初中英语八个时态 27页

初中英语语法大全初中英语语法的八种时态的具体用法：一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。句子结构:肯定句主语+be(am,is,are)+其他否定句主语+benot+其他疑问句Be+主语+其他或:肯定句主语+动词原型+其他(第三人称单数作主语动词要加"s")否定句主语+don't+动词原型+其他(第三人称单数作主语don't改为doesn't)疑问句DO+主语+动词原型+其他(第三人称单数作主语do改为doess)关键词:sometimes,often,usually,always,everyday,onSundayafternoon,at10o'clockinthemorning,fivedaysaweek,threetimesamonth等.注:在时间壮语从句,条件壮语从句中,常用一般现在时表示将来时,这时一般从句用一般现在时,主句用将来时①一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every(day等),once/twice,a(week等),on(Sunday等),never,inthe(morning等)。如：TheygotothePalaceMuseumonceayear.(他们每年去一次故宫)/Theyoftendiscussbusinessintheevening.(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如：Theearthturnsroundthesun.(地球绕着太阳转)/Lighttravelsfasterthansound.(光传播比声音快)ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。3）表示格言或警句。例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如：Idon'twantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。比较：NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。\n如：ThetrainforHaikouleavesat8：00inthemorning.(开往汉口的列车上午8点开车)④在时间状语从句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如：PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.(你一到德国就给我打电话)/Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.(如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come,go为主。如：Herecomesthebus.(车来了)/Theregoesthebell.(铃响了)。⑦人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：like,love,hate,dislike,want,wish,hope,think(认为),understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,see.如：Ithinkitisgoingtosnow.(我想天要下雪了)/Ireallyhopeyoucanenjoyyourstayhere.(我真的希望你愉快地呆在这儿)一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。句子结构:肯定句主语+be(was,were)+其他否定句主语+benot+其他疑问句Be+主语+其他或:肯定句主语+动词的过去式+其他否定句主语+didnot+动词原型+其他疑问句Did+主语+动词原型+其他关键词:yesterday,yesterdaymorning等,lastweek,lastyear,attheendoflastterm,如：Igotupat6：00thismorning.(我是早上六点钟起床的)一段时间+ago如:tenyearsago,fivehoursago,onJanuary1st,2004,inthe1980s等.②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday,last(year等),in(1998等)。如：Hecametoourcityintheyear2000.(他2000年来到我们市)③表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。时间状语有：last…,in…,from…to…,for(10years),often,usually,sometimes,always,never等。如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。Justnow,intheolddays,longago,amomentago等.④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如：IhappenedtomeetRoseinthestreet.(我正好在街上遇到露西)2）句型：Itistimeforsb.todosth"到……时间了""该……了"。例如：Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。\nItistimethatsb.didsth."时间已迟了""早该……了"，例如Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。would（had）rathersb.didsth.表示'宁愿某人做某事'。例如：I'dratheryoucametomorrow.还是明天来吧。4）wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在例如：Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。比较：Christinewasaninvalidallherlife.（含义：她已不在人间。）Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含义：她现在还活着）Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。1）动词want,hope,wonder,think,intend等。例如：Didyouwantanythingelse?您还要些什么吗？Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能帮我一下。2）情态动词could,would。例如：Couldyoulendmeyourbike?你的自行车，能借用一些吗？一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。（这里是“初中英语语法”重点知识，结合例句）句子结构:肯定句主语+will+动词原型+其他否定句主语+willnot+动词原型+其他疑问句Will+主语+动词原型+其他(will可改为begoingto,当主语是第一人称时will可用shall)关键词:tomorrow,tomorrowmorning,atseveno'clocktomorrowevening,nextyear,atteno'clocknextSunday,thisyear,attheendofthisterm,fromnowon,intheyear2008,soon,inafewdays'time,inthefuture等.