初中英语语法大全：数词 6页

初中英语语法大全：数词定义：表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。I基数词1.基数词的构成（1）1-20one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty（2）21-99先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one（3）101—999先说“几百”，再加and,再加末两位数或末位数；586→fivehundredandeighty-six,803→eighthundredandthree（4）l,000以上,先从右往左数，每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion（美式）或thousand,million（英式）,然后一节一节地表示。1,001→onethousandandone9,785→ninethousand,sevenhundredandeighty-five18,423→eighteenthousand,fourhundredandtwenty-three6,260,309→sixmilliontwohundredandsixtythousandthreehundredandnine\n750,000,000,000→sevenhundredandfifty,billion（美式）sevenhundredandfiftythousandmillion（英式）2.基数词的用法（1）作主语　eg.FourOfthemcomefromParis.（2）作宾语eg.一Howmanybookswouldyoulike？一Iwouldliketwo.（3）作表语　eg.Sevenminustwoisfive.（4）作定语eg.Therearethreepeopleinmyfamily•（5）作同位语eg.Youtwowillgoswimmingwithus.（6）表具体数字时,hundred,thousand,million用单数。eg.Therearesixhundredstudentsinourgrade.（7）表不确定的数字时,数词用复数。若带名词，再加of。hundredsof（数百,成百上千的）,thousandsof（数干,成千上万的）,millionsof（数百万）twothousand(两千)Thousandsandthousandsofpeoplehavevisitedthecity.成千上万的人参观了这座城市。（8）在一些表示“一排”或“一组”的词组里；\neg,Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两地来了。（9）表示“…十”的数词的复数可以表示人的岁数或年代。eg.Heisinhisearlythirties.他有三十来岁（31—34岁）：Thistookplaceinthe1930s.这事发生在二十世纪三十年代；（10）表示时刻钟点表达法。 顺读法(钟点＋分钟)   如：4:30fourthirty4:45fourforty-five 4:15fourfifteen   倒读法(分钟＋to／past＋钟点)      如：4:30halfpastfour 4:15fifteenpastfour／aquarterpastfour 4:45fifteentofive／aquartertofive eg.IwatchCCTVNewsatseveno’clockeveryevening.（11）表示百分数百分数的表达方式是：基数词+percent（单数形式）+of+名词。如：Thirtypercentofthestudentsinmyclassarefromcities.   我班30%的学生来自城市。About61percentofthesurfaceiscoveredbywater.   大约61%的表面被水覆盖着。（12）小数的读法：小数点读作"point"，小数后各位数要分别读，小数点前的数若为"0"可略去不读。  Examples： 2.468读作：twopointfoursixeight  0.157读作：（zero）pointonefiveseven\nII序数词1.序数词的构成（1）一般在基数词后加th　eg.four→fourth,thirteen→thirteenth（2）不规则变化one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve——twelfth（3）以y结尾的十位整数，变y为ie再加th　twenty→twentieth,forty→fortieth,ninety→ninetieth（4）从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。twenty-first,twohundredandforty-fifth2.序数词的用法（1）序数词作定语时，一般要与定冠词或物主代词连用。eg.Tomistheirsecondson.Heisthefirstonetocomehere.（2）序数词有时可与不定冠词连用，表示数量上“又—”,“再一”eg：Hetriedasecondtime.他又试了—次。Shalllaskhimathirdtime？还要我再问他—次吗？我已问了他两次）（3）序数词的缩写形式为：阿拉伯数字加上这个词的末尾两个字母。1st2nd,3rd,4th,20th,21st,22nd,23rd（4）表示年、月、日时，年用基数词，日用序数词。\n2005年8月15日：（英）15,8,2005=15th,August,2005；（美）8,15,2005=August15th,2005III基数词和序数词都可以用来给数字编号　Thefirstlesson=LessonTwo（第二课）第305房间：Roomthreeo（零）five长安街76号：seventy-sixChanganStreet电话号码：204-2244：telephonenumbertwoo（零）fourtwotwo（doubletwofourfour十一路公共汽车：Bus（No.）elevenIV分数词的表达分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母加s　eg.1／3-onethird；2／5-twofifthsV数学运算的表达　eg.3+5=8Threeplus／andfiveiseight.9-2=7Nineminustwoisseven.6x5=30Fivetimessixisthirty／sixunutilizedfiveisthirty.8÷2=4Eightdividedbytwoisfour.VI倍数表示法a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as Ihavethreetimesasmanyasyou.　我有你三倍那么多。 b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize(amount，length…)of… Theearthis49timesthesizeofthemoon.　地球是月球的49倍。\n c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.今年比去年粮食产量增加8%。 d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.今年粮食产量增加了4倍。