初中英语语法_连词 (1) 8页

连词一.概念连词是用来连接词,短语,从句或句子的词.连词在句子不能独立充当句子的成分。.二.知识点精讲(按语法含义分类)a.并列连词的用法：1.表示并列关系，有：and,both…and…,notonly…butalso…和neither…nor…等1)and：和，并且A：基本用法：“and”表示“和”、“并且”的意思，用来连接对等关系的字和字，片语和片语，句子和句子。Ienjoybasketball,footballandtabletennis.Theweatherbecomescolderandcolder.B:特别用法：祁使句后连接and，有条件句作用，此时and=ifyou…,you’ll…Gostraighton,andyou’llseethelibrary.==Ifyougostraighton,youwillseethelibrary.2)both…and…既…也…,(两者)都…A、both…and…构成的词组作主语时,谓语动词用复数。BothJimandKatearefromEngland.B、both…and…否定句表示部分否定。Youcan’tspeakbothGermanandEnglish.Bothmyfatherandmymotheraren’tdoctors.3)neither…nor…:既不…也不…neither…nor…连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持“人称”和“数”的一致，即采取就近原则。NeitherInorhehasseentheplaybefore.4)notonly…butalso…:不但…而且…notonly…butalso…连接两个主语后的谓语动词也遵循就近原则。Notonlythemotherbutalsothechildrenareill.2.表示转折关系，有：but,however,yet,still，while等。Marywasanicegirl,butshehadoneshortcoming.Tomgotupearly,yethefailedtocatchthetrain.Hewasverytired,stillhekeptonwalking.Yourcompositionisfairlygood,however,thereisstillsomeroomforimprovement.Janeishardworking,whilehersisterisquitelazy.3.表示选择关系，有：or,either…or…,whether…or…等。1)or：或、否则A:基本用法or表示“或”的意思，使用于两者之中选择一个的时候。----IsyourfriendEnglishorAmerican?----American.Hedoesn’tlikedumplingsornoodles.8\nB:特别用法祁使句后连接or，表“如果…,否则…”,有转折的意思，此时or=ifyoudon’t…,you’ll…Hurryup,oryou’llbelate.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.2)either…or…:或者…或者…;不是…就是…；要么…要么…A.either…or…连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持“人称”和“数”的一致，即就近原则。EitheryouorIamright.DoeseithersheortheylikeEnglish?B.由either…or…引导的否定句是完全否定。Sheisn’teitherastudentorateacher.3)whether…or…不管…还是…Sheisalwayscheerful,whetherathomeoratschool.4.表示因果关系，有：for(因为)，so(所以)。Heisnotatschooltoday,forhehasabadcold.Itwaslate,soIwenthome.b.从属连词的用法：1.引导时间状语从句，有：before,after,when,while,as,till,until,since,assoonas等。Aftertheyhadplantedtheircrops,theytookarest.Wehavelearnedsixlessonssincehebegantoteachus.AssoonashegetstoBeijing,he’llcallme.1)when,while,as都表示“当……时”，when从句谓语动词既可以是瞬间动词也可以是延续性动词，可用于主从句动作同时发生或从句动作先于主句动作发生。while从句谓语动词只能是延续性动词，侧重主从句动作同时发生。as引导一个持续性动作，多用于主从句动作同时发生，强调“一边……一边”。WhenIcamein,myfatherwascooking.Icameinwhen/whilemyfatherwascooking.Hesangashewalked.2)until用法：当主句谓语动词是延续性动词时，主从句都用肯定式，译为“直到……为止”；当主句谓语动词是瞬间动词时，主句用否定式，从句用肯定式，即not…..until,译为“直到……才”。Mr.Greenwaiteduntilhischildrencameback.(格林先生一直等到他的孩子们回来)Mr.Greendidn’tgotobeduntilhischildrencameback.(格林先生直到他的孩子们回来才睡觉)2.引导条件状语从句，有：if(如果),unless(除非，如果……不)等。Ifyoudon’tgosoon,you’llbelate.=Unlessyougosoon,you’llbelate.3.引导原因状语从句，有because,as,since等。because“因为”语气最强,回答why提问时只能用because，其引导的从句可放在句首或句末；as“由于”、since“既然”语气不如because强，引导的从句常置于句首；for是并列连词，语气最弱，对前面分句加以解释或补充说明，其引导的分句常置于句末且用逗号隔开。Hedidn’tgotoschoolbecausehewasill.8\nAsitwasraining,wewenttherebybus.Sinceeverybodyishere,let’sbegin.Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.注意：because与so不能同时使用。8.引导让步状语从句，有：although/though(虽然，尽管),eventhough/if(即使)Although/Thoughitisaveryyoungcountry,itisveryrich.Evenif/thoughyouwerehereyesterday,youcouldn’thelphim.注意：although/though引导的从句不能与but连用，但可与yet,still连用。9.引导目的状语从句，有sothat和inorderthat(以便，为了)等。Theteacherspokeloudlysothat/inorderthatwecouldhearhimclearly.10.引导结果状语从句，有：sothat(结果是)和so/such…that…(如此…以至于)等。Itwasverycold,sothatthewaterinthebowlfroze.Hegottheresoearlythathegotagoodseat.Itissuchaheavyboxthatnobodycanmoveit.11.引导比较状语从句，有：as…as…(与……一样),notas/so…as…(不及，赶不上),和than(比)等。Iknowyoubetterthanshedoes.Heworksascarefullyasshe.Ican’trunas/sofastasyou.12.引导名词性从句，有：that和if/whether(是否)等。Weknowthattheearthgoesaroundthesun.(宾语从句)Iwonderifhehasreceivedmye-mail.(宾语从句)注意：在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是将来时，从句要用一般现在时。I’llgoonwiththeworkwhenIcomebacktomorrow.中考模拟题：类型一：考察并列连词：1、Idon’tlikereadingwatchingTV.Whataboutyou?“Idon’tlikereadingallday,IlikewatchingTVplays.”A.and,butB．and,andC．or,andD．or,but2、WeboughtGrannyapresent,shedidn’tlikeit.A.butB．