初中英语之写作技巧 8页

初中英语之写作技巧一、初中英语写作之描写篇写作技巧这里所说的描写，是指对口然景物、社会环境和动植物的描写。描写，是用生动形象的语言，把景物的形体、特征、性质等具体地描绘出来，使人产生如临其境、如睹其物的感受。它是用富有表现力的文字描绘客观事物的一种表现形式。运用描写，可以展现地域、环境、自然景物的画面，可以绘声绘色、有形有神地展示动物、植物的神态。人们通常所说的描写，主要是指艺术性描写。我们这里所说的描写也包括了一部分用于说明文里的技术性描写，如地区的介绍等。描写，有单独成文的，也有穿插在其他体裁之中的。比如，在记叙文中，景物描写可以创造某种气氛，烘托人物性格、展示事件背景等。我们这里选编的主要是单独成文的描写文。第一、描写方式所有描写都包含两个要素：一是对象(object),二是观察者(observer)。前者指看到的或听说的客观事物，后者指看或听的人，一般是指描写文的作者。根据二者之中哪一个要素处于支配地位，我们可把描写方式分为两种：1.客观性描写客观性描写独立于观察者的感知和感情，精确记录描写对象的面目。它是一种真实的报道，目的在于告诉不能亲眼看见描写对象的读者景物的真实情况。作者把自己当作是一部照相机，用词语如实摄制真正的照片。从其超然或公正的特点来看，客观性描写文作者很像是科学家，他要从自己的工作屮严格排除个人意见和感情。例如，他在描写上楼时，不能写“Iamgoingupstairs而只能直接写“onthesecondfloor”；也不能用反映个人意见内涵的词语，例如，要说“大楼”就要用陈述事实的“largebuilding",而不能用含有感情的表达“amagnificentbuilding”。2.印象性描写印象性描写与客观性描写截然不同。它注视的是描写对象在观察者或作者心目中引起的情绪或情感，而不是描写对象本身的存在。就是说，它不是向读者传达信息，而是要激发读者的感情。它是让人们去感觉，而不是让人们去看。所以，感情交流是印彖性描写的首要目的。交流的过程起始于作者，它必须来源于真诚的感情。作者要想使自己的描写成功，不仅感觉要深，而且要在自己的心目中明确那是什么感情。只有作者了解了自己的心情才能把它交流给读者。第二、描写类型描写文有多种分类方法，有从对象上分类的，有从方法上分类的，还有从描写角度分类的。就我们的需要而言描写文可从内容和技法两方而进行分类：\n从描写内容上分，我们可以把描写文分为地方介绍、自然景物描写、社会环境描写和场面描写，其中每一类又可分为若干小类。从描写技法上分，我们可以把描写分为动态、静态、动静结合、定点观察、移步换景、托物言志、情景交融等描写。第三、描写文的要求在描写文的写作过程中要注意以下儿点：1•要考虑好描写的视角和次序。视角，就是我们通常所讲的人称，用第一和第三人称都可以，但目的、内容和效果却不同。描写次序是指先写什么后写什么的问题。一般來讲，英语描写短文总是按空间顺序（spatialorder）来安排次序的。比如要描写一个房间时，要从先看到的部位写起，从上到下或从下到上。2.要选择好重点部位或内容来写。无论描写什么都不可能面面俱到，而要选择最能体现事物特征的一两点作细描处理，其他方面用白描手法一代而过。3.要把描写和叙述结合起来写。在实际写作屮，描写多半与其他体裁结合起来使用，尤其是常与叙述交织在一起，二者“难分难舍”。一般来说，叙述是概括地显示行文进程，描写是具体细致地描述客观事物。好的描写总是把记事、写人、状物、写景紧密地揉合在一起，使其浑然一体，既突出重点，又有点有面，点面结合，创造出一种和谐的美。二、初中英语写作之应用篇写作技巧应用文是人们在生活、学习、工作和公务活动屮经常使用的多种写作形式，它们一-般都具有某种惯用格式。它们是为解决实际问题、处理具体事务而写的，应用范围十分广泛。应用文的类别多种多样，不同部门、不同行业都有其常用的应用文。总的来说它可以分为公文、专用文件和tl常应用文。口常应用文的种类也很繁多。人们常把书信、便条（请假条、留言条等）、启事（遗失启事、寻人启事、征文启示等）、通知、请柬、海报、履历表等称为日常应用文或称一般应用文。不管哪一类应用文，结构完整、平实得体是最基本的要求。应用文是用文字來互通有无、反映情况、传达信息、联系工作的。因此，写作前要对内容、格式作周密具体的考虑和安排，不能因疏漏而贻误事情。人们阅读应用义时，一般不包含欣赏的因素，只要求文通、字顺、事明即可。所以，平实得体是应用文的语言特色。应用文要写得简洁明了，事实清耄，正确使用习惯用语，切实弄清它的含义和用法，以免闹出笑话。\n三、初中英语写作之改写篇写作技巧改写，就是把原有的一篇文章改变形式、长短的一种写作类型。改写，包括改写、缩写、扩写、写摘要等多种形式：或改头换面，或削足适履，或海阔天空，或归纳总括，让你有足够的内容、机会和样式适应要求，施展才华。改写是用不同形式表达同一内容的方法，使之成为与原文意思相同而表现方式、文体不同的作品。改写可以变换文章的人称、顺序，可以改变原文的体裁、结构，可以灵活运用自己的语言，尽可能用多种方法来表达、替换原文语句的内容。比如，我们可以把对话改写成散文，可以把记叙文变成通讯报导、新闻特写，反之亦然。缩写是根据词数、字数的要求对原文加以压缩、概括，从而达到缩短篇幅、简化内容、突出屮心等目的的写作形式。简言Z,缩写是原文的“高度浓缩”。缩写时要忠实于原文，保留原文体裁、题材、主要内容、主要思想、结构顺序、语言风格、人称视角和表现方法等；既要使篇幅缩短，结构紧凑，又要使内容简明扼要，重点突出；不能对原文加入个人的认识、体会或对原文进行评论，也不能加入原文中没有的内容。