初中英语动词的时态(教案) 13页

初中英语语法——动词的时态（教案）一般现在时一.要点提示一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是：1.一般动词后加-s，如：wears,reads,plays,likes,2.以s，x,ch，sh,o结尾，后力口-es，如:watches,brushes,goes3.辅音字母+y结尾，变y为i,再加-es,如：worries,carries.4.元音字母+y结尾，直接加-s5.Be动词一般现在时的特殊形态是：am,is,are。Have的第三人称单数是has二.用法指南一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。Ileavehomeforschoolat7everymorning.2）表示现在的状态、特征、能力、性格等。Iknowhimverywell.3）表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。4）表示客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.5）在时问条件等状语从句中，用一般现在时表将来（主将从现）Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.三.一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式肯定形式是用动词原形，be动词用am,is，are，注：动词的第三人称单数形式的变化；否定形式是在be动词后加否定词not（缩写成isn’t,aren’t,am与not不能缩写），或者游加助动词do/does加not再加动词原形（缩写成don’t/doesn’t）.疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首，动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称或不变，第三人称不变。四.与一般现在时连用的时问状语①表示频度的副词：always总是，often经常，usually通常，seldom很少，never从不，\nsometimes有时①OnSunday,onMondayafternoon,everyday,everyyear②Onceayear,twiceamonth,threetimesaweek等表频率的词组练习根据汉语意思填空：Itoftensnowshere.这儿经常下雪。AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.王安的英语写得好，但说得不好。IfIgetthisamountofmoney,I’llhavechancetogotoAmerica.如果我得到这笔钱，我将TT机会去美国。一般过去时一.要点提示一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作，动词用过去式（即动词-ed形式），动词过去式的变化规律：一般动词词尾加-edwalked，looked，finished以字母e结尾的动词后直接加-dlived，decided,noticed以辅咅字母加y结尾的动词，变y为i，hurried，carried以元音字母加一个辅音字母结尾的重读词，先双写该辅音字母，再加-edstopped，stepped还有一些动词的过去式是不规则变化do一did，have一had，be—was/were，swim-二.用法指南一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有:yesterday,last(week,nighr,year...),(anhour...)ago,in1982,justnow等。Wheredidyougojustnow?2)表示在过去一段时间rt,经常性或习惯性的动作。WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.3)句型：a.Itistimeforsb.todosth”到时间了”••该了”Itistimesb.didsth.”时间已迟了”"早该了•’如：Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。b.would(had)rathersb.didsth.表示’宁原來人做菜事’I’dratheryoucametomorrow.\n1)wish,wonder,think,hope等用过去吋，作试探性的询f"j、请求、建议等。Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。\n二.一般过去时的肯定形式动词用过去式，否定形式用did+not+动词原形(didnot缩写成didn’t),疑问形式用Did+主语+动词原形+...?一般将来时一.要点提示一般将來时表示将來某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将來经常或反复发生的动作，常与表示将來的吋间状语连用(tomorrow,tomorrowmorning,nextweek(year,term...),in(twodays...),soon,thedayaftertomorrow等。二.用法指南一般将来时的结构及用法1)shall/will+动词原形，shall用于第一人称，常被will所代替，will用于各人称，表示未來的事实或对将来的预测。WhichparagraphshallIreadfirst.?Studentswillusecomputerstolearn.2)begoingto+动词原形，表示打算，计划要做的事或根据冇把握的判断要发生的事。a.主语的意图，即将做某事。Whatareyougoingtodotomorrow?b.计划，安排要发生的事。Theplayisgoingtobeproducednextmonth。c.冇迹象要发生的事Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.3)beto+动词原形，表示已作出的决定，按计划或正式安排将发生的事。WearetodiscussthereportnextSaturday.4)beaboutto+动词原形，表示即刻，马上要发生的动作。HeisabouttoleaveforBeijing.注意：beaboutto不能与tomorrow，nextweek等表示明确将来吋的吋间状语连用。Be动词的形式与主语保持一直。5)bedoing现在进行吋表将来，，这样的动词打go,come,leave,stay，start，begin等，表即将发生或安排好的事情WeareleavingforLondonnextweek.三.某些将來时结构在用法上的区别1)以下情况只用shall/will,不用begoingto\n▲表示有礼貌的询问或客气地邀请，如：Willyoupleaselendmeyourbike?‘表示意原；Wewillhelphimifheasksus.