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  • 2022-08-15 发布

2016初中英语教研计划下

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景东二中2015-2016学年下学期英语教研组工作计划九年级108、111班自天睿一.指导思想本学期要以学校和教务处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论,积极参加课改培训,开展课题研究等活动,更新教学观念。转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量。二、工作思路1、配合学校及教务处、教科处组织进行教学研究活动,组织部分优秀教师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。经常开会讨论学习同年级老师的教学情况,教学进度等等。以便更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个年纪同一层次的班级要求统一进度、统一练习和单元测试。三、具体工作:(一)教师方面:1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案3\n、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。2、努力促进青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军,教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外,还会配合教务处对青年教师的各项考核,加强备课组内、间的相互交流,达到互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高。3、配合学校的主课题,全方位落实英语组的子课题“合作式高效课堂教学策略和实践的研究”在实际中的运用。组织本教研组教师撰写论文。每位英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,创新,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。4、加强集体备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行集体备课。每周一次,做到定具体时间,地点,常规和中心发言人。做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班级之间的差距,争取整体取得较好的成绩。3\n5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教导处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。 (二)学生方面:a.七年级:抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重书写的训练,帮助学生解决书写不规范的问题。所以,预计在2016年五月开展七年级英语书写比赛的教研活动。b.八年级:加强写作教学,适当补充写作材料,让学生在写作中慢慢提高自己的综合能力,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升写作质量。开展的教研活动是六月份的写作比赛。c.九年级:狠抓学生的基础,全面复习单词,让学生的单词量有大大的提高,为实现2016年中考的新突破打好基础。预计在四月中旬开展英语单词大赛的教研活动。3

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