【教案】高中信息技术多媒体及其应用教案 4页

学习必备欢迎下载多媒体及其应用教案[教学目标]：明白多媒体，把握Windows供应了哪些多媒体应用程序，并能娴熟的使用；[学问目标]：1、明白多媒体；2、CD播放器的使用3、录音机的使用4、媒体播放机的使用[才能目标]：以详细的任务为驱动，在老师的引导下，培育同学分析、解决问题、实际动手的才能；[情感目标]：通过同学之间的相互争论、相互帮忙，增进同学之间的相互感情；培育同学协作意识；[课时]：1课时[重点]：把握Windows供应的多媒体应用程序的使用；[教学预备]：老师运算机，同学运算机，多媒体网络教室（广播教室）；[教学方法]：任务驱动式、沟通争论式、讲解演示法[教学过程]：[导入]Windows98具有强大的多媒体功能，不但供应了很多多媒体应用程序，并且支持各种多媒体硬件设备；这节课我们学习Windows98的多媒体功能及其应用；[新授]一、多媒体简介多媒体实际上就是文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息媒体的综合，或者说有机组合；1、音频媒体音频媒体通常的储备方式有：波形音频和MIDI；波形音频是声音波形的数字表现形式；其扩展名为.WAV；假如用户的运算机装有（或集成有）从模拟到数字和从数字到模拟转换才能的声音适配器（声卡），就可以记录和播放声音；波形文件需要大量的磁盘储备空间，但任何一种具有声卡的设备都可以播放；声音质量较高，能再现大自然的声音；MIDI又称乐器数字接口，它并没有记录实际播放的声波，而是记录了播放的音符、反射音、合音等信息以及乐器的类型；MIDI文件所需空间很小，主要用来记录乐器音乐；不能再现大自然的声音；很多声卡都内置了MIDI合成器，所以大多数多媒体系统都支持MIDI文件的播放；另外，假如用户的系统中有CD-ROM驱动器，运算机也可以播放CD光盘（激光唱片）；\n学习必备欢迎下载2、视频媒体视频媒体包括动画文件和视频文件；动画是一段变化着的图像；动画文件有多种格式，没有统一的标准；VideoforWindows是Windows98的视频标准，可以识别并播放.AVI文件；二、CD播放器使用“CD播放器”可以播放运算机上CD-ROM驱动器中的音频CD盘；要观赏CD，可将耳机插头插入CD-ROM前面的耳机插孔中；假如已安装声卡，将CD-ROM与声卡相连，就可以通过声卡连接的声音输出设备观赏CD；1、启动方法：“开头”→“附件”→“消遣”→“CD播放器”，屏幕上显现“CD播放器”窗口；“CD播放器”窗口右上部分是一组掌握按钮，分成上下两排，上面一排从左到右依次是：播放、暂停、停止，下面一排从左到右依次是：上一曲目、快退、快进、下一曲目和弹出；假如遗忘了按钮的功能，可查看其工具提示；“艺术家”下拉列表框用来切换光盘片，只对装有多唱片播放器的机器有效；“曲目”中是正在播放的曲目名称，也可用来挑选曲目；窗口中惹眼的黑框显示着时间，可能是曲目运行时间、曲目剩余时间或唱片剩余时间；要显示哪个时间，可以在“查看”菜单中设置；假如想让歌曲反复播放，从菜单中挑选“选项”→“连续播放”；可以挑选要播放的曲目，可以排列它们播放的次序，可以给歌曲起名字，从而更简洁区分它们；这些都在“编辑播放曲目”功能中完成；从菜单中挑选“唱片”→“编辑播放曲目”，就打开“CD播放器：唱片设置”窗口；设置完成后单击“确定”完成操作；2、播放真正的播放过程特别简洁：把CD唱片放到光驱中，启动“CD播放器”，挑选曲目，就可以开头播放了；3、关闭单击窗口右上角的关闭按钮或从菜单中挑选“唱片”→“退出”就可关闭CD播放器；三、录音机Windows98供应了“录音机”程序，用来录制声音，处理声音文件；要使用“录音机”，运算机上必需已经正确安装了声卡及其驱动程序，仍要有音频输入设置，如CD播放器，麦克风等；在开头录音之前，肯定要先把这些设备预备好；这里我们只讲“录音机”程序的使用；1、启动方法：“开头”→“程序”→“附件”→“消遣”→“录音机”；2、窗口介绍：窗口中间是波形指示器，从这里可以直观地看出是否可以处理当前的文件，或当前的录音或播放过程是否正常进行；波形指示器左边是滑块位置指示器，单位是秒，精确到小数点后两位；波形指示器右边是最大录音长度指示器，单位是秒，也是精确到小数点后两