永表示单纯的将来，与人的主观愿错和判断无关，如：Thesunwillriseat6:30tomorrowmorning.2）beto和begoingtobeto表示客观安排或受人指示而做來事；begoingto表示主观的打算或计划。Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.（客观安排）I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.（主观安flh）一.一般将来时的肯定形式，否定形式及疑叫形式肯定形式正常语序，否定形式在be动词或will/shall后加not，疑问形式把be动词或shall/will提置句首。练习根据汉语意思填空：Willyoubeathomeatseventhisevening?今天晚上7点你会在家吗？Willyouturnonthelight?你能开下灯吗？Thetrainisabouttostart.火车马上就要开了。现在进行时一.要点提示现在进行时的结构：be（am,is,are）+现在分词（即动词-ing形式）。否定形式是在be后加not,疑H形式是把be动词提置句首。动词现在分词的变化规律:动词后直接加-ingworking，buying，visiting以不发音的e结尾的动词，去掉e，然后再加-ingtaking，having，leaving以辅咅字母+元咅字母+辅咅字母结尾的重读闭咅节，辅音字母，然加-ingstopping，running，swimming少数几个ie结尾的动词，要变ie为y，再加-ingdie-dying,lie-lying，tie-tying二.用法指南现在进行时的基本用法：\n1）表示现在（指说话人说话时）正在进行或发生的动作。Wearewaitingforyou.2）习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。Mr.Greeniswritinganothernovel.（说话时并未在写，只处于写作的状态。）\nSheislearningpianounderMr.Smith.3）表示渐变的动词TT:get,grow,become,turn,run,go,begin等。Theleavesareturningred.It'sgettingwarmerandwarmer.4）与always，constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持绽存在的状态，往往带冇说话人的主观色彩。Youarealwayschangingyourmind.注意：当吋间状语为now,thesedays或句中含冇look,listen,canyousee,can’tyousee之类的暗示词时，要用现在进行时。一.不用进行时的动词1）表归属的动have，belong，possess，cost，owe，exist，include,contain，matter，weigh，measure,continue等。Ihavetwobrothers.Thishousebelongstomysister.2）'ll、理状态的动know,realize，thinksee，believe,suppose，imagine，agree，recognize，remember，want，need,forget，prefer,mean,understand,love，hate等。Ineedyourhelp.Helovesherverymuch.3）瞬间动词accept，receive，complete,finish，give，allow,decide，refuse等。Iacceptyouradvice.4）系动词seem,remain，lie，see，hear，smell，feel，taste，get,become，turn等。Youseemalittletired.练习判断正误，并改错（如有）：I’mpreferringappletopear.—Ipreferappletopear.I’mgoingtoBeijingthisevening.VI’mreadingbooksonSundayusually.readbooksonSundayusually.过去进行时一.要点提示过去进行吋的构成：由be的过去式(was/were)+现在分词(doing)构成，主要表示过去來个吋刻正在进行的动作。其否定式在was/were加not缩写成wasn’t/weren’t，疑M式把was/were提前。二.用法指南\n1.过去进行时表示过去某一吋刻或某一•段吋间正在进行的动作。这个动作或情况在这以前已经开始了，但还没完成或结束。通常和吋间状语then,atthattime,thistimeyesterday,atten\nyesterday连用ThistimelastyearIwaslivinginNewYork.去年这个时候我住在纽约。Whatwereyoudoingat10o’clocllastnight?昨天晚上10点钟你在干什么？1.过去进行时和一般过去时经常在同一个句子里使用，表示一个动作发生在另一个动作的进行中，状语从句往往由连词等引导。Tomburnthishandwhenhewascookingthedinner.汤姆在做饭吋烫伤了手。WhileIwasworkinginthegarden,Ihurtmyback.我在花园干活时，弄伤了后背。2.过去进行时也可与always等表频率的副词连用，表过去频繁发生的动作Alicewasalwayschanginghermind.3.在含有when或while引导的吋间状语从句中①当主句动作先于从句动作，且进行时间较长时，主句用过去进行时，从句用一般过去时HewasreadingwhenTcamein.②当从句动作先于主句动作，且进行吋间较长吋，从句用过去进行时，主句用一般过去时Ileftthehousewhenhewascooking.③主从句动作同时发生或无所谓先后，主从句可都用过去进行时，此时用while引导IwasdoingmyhomeworkwhilemyparentswerewatchingTV.现在完成时态要点提示1.现在完成吋的构成现在完成吋由“have/has+过去分词”构成注意：规则动词的过去分词的构成与动词过去式相同，不规则动词的过去分词需牢记现在完成吋的肯定式、否定式和疑问式以及简略冋答：肯定式：I/We/You/Theyhavecleanedtheroom.He/Shehascleanedtheroom.否定式：I/We/You/Theyhavenot/havn’tcleanedtheroom•He/Shehasnot/hasn’tcleanedtheroom•疑问式:HaveI/we/you/theycleanedtheroom?Hashe/shecleanedtheroom?简略冋答：肯定Yes,I/we/you/theyhave.\n否定No,I/we/you/theyhavenot/havn’t.肯定Yes,he/shehas.否定No,he/shehasnot/hasn’t.二.用法指南在英语中，有两种用法：1.现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。这种用法冇吋不带吋间状语，存吋Idjust,already,yet,recently,never,ever,before等表示不确定时间的副词连用。