扩写则与缩写相反，是把篇幅短小的内容扩展成为篇幅较长的文章。扩写时，可以施展个人的想像力，在不离原文核心内容的前提下海阔天空，任意发挥，从而使细节更加充实、生动，使情节更加具有感染力，使解释、说明、论证更加充分有力。摘要是一篇文章或一本书的梗概，多指论文或报告内容的提要。一些期刊、朵志上论文的“提要”、“摘要”，某些报纸、杂志在一篇文章前而写的“编者按”，一本书的前言等均属此列。写摘要就是简明扼要地向读者介绍一篇文章，一本书，一篇论文或一个报告的主要内容，使读者用较少的时间阅读后，能了解文章或书的来龙去脉。摘要可以改变体裁。写摘要时，笔者可以用原文的人称、语气、也可以用第三人称，即笔者的语气，但是不能改变原文的事实和观点，也不能丢掉原文的要点，应写成连贯的文章而不能写成提纲。总之，改写、缩写、扩写、摘要都是对原有的文章进行适合某种需要的裁剪或放大，选取原文的精要而和盘托出，对其要点和实质容不得偷换和贪污。这些写作形式对学习写作的学生来说，是一种练习综合分析、归纳概括能力的好方法；对成人來说，是工作中的很好的帮手。一个作家可以把一本小说改写成剧本，把一则简短的消息扩展为一部短篇或长篇小说;i名记者可以把一段会谈改写成一篇通讯报导或特写；一个编辑可以把收到的稿件根据版面大小或缩或扩写成适当的文章；我们在听领导人、某方面的专家做报告时要作点笔记，然后写出摘耍文章；我们写成一篇论文后，可以给它写一段简短的摘耍，等等。这些都是人们在生活、工作屮必不可少的书面表达形式。所以，学会这些写作技巧，能使我们适应各方而的需要。四、英语书面表达必背句中考英语书面表达必背句“句子就是财富，句子就是一切“，这些句子是从近百篇英语优秀作文中摘录下来并经反复推敲提炼而成的。对于复习吋间短，基础较薄弱的朋友能够在短期内熟悉且背诵这些经典句子无疑是准备英语考试的”捷径“.\n1.Accordingtoarecentsurvey,four-millionpeopledieeachyearfromdiseaseslinkedtosmoking.依照最近的一项调查，每年有4,000,000人死于与吸烟相关的疾病。2.ThelatestsurveysshowthatQuiteafewchildrenhaveunpleasantassociationswithhomework・最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。3.NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet.没有一项发明象互联网同时受到如此多的赞扬和批评。4.Peopleseemtofailtotakeintoaccountthefactthateducationdoesnotendwithgraduation.人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。5・Manyexpertspointoutthatphysicalexercisecontributesdirectlytoaperson'sphysicalfitness・许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。6.Nowadays,manystudentsalwaysgointorapturesatthemerementionofthecominglifeofhighschoolorcollegetheywillbegin.Unfortunately,formostyoungpeople,itisnotpleasantexperieneeontheirfirstdayoncampus・当前，一提到即将开始的学校生活，许多学生都会兴高采烈。然而，对多数年轻人來说，校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。7」nviewoftheseriousnessofthisproblem‘effectivemeasuresshouldbetakenbeforethingsgetworse・考虑到问题的严重性，在事态进一步恶化之前，必须采取有效的措施。8.Propermeasuresmustbetakentolimitthenumberofforeigntouristsandthegreateffortsshouldbemadetoprotectlocalenvironmentandhistoryfromtheharmfuleffectsofinternationaltourism.应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量，努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。9・Anincreasingnumberofexpertsbelievethatmigrantswillexertpositiveeffectsonconstructionofcity・However‘thisopinionisnowbeingquestionedbymoreandmorecityresidents\n,whocomplainthatthemigrantshavebroughtmanyseriousproblemslikecrimeandprostitution.