andC．orD.so3、Heisonlytenmonths.Hecanreadwrite.A．either…orB．neither…norC．both…andD．so…that4、ShesaidshemightcomeSaturdaySundayA．neither…norB．neither…orC．too…toD．so…that5、IfTomMikeasksfortheircar,tellhimtocometomorrow.A．orB．andC．withD．but6、Myshoesarewornout,Ineednewones.A．soB．ifC．becauseD．and8\n答案：1--6：DABBAA类型二：考察从属连词：1、Youwon’tknowthevalue(价值)ofthehealthyouloseit.A．untilB．afterC．whenD．because2、Itwasalreadyteno’clockwegottothemuseumthismorning.A．thatB．whenC．ifD．for3、It’salongtimewemetlast.A．soB．afterC．sinceD．before4、I’llgiveherthemessageshecomesback.A．sinceB．beforeC．untilD．assoonas5、theteachercameintotheclassroom,manystudentsweretalkingtoeachother.A．WhileB．IfC．SinceD．When6、Peopleoftenmistakeusforeachotherwearetwins.A．ifB．whenC．becauseD．after7、Readthesentencesslowlywecanunderstandwhatyouread.A．sothatB．beforeC．untilD．because答案：1--7：ABCDDCA 1. —Oh, I failed again —Don’t lose heart. One more effort, ________ you will succeed.  A. so that            B. therefore               C. however             D. and 2. ________ a difficult situation, so you should send him a message and give him some advice. A. As he is in       B. He is in         C. Being in           D. He being in3. She said she would work it out herself, ________ ask me for help.  A. and not to    B. but not      C. and prefer not       D. rather than 4. ________ enough time, but I couldn’t do it better.  A. I was given    B. Given       C. To be given     D. Though I was given 5. —How can I wake up so early?  —Set the alarm at 5 o’clock, ________ you’ll make it. A. but       B. or             C. and             D. so 6. For a person with reading habits, a printed page contains not only words ________ ideas, thoughts and feelings. A. yet          B. and            C. or          D. but 7. Information technology is taught in most schools, ________ we have8\n entered the information society. A. so        B. while           C. still            D. for 8. English is understood all over the world ________ Turkey is spoken by only a few people outside Turkey itself. A. while       B. when        C. if          D. as 9. I was on the point of going to bed ________ Mr. Zhang rang. A. as          B. when          C. while          D. and 10. I asked him whether he had done all the work himself ________ whether he had had any assistance. A. and            B. but                C. nor             D. or 11. In some countries, ________ are called “public schools” are not owned by the public. A. which        B. as            C. what            D. that 12. ________ happens in the world makes us happy and sad by turns.  A. That          B. What           C. Which        D. Whether 13. I read about this story in some book or other, does it matter ________ it was? A. where       B. what           C. how            D. which 14. One of the men present held the view ________ the book said was right.  A. what that       B. what             C. that            D. that what 15. ________ I had walked for six hours, I was tired out.  A. After           B. Before               C. When          D. As 16. Tom make up his mind to get a seat for the football match ________ it means standing in a queue all night.  A. as if        B. as though          C. even if           D. whatever 17. The roof fell ________ he had time to dash into the house to save his baby.  A. as            B. after            C. until             D. before 18. Doing your homework is a sure way to improve your test scores, and this is especially true ________ it comes to classroom tests.A. as            B. since           C. when        D. after 19. I have been keeping that photo ________ I can see it every day, as it always reminds me of my college days.  A. which          B. where           C. whether8\n      D. when 20. You may borrow this book --- ________ you promise to give it back.  