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  • 2022-08-15 发布

高中数学 不等式课时复习教案17 教案

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第十七教时不等式教材:含绝对值的不等式目的:要求学生掌握和、差的绝对值与绝对值的和、差的性质,并能用来证明有关含绝对值的不等式。过程:一、复习:绝对值的定义,含有绝对值的不等式的解法当a>0时,二、定理:证明:∵①又∵a=a+b-b|-b|=|b|由①|a|=|a+b-b|≤|a+b|+|-b|即|a|-|b|≤|a+b|②综合①②:注意:1°左边可以“加强”同样成立,即2°这个不等式俗称“三角不等式”——三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边3°a,b同号时右边取“=”,a,b异号时左边取“=”推论1:≤推论2:证明:在定理中以-b代b得:即:三、应用举例例一至例三见课本P26-27略例四设|a|<1,|b|<1求证|a+b|+|a-b|<2\n证明:当a+b与a-b同号时,|a+b|+|a-b|=|a+b+a-b|=2|a|<2当a+b与a-b异号时,|a+b|+|a-b|=|a+b-(a-b)|=2|b|<2∴|a+b|+|a-b|<2例五已知当a¹b时求证:证一:OABab1证二:(构造法)如图:由三角形两边之差小于第三边得:四、小结:“三角不等式”

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