越来越多的专家相信移民对城市的建设起到积极作用。然而，越来越多的城市居民却怀疑这种说法，他们抱怨民工给城市带来了许多严重的问题，彖犯罪和卖淫。10.Manycityresidentscomplainthatitissofewbusesintheircitythattheyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers・许多市民抱怨城市的公交车太少，以至于他们要花很长时间等一辆公交车，而车上可能已满载乘客。11.Thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem:thecityauthoritiesshouldtakestrongmeasurestodealwithit.无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：城帀当局应该采取有力措施来解决它。12.Aninvestigationshowsthatfemaleworkerstendtohaveafavorableattitudetowardretirement.一项调查显示妇女欢迎退休。13.Aproperpart-timejobdoesnotoccupystudent'stoomuchtime」nfact,itisunhealthyforthemtospendalloftimeontheirstudy.Asanoldsayinggoes:AllworkandnoplaymakesJackadullboy.一份适当的业余工作并不会占用学生太多的吋间，事实上，把全部的吋间都用到学习上并不健康，正如那句老话:只工作，不玩耍，聪明的孩子会变傻。14.Anygovernmentwhichisblindtothispointmaypayaheavyprice.任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。15.Anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation.越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结朿。16.Whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy.说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。17.Themajorityofstudentsbelievethatpart-timejobwillprovidethemwithmoreopportunitiestodeveloptheirinterpersonalskills‘whichmayputtheminafavorablepositioninthefuturejobmarkets.\n大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工作是非常有好处的。18」tisindisputablethattherearemillionsofpeoplewhostillhaveamiserablelifeandhavetofactthedangersofstarvationandexposure・无可争辩，现在有成千上万的人仍过着挨饿受冬的痛苦生活。19.Althoughthisviewiswidelyheld垃hisislittleevidencethateducationcanbeobtainedatanyageandatanyplace・尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点任何年龄进行。20.Noonecandenythefactthataperson'seducationisthemostimportsntaspectofhislife.没有人能否人这一事实:教育是人生最重要的一方面。21.Peopleequatesuccessinlifewiththeabilityofoperatingcomputer・人们把会使用计算机与人生成功相提并论。22.Inthelastdecades,advancesinmedicaltechnologyhavemadeitpossibleforpeopletolivelongerthaninthepast・在过去的几十年，先进的医疗技术己经使得人们比过去活的时间更长成为可能。23.Infact,wehavetoadmitthefactthatthequalityoflifeisasimportantaslifeitself.事实上，我们必须承认生命的质量和生命本身一样重要。24.Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment・我们应该不遗余力地美化我们的环境。25.Peoplebelievethatcomputerskillswillenhancetheirjobopportunitiesorpromotionopportunities・人们相信拥有计算机技术可以获得更多工作或提升的机会。26.TheinformationI'vecollectedoverlastfewyearsleadsmetobelievethatthisknowledgemaybelessusefulthanmostpeoplethink.