A. in case         B. so long as               C. as if              D. even if  21. ________ the man grew older, he lost interest in everything except gardening.  A. With          B. Since             C. While          D. As 22. ________ you understand this rule, you’ll have no further difficulty.  A. Once        B. Unless            C. As             D. Until 23. I had no sooner got back to the kitchen ________ the door-bell rang loud enough to wake the dead.  A. when          B. than            C. as            D. while 24. I criticized him, you know, not ________ I hate him but ________ I love him.  A. because; because     B. because; for             C. for; because         D. for; for 25. ________ he studies hard, he will never pass the examination.  A. If              B. Unless        C. Even if        D. Even though 26. She worked hard ________ everything would be ready by the time he came back.  A. since          B. so that            C. as if          D. unless 27. He waited ________ the volcano became quiet and he was able to return two days later. A. when            B. before            C. as                D. until 28. — May I go and play football with Dick this afternoon, Dad? — No, you can’t go out ________ your work is being done.  A. before          B. until               C. as           D. after 29. A warning news report from Qatar announces that a group of Islam will continue to kill Americans wherever they are ________ they leave the Arab world forever.  A. even though          B. in case                   C. whenever             D. until 30. I was so familiar with her that I recognized her voice ________ I picked up the phone.  A. the moment       B. after          C. before          D. while 8\n1. D. 考查“祈使句/名词+and+陈述句”句型。句意为：“再努力点，你就会成功的”。 2. B. so(因此)是并列连词，引出一个表示结果的分句，前面应是一个表示原因的分句，而无需再用连词，排除A；C和D又不是句子，也错了。 3. D. 因为rather than是对称连词，意为“而不” (from www.hxen.com)。 4. A. 因为but是并列连词，后面是个句子，前面也一定是个句子，而不是一个分词短语或不定式短语，更不能再用连词though，所以排除B、C和D。 5. C. 考查“祈使句+and+陈述句”句型，意为“如果„就„”。虽然or也可用于此句型，但or是“否则、要不然”之意，如：Work hard, or you’ll fail. (努力学习，否则就会不及格。) 6. D. 因为not only„but (also)„是固定搭配(from www.hxen.com)。 7. D. 因为句中的并列连词for表示原因，是对前面分句所述内容的解释或补充说明。 8. A. 因为句中的并列连词while表示“对比或相反”。 9. B. 因为句中的并列连词when = just at that time, 意为“这时(突然)”。 10. D. 因为只有or才能表示选择，意为“(是„) 还是”。 11. C。本题考查what引导主语从句，并在主语从句中作主语。句意为“在许多国家，所谓的“公立学校”并非公众拥有。 12. B。本题考查引导主语从句的连接词。that引导主语从句只起连接作用，在从句中不作任何成分，无意义，但不能省略。what除引导主语从句外, 8\n还在从句中作成分。which指一定范围内的“哪一个”；whether意为“是否”。根据句意“世上的事喜忧交替”可知答案为B(from www.hxen.com)。 13. D。该题考查宾语从句。可以看作是does it matter which book it was的省略。一定注意此题受母语干扰，很容易错选答案为A。只要抓住题干前一句I read about this story in some book or other的提示，就可知道是指一定范围内的“哪一个”，故答案为D。 14. D。that引导同位语从句；what the book said是同位语从句中的主语。 15. A。本题考查以after引导的时间状语从句，意为“在„之后”。句意为“步行了六小时后，我累坏了”。 16. C。even if=even though,引导的让步状语从句，意为“即使, 尽管”，符合题意。 17. D。本题考查before引导的时间状语从句，意为“在„„之前”。句意为“他来不及冲进去救他的孩子，屋顶就塌了”。 18. C。When it comes to. . . 是一固定句型，意为“当谈到„„时，涉及”。句意为“做作业是提高考分的一个可靠方法，这在涉及到课堂测验时尤其正确” (from www.hxen.com)。 19. B。该题考查where引导的地点状语从句，表示“在„地方”。句意为“我一直把照片放在我每天都能看到的地方，因为它总使我回想起大学里的日子”。 20. B。so long as=so long as, 意为“只要”，表示条件。句意为“只要你答应归还，你就可以把这书借走”。21. D。本题考查as引导的时间状语从句，表示事物的进展，意为“随着”。句意为“那人年纪越来越大，除了园艺外其他都不感兴趣”。 22. A。once引导的让步状语从句，意为“一旦”。句意为“一旦明白了这条规则，就再也没有困难了”。 23. B。no sooner„than意为“刚„就”，相当于as soon as. 句意为“我刚走回厨房,门铃又响了,响得足以把死人吵醒”。类似用法还有hardly / scarcely„when.。 24. A。本题考查because引导的原因状语从句及与for的区别。for不能跟not...but这一结构连用，句意为“我批评他不是因为我恨他而是因为我爱他”。 25. C。unless引导的条件状语从句。句意为“他如果不努力学习, 就永远不能考及格”。 26. B。so that引导目的状语从句。句意为“她拼命干一边能在他回来时把一切都准备好”。 27. D。until引导的时间状语从句。句意为“他一直等到火山平息下来,两天后他才得以重回火山上”。 28. C。此题很容易错选B。误认为是not„until句型。实际上只要抓住your work is being done. 这一提示就找到了答题的关键。 29. D。本题考查until引导的时间状语从句，意为“到. . . 为止, 在. . . 以前”。 30. A。名词短语the moment用作连词，相当于as soon as,引导时间状语从句。 意为“一„„就”。类似的短语或词还有the minute, the instance, directly, immediately等 8