2021高中语文必修教案模板 5页

高中语文必修1教案模板你知道高一必修语文怎么写教案吗？国共合作创造了伟大的革命局面，文字集中描写“红色”，富有象征意义。红色象征革命和炽烈的感情，“万山皆红”是“星星之火，可以燎原”的外化。“争自由”这几个字，体现了对自由和解放的追求。我们来看看高一语文必修1教案！欢迎查看！高一语文必修1教案1[教学目标]在使用注释和自读自译的基础上，引导学生学会整合和利用相关材料，探索词语的深层内涵，提高欣赏能力。【教学重点和难点】重点：背景和相关数据的适当整合和适当应用。[教学过程]第一，熟悉的阅读、背诵和整体感知可以让学生完成自学。困难是通过生生互动和师生互动来解决的。通过多媒体或投影呈现，或打印给学生。第二，背景信息的呈现有助于解读歌词的动机和写景的寓意。第一个词写于1925年，当时革命运动蓬勃发展。五卅运动和省港罢工相继爆发，湘粤农业活动日益增多。领导了湖南的农业运动。与此同时，国共统一战线已经建立，国民革命政府在广州正式成立。今年深秋，去广州主持农场作坊，留在长沙，重游橘子洲，写下了这第一个字。\n信息集成和利用协助：1.国共合作创造了伟大的革命局面，文字聚焦“红色”，富有象征意义。红色象征革命和炽烈的感情，“万山皆红”是“星星之火，可以燎原”的外化。“争自由”这几个字，体现了对自由和解放的追求。2.国共合作，谁该领导革命，成了当时的焦点。这就是“谁主沉浮”这个问题的由来和内涵，体现了诗人以天下为己任的宽广胸怀。3.活动资料展示，协助解读《郑逝年》相关内容。1.在长沙学习工作期间，经常和橘子洲的蔡和森等革命青年散步、游泳、谈天说地。2.1911~1925年，长沙的主要革命活动是：组织了湖南学生会和新民学会开设了平民夜校和文化书店参与反对袁世凯称帝，领导驱逐张、谭、赵恒惕等军阀的活动成立《湘江评论》，成立马克思主义研究会信息集成和利用协助：1.呼应“百对情侣行”。2.回应“抛方遒”、“励志言”、“粪年万户侯”等“光辉岁月”，还解释了“中流击水，浪抑飞舟”。“万户侯”和“中流击水”不需要一字不差，但意思要明确。\n四.总结背景决定心情，心情决定形象，形象传达亲情。读诗一定要知人论世，用相关材料解读诗境，体味诗情。这是欣赏的基本素质。教学设计三[教学目标]与“教学设计一”相同【教学重点和难点】重点：朗诵比赛、“我最欣赏”味觉活动、“我们缺什么”研讨会。[教学过程]首先，背诵比赛活动课前：要求每个学生反复阅读课文，并准确流利地阅读。班级：分组交流。每个人都有阅读和展示的机会，互相带动。小组背诵第一，培养团队意识，提高综合能力。老师对获胜者进行评论和鼓励。阅读结束后，各组进行选择，全组帮助设计停顿、重音、表情等。和c前言：参考《教学设计一》中“关键鉴赏”的相关要点及其鉴赏思路，着眼于正确的思路，不要求对已有结论刻板印象；教师摄像头拨号，及时控制。三、“我们缺少什么”研讨会活动\n要求：人民教育版和江苏教育版都以《沁园春长沙》作为高一语文第一课，显然是有期待的。我们正值壮年，正处于学者的精神状态。与他们那个时代的革命青年相比，我们缺少什么？请在整体理解和把握文字内容的基础上谈谈自己的体会。如有理解困难，教师应及时给予协助。形式：可采用现场讨论。先把每个学生分成小组，让他们有机会发言，然后由各组的推荐人展示全班，老师欣赏、引导、调整。你可以以随笔的形式在写作中表达自己的想法，老师可以评论，促进资源共享，共同进步。备考：现在的青年缺乏理想和执着追求，但通常定位于个人发展，缺乏以天下为己任的革命青年的宽广胸怀、历史使命和责任感；现在的青年都在求稳，优柔寡断，缺乏当年革命青年的英勇无畏的勇气；现在的青年谈吐，少了一些刻板，多了一些灵活，缺乏当年革命青年那种深刻壮阔的思想魄力，急需补钙。从成长的角度看，年轻人志向远大，生活很棒；青少年没有野心，一辈子都做不到。老一辈革命家的伟大成就，是建立在他们年轻时的远大志向之上的。“江山有人才，引风数百年。”当今时代，也需要“中流击水”和“中流砥柱式”的英雄。青年知识分子要敢于树立远大志向，先成为英雄，从进入高一就早早开始，脚踏实地地奋进，越来越强大，才能不负时代的重托和民族的期望。东汉皇帝沁水公主的花园，后来被外戚窦宪霸占(见《后汉书》)。相传《沁园春》题词得名。根据《词谱》，《沁园春》\n