间状语有:now,this…,these...等,但经常不用。女口:Whatareyoudoingupinthe力"?(你在树上十■什么?)//amwritingalongnovelthese"aw.(我最近在写—本长篇小说)③表示即将发牛的动作,一般指近期安排好的事情。常见的动词冇:come,go,stay,leave,spend,do等。如:Fmcominsnow.(我就来)/Whatareyoudoin龙tomorrow你明天干什么?)/Heisleavin父soon.(他就要走了)④表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。女II:Heisalwaysboirowin父moneyfrommeandforgettingallaboutitsometimelater.(他老是向我借钱,过-些吋候就忘得一干二净)概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。(5)过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。①过去进行时由“was(第一、三人称单数)或)(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。\n①过去进行时的时间状语有:then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning)f(ayear)ago,以及由when引出的时间状语从句。女U:Hey^ascookingsupperthistimeyesferdav.(昨人i这个时候他正在做晩饭)/Thelittlegirlwasplayingwithhertoy勿Isaw屁厂.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)②用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而FL是延续时间较长。句子屮通常不用时间状语。女口:Shesawithappenw/wnshewaswalkin父Da"・(她路过时看到爭情的发牛.)/Theysangalotofsongswhile(屁y叱牝walkin父inthedarkforest.(他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)③也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。女H:Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelived(他住在这里时老向我借钱)概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发牛或进行的行为或动作。时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基木结构:wds/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑问句:把was或were放于句首。(5)现在完成时现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续卜去的动作。①在完成时由“助动词have(has)+动词的过去分词”构成。②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有:already,yetfjust,once,twice,ever,never,threetimesybefore等。女11:Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.(我以前从来没有看过这么好的画)/HghasjustsonetoEngland,(他刚去英国)③表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有:for(twoyears),since1990,since(t>voweeksago)和since引导的状语从句。如:Z加必beenawayfrom\nmyhometown伽thirtyym/x(我离开家乡有30年了)/UncleWanghasworkedinthefactorysinceit他理•(自从这家工厂开张,王叔叔一玄在那儿工作)④II语中血awgof往往表示have{冇)的意思。如:Theyhave父ofthousandsofbooksintheir〃加sy(他们图书馆冇上万本书)①havebeento与havegoneto的区别:havegonefo("El经去了')表示人不在这里yhavebeento(“去过”)表示人在这里。如:—WhereisMrLi?-HehaszonetotheUK.(李先生在哪里?他去了英国。)/—DoyouknowsomethingaboutBeijing?-YesJhavebeentoBeijingthreetimes.(你知道北京的情况吗?是的,我去过那里三次。)②在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。具体变化见卜•表:瞬间性动词的完成时延续性动词或状态动词的完成时have(already)goneto...havebeenin/at...for(twoyears)hascometo...hasbeenheresince(1990)(had)left...(had)beenawayfrom...arrived...beenin...died—►beendeadbegunbeenonendedbeenoverbought...had...borrowed...kept...•joined..・beenin...或者使用下面这个句型:Itis/hasbeen+(多久)+since+主语(人)+谓语(过去时)++过去时间状语\n[注意]在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是:瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。如:HowlongmayIkeepthebook?{这本卩我能借多久?)(句子中滋ep取代了borrow)概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。时间状语:recently,lately,since・・・for…,inthepastfewyears,etc.基本结构:have/has+done否定形式:have/has+not+done.—般疑问句:have或has。(7)过去完成时过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之,过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。①过去完成时由“助动词加?〃+动词的过去分词”构成。②过去完成时时间状语有:by(yesterday),bythen,bytheendof(last...)或者山when^hefore等引出状语从彳U。冇时句子中会冇already,just,once,ever,never等词语,也会冇for...或since…构成的时间状语。如:Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.(半老师来的时候他们已经打扫完了教室)/Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.(在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了)③过去完成时常用于宾语从句中、after引导的从句中,或者从句是before引导的主句中。女II:A危厂Ihadputon加yshoesandhat、Iwalkedintothedarkness.^我穿上鞋子戴上帽子走进了黑暗之屮)/Hesaidthathehad必wr血如akangaroobe伽匕(他说他以前从来没有见过袋鼠)概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.基本结构:had+done.否定形式:had+not+done.一般疑问句:had放于句首。\n(8)过去将来时过去将来吋表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。①过去将来时由“助动词should^第一人称)或WOllkl(笫二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语屮,过去将來时的助动词一律用“would+动词原形”。②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有:later,soon,thenext(day).③在时间状语从句和条件状语从句屮不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。如:HepromisedthathewouklpaymealotifIhelpedhimwiththe他答应付给我许多钱如果我帮助他搞那个项目)/Everytimewhenhewasfree,hewouldsitdownandreadsomebooks.(每次只要他有空他就会坐卜•来看看书)④表示纯粹的将來时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/weregoingto(+动词原形)。如Shetoldmeshewouldbe18thenextmonths她告诉我她卜个月就18岁了VShetoldmethatshewas20加父tohaveawalkwithherpetdog.(她告诉我她打算带她的宠物狗去散步)⑤过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。女II:Whenitrainedintheday,hewouldbringanumbrellawith天下雨时他会随身带一把雨伞)概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。时间状语:thenextday(morning,year***),thefollowingmonth(week…),etc・基本结构:©was/were/goingto+do;©would/should+do.否定形式:©was/were/not+goingto+do;(2)wou1d/shou1d+not+do.一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。(9)现在完成进行时:现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并由可能继续下去的动作,它具有现在完成时和现在进行时双重特征,结构是:“have/has+been+动词的现在分词”。如:Ihavebeenswimmi/i父inthecoldwaterforabouttwohours.(我已经在冰冷的水里游了将近两个小时)/HowIon父havevombewnwaiting屁牝?(你在这里一直等了多久?)

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