从这几年我搜集的信息来看，这些知识并没有人们想象的那么有用。\n19.Now,itisgenerallyacceptedthatnocollegeoruniversitycaneducateitsstudentsbythetimetheygraduation.现在，人们普遍认为没有一所大学能够在毕业时候教给学生所有的知识。20.Thisisamatteroflifeanddeath—amatternocountrycanaffordtoignore.这是一个关系到生死的问题，任何国家都不能忽视。21.Formypart,Iagreewiththelatteropinionforthefollowingreasons:我同意后者，有如下理由：22.Beforegivingmyopinion，Ithinkitisimportanttolookattheargumentsonbothsides.在给出我的观点z前，我想看看双方的观点是重要的。23.Thisviewisnowbeingquestionedbymoreandmorepeople.这一观点正受到越来越多人的质疑。24.Althoughmanypeopleclaimthat,alongwiththerapidlyeconomicdevelopment，thenumberofpeoplewhousebicyclearedecreasingandbicycleisboundtodieout.TheinformationI'vecollectedovertherecentyearsleadsmetobelievethatbicyclewillcontinuetoplayextremelyimportantrolesinmodernsociety.尽管许多人认为随着经济的高速发展，用自行车的人数会减少，自行车可能会消亡，然而，这几年我收集的一些信息让我相信自行车仍然会继续在现代社会发挥极其重要的作用。25.Environmentalexpertspointoutthatincreasingpollutionnotonlycausesseriousproblemssuchasglobalwarmingbutalsocouldthreatentoendhumanlifeonourplanet.环境学家指出：持续增加的污染不仅会导致像全球变暖这样严重的问题，而且还将威胁到人类在这个星球的生存。26.Inviewofsuchserioussituation,environmentaitoolsoftransportationlikebicyclearemoreimportantthananytimebefore.考虑到这些严重的状况，我们比以往任何时候更需要像自行车这样的环保型交通工具。27.Usingbicyclecontributesgreatlytopeople'sphysicalfitnessaswellaseasingtrafficjams.使用口行车有助于人们的身体健康，并极大地缓解了交通阻塞。28.Despitemanyobviousadvantagesofbicycle,itisnotwithoutitsproblem・\n尽管自行车有许多明显的优点，但是它也存在它的问题。19.Bicyclecan'tbecomparedwithothermeansoftransportationlikecarandtrainforspeedandcomfort.在速度和舒适度方面，自行车是无法和汽车、火车这样的交通工具相比的。20.Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelydrawtheconelusionthatadvantagesofbicyclefaroutweighitsdisadvantagesanditwillstillplayessentialrolesinmodernsociety.通过以上讨论，我们可以得出结论：自行车的优点远大于缺点，并且在现代社会它仍将发挥重要作用。21.Thereisageneraldiscussionthesedaysovereducationinmanycollegesandinstitutes.Oneofthequestionsunderdebateiswhethereducationisalifetimestudy.当前在高校和研究机构对教育存在着大量争论，其中一个问题就是教育是否是个终身学习的过程。22.Thisissuehascausedwidepublicconcern.这个问题已经引起了广泛关注。23.Itmustbenotedthatlearningmustbedonebyapersonhimself.必须指出学习只能靠口己。24.Alargenumberofpeopletendtoliveundertheillusionthattheyhadcompletedtheireducationwhentheyfinishedtheirschooling.Obviously,theyseemtofailtotakeintoaccountthebasicfactthataperson'seducationisamostimportantaspectofhislife.许多人存在这样的误解，认为离开学校就意味着结束了他们的教育。显然，他们忽视了教育是人生重要部分这一基本事实。