位；波形指示器下边的滑块直观地显示出播放的当前位置；窗口最下面一排是掌握按钮，从左到右依次是：搜寻到开头、搜寻到结尾、播放、停止、录音；3、录音和播放\n学习必备欢迎下载假如要录音，把声卡、音箱、麦克风或CD播放器预备好后，单击红色的“录音”按钮，滑块开头移动，这时对着话筒说话或播放CD，可以看到波形指示器中的绿线出现奇妙的变化；表示接收到了声音信号；单击停止按钮，或滑块走到最后以后，录音就停止了；停止录音以后，在长度指示器中显示出当前已录制声音的长度；假如要连续录音，不论滑块是否在最右端，单击“录音”按钮，录音从当前滑块所在位置开头，从前的录音从滑块向后的部分被新的录音掩盖；录音的长度和当前位置自动更换成新数据；把滑块拖到预备开头播放的位置，如开头位置，单击“播放”按钮，就开头播放；按停止按钮或播放到结尾时，就停止播放；留意：播放和录音都是从滑块的当前位置开头的，而且两种操作可以交替进行，所以要留意滑块所在位置，防止抹掉前面录制的内容；4、“录音机”部分菜单功能：(1)“文件”→“属性”：可以打开“声音的属性”对话框，观察正在录制的内容的属性信息；如版权、长度、大小、音频格式等；单击“声音的属性”对话框中的“开头转换”按钮，仍可以转换声音的质量和格式；(2)“文件”→“复原”：应用于从文件打开的声音，或已经储备到文件的声音；打开以后，或上次存盘以后，假如又修改了声音内容，这个菜单就可以使用了；挑选这个菜单项重新从文件中读进声音内容；(3)“编辑”→“复制”：把当前全部声音内容复制到剪贴板上；(4)“编辑”→“粘贴插入”：把剪贴板上的声音内容插入到当前声音内容从滑块开头向后部分，对应位置的原内容被掩盖；假如当前声音不够长，就自动根据需要扩展；(5)“编辑”→“粘贴混合”：把剪贴板上的声音内容混合到当前声音内容从滑块开头向后部分；粘贴的声音和对应位置原先的声音混合，就像两个人同时说话那样；(6)“编辑”→“音频属性”：设置录音和回放的音频属性；(7)“成效”菜单中的各项功能是对当前声音的全部内容执行的，加速会缺失中高音，多次加速以后再以同样多的次数减速回来后，声音就不是原先的成效了；四、媒体播放机媒体播放机用来播放各种多媒体文件；1、启动方法：“开头”→“程序”→“附件”→“消遣”→“媒体播放机”；2、支持的多媒体格式：(1)ActiveMovie与因特网相关联的多媒体格式，包括：.au、.aif、.aiff、.qt、.mpg和.mpeg；(2)Windows视频：.avi；(3)声音（.wav）；(4)MIDI（.mid、.midi、.rmi）(5)音频CD和VCD；3、任务一：播放Windows98系统文件夹中的子文件夹Media下的《甜美幻想之舞》；操作：第一，从菜单中挑选“设备”→“MIDI音序器”，屏幕上显现“打开”\n学习必备欢迎下载对话框，路径应当是Windows98系统文件夹中的子文件夹Media；可以看到很多可以打开的文件，从中挑选《甜美幻想之舞》，单击播放按钮，假如声卡、音箱没有什么问题，就可以听到一曲美丽的音乐；4、任务二：播放VCD(1)取一张VCD2.0的光盘，插入光驱；(2)等光驱初始化完毕以后，从“媒体播放机”的菜单中挑选“设备”→“ActiveMovie”，屏幕上再现“打开”对话框；在光盘上浏览，查找能够打开的文件，通常是.dat文件；(3)找到以后，打开该文件；屏幕上又打开一个演播窗口，VCD就在该窗口中播放；可以像操作其他窗口一样转变窗口边框，使它大小合适；[小结]这节课我们学习了Windows98的多媒体功能，包括CD播放器、录音机、媒体播放器等多媒体应用程序的使用；[作业]1、用“录音机”录制一段30秒的声音，并储存为文件；2、打开“音频属性”对话框，在“录音”框中单击“高级属性”按钮，在出现的“高级音频属性”对话框中把“采样率转换质量”从“良好”调整到“正确”，并单击两次“确定”按钮；再次录制一段30秒的声音并储存为文件，对比两次得到的文件的大小；[板书设计]：多媒体及其应用一、多媒体简介1、概念2、音频媒体3、视频媒体二、CD播放器1、启动2、使用3、关闭三、录音机1、启动2、窗口介绍3、录音和播放4、“录音机”部分菜单功能四、媒体播放器1、启动2、支持的多媒体格式3、任务一：播放《甜美幻想之舞》4、任务二：播放VCD五、小结六、作业