I’vejustsentafaxtothem.我刚刚给他们发了一份仿真。Thefilmhasn’tstartedyet.电影还没TT开始。…Haveyoutypedmyletteralready?…Yes,Ihave.你已经把我的信打好了吗？已经打好了。We’veboughtanewhouse.我们已经买了座新房子。注意：在冇表示过去的吋间状语（last...，yesterday，...ago,when等）时，不能用现在完成吋。2.现在完成时表示开始于过去并持续到现在（也许还会持续下去）的动作或状态①现在完成吋的这种用法通常与since和for连用。Since+时间点（如2o'clock，lastnight在since引导的从句中一般用过去吋）For+时间段（如，threedays,twoyears）Theyhavelivedheresince1989.从1989年起他们就住在这里了。Hehasbeenheresincetwoo’clock.他从十点种就在这里了。I’veknownherforalongtime.我认识她很长时间了。注意：havegone（to）表示“到來地去了”，此吋人还在那里。——WhereisTom?---HehasgonetoLondon.汤姆在哪儿？他已经去伦敦了。havebeen（to）表示“到过某地”，此吋人并不在那里。IhavebeentotheGreatWallofChinatwice.我去过两次中国的长城。②现在完成吋与sofar（到目前为止），uptillnow（直到现在）等短语连用UptillnowfveonlylearnedathousandEnglishwords.到现在我只学了1000个英语单词。3.延续性动词与瞬间动词延续性动词和瞬间动词都可用于现在完成时，但在肯定句中，瞬间动词不能与一段时间连\n用。如要使用，必须变形为延续性动词或使用否定式。Ihaven’tgonetoseehimforseveralmonths.瞬间动词的变形：\nbuy—havebegin,start—beon，die—bedead，getup—beup，lose—nothave,borrow—keep，open—beopen，close—beclosedcome—behere，go—bethere，finish—beovercatchacold一haveacold，puton一wearwakeup—beawake，fallasleep—beasleepjoin—bein,leave—beaway，arrive/reach—be练习判断正误并改错（如有）：Itistwoyearssincetheoldmanwilldie.—Itistwoyearssincetheoldmandied.I’veleftthisschoolforeightyears.-M’vebeenawaythisschoolforeightyears.Hehasn’tbeenhereforaweek.V现在完成时与一般过去时的区别•态方面\\现在元成时一般过去时侧重点过去动作对现在的影响或结果；过去的动作，与现在无关动作的延续/时间状语Already，yet，stilljust,sofar,inthelast/past...，before,ever，never,since+时间点，for+吋间段Ago,yesterday，last."，in2000,justnow般过去时与过去进行时的区别一般过去时过去进行时侧重点过去某个吋间有个动作发生了（完成）过去某个时间，脊个动作正在进行（是否完成不明确）时间状语lastnight，yesterday，lastweek，in1995,theotherday，atthattimeJustnowthen，atthattime，thistimeyesterday,at10o’clockyesterday课堂练习：1.1willtellhimassoonashe_BbackA.comeB.comesC.willcomeD.came1.Mary_Aonshoeswhenshethem.A.tries...buysB.tries...buiesC.trys...buysD.trys...buies2.Thegirloften一Bcoldwhenshe.A.cathcs".dancesB.catches...dances\nC.catchs…danceesD.catches…dancee1._Dhehimselfthere?No,Idon’tthinkso.A.Do.•.enjoyB.Does…enjoiesC.Does…enjoysD.Does...enjoy2._Byourteacherfromthemveryoften?Certainly.A.Do".hearB.Does…hearC.Do…receiveD.receive6.1_Btothecinema.IthereeverySunday.A.go...goB.amgoing...goC.go...amgoingD.amgoing...amgoing7.Look,they_Dagoodtime，they?A.have…doB.have".don’tC.arehaving...areD.arehaving…aren’t8.You_Daboutthefuturenow，you?A.don’tthink...donftB.aren’tthinking…aren’tC.don’tthink...doD.aren’tthinking…are9._AasportsmeetlastSunday?Yes，they•A.Didtheyhave…didB.Didtheyhave...hadC.Hadthey...hadD.Hadthey...did10.They_CabouttheTVnewstheninthesitting-room.TheyoftensuchtalksA.talked...hadB.talk...haveC.weretalking...hadD.aretalking...have11.Theboy_BEnglishontheradiowhenIhisdoor.A.learned…wasopeningB.waslearning...openedC.learned."openedD.islearning…open12.Whatday_Bittomorrow?Wednesday.A.is…goingtobeB.will".beC.shall".beD.does".be13.Mother_Bmeanewcoatyesterday，Iiton.Itfitsmewell.A.hasmade...havetriedB.made...havetriedC.hasmade...triedD.made...tried14.C_youthetextyet?Yes,weittwohoursago.A.Did...copy•••didB.Have…copied...haveC.Have…copied…didD.Did...copy...had15.一Ayouthefilmbefore?Whereyouit?A.Have...seen...did...seeB.Did...see...die...watchC.Have."seen."have."seenD.Did."see...have."seen