①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引导的从句等。②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will”用于所有人称。如：Iwillgraduatefromthisschoolsoon.(我很快就要从这所中学毕业了)/YouwillstayaloneafterIleave.(我走了之后你就要一个人过了)\n③“am/is/aregoingto+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/areto+动词原形”表示安排或计划中的动作。如：Amantoldthemthatthewomanwastogivebirthtothespecialbaby.(有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩)/It’sgoingtorainsoon.(天快要下雨了)④表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。如：Iwillgotothelabtogetsomechemicals(化学药剂).SopleasewaituntilIreturn.(我要到化学实验室去取些药品,请等我回头)⑤现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见相应时态)⑥shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。如：ShallwegotothezoonextSaturday?(我们下周六去动物园好吗？)/Willyoupleaseopenthedoorforme?(替我把门打开好吗？)⑦“beto+动词原形”表示按照计划将要发生的事情。如：Anangelcametotellherthatshewastohavethisspecialboy.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。（这里是“初中英语语法”重点知识，结合例句）句子结构:肯定句主语+be+动词的现在分词+其他否定句主语+benot+动词的现在分词+其他疑问句Be+主语+动词的现在分词+其他1．现在进行时：结构：is/are/am+V-ingV-ing的构成：a:在动词原形末尾加-ing.b:以不发音的e结尾的动词，先去e,再加-ing.c：以重读闭音节结尾的动词（辅+元+辅），双写，再加V-ing.(1)表示说话时正在进行或发生的动作。提示词为：now,listen,look.e.g:Look,theyareplayingfootballontheground.(2)表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。它并不说明此动作什么时候开始，什么时候结束。汉语常用“正在”或“在”来表示这种时间关系。e.g：TheyarewatchingTVnow.他们正看电视呢。Weareworkingonafarmthisweek.这礼拜我们在农场干活。(3)现在进行时有时可表示将要发生的动作。（主要用于go,come,stay,leave,start,begin,arrive，drive,move,flyto等表示位置移动的动词）e.g：WearegoingtoQingdaonextweek.下星期我们要去青岛。(4)表示状态，感情或感觉的某些动词，通常用一般时态，而不用进行时态，因为它们不表示一个正在进行的动作。如“like”(喜欢)就不说“正在喜欢”，这类的动词有：like,have(有)，love,know,understand,remember,forget,see,hear,smell,taste,feel,wish，hope,expect…①现在进行时由“助动词be(amisare)+现在分词”构成。\n②现在进行时的时间状语有：now,this…,these…等,但经常不用。如：Whatareyoudoingupinthetree?(你在树上干什么？)/Iamwritingalongnovelthesedays.(我最近在写一本长篇小说)③表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。常见的动词有：come,go,stay,leave,spend,do等。如：I’mcomingnow.(我就来)/Whatareyoudoingtomorrow?(你明天干什么？)/Heisleavingsoon.(他就要走了)④表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：Heisalwaysborrowingmoneyfrommeandforgettingallaboutitsometimelater.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二净)过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。句子结构:肯定句主语+was/were+动词的现在分词+其他否定句主语+was/werenot+动词的现在分词+其他疑问句Was/Were+主语+动词的现在分词+其他关键词:具体时间+过去的时间壮语如:atteno'clockyesterdaymorning,atthistimelastSunday等.①过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。②过去进行时的时间状语有：then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning),(ayear)ago,以及由when引出的时间状语从句。如：Hewascookingsupperthistimeyesterday.(昨天这个时候他正在做晚饭)/ThelittlegirlwasplayingwithhertoywhenIsawher.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)③用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。如：Shewasithappenwhenshewaswalkingpast.(她路过时看到事情的发生)/Theysangalotofsongswhiletheywerewalkinginthedarkforest.(他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)④也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelivedhere.(他住在这里时老向我借钱)(6)现在完成时现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。句子结构:肯定句主语+have/has+动词的过去分词+其他(第三人称单数用has)否定句主语+have/hasnot+动词的过去分词+其他疑问句Have/Has+主语+动词的过去分词+其他关键词:already,yet,just,ever,never,sofar,for+一段时间,since+过去的时间或过去时从句.或thisyearalone"今年以来",thesefiveyearsalone"这五年以来",inthelasttenyears"在过去的十年中"等.\n①在完成时由“助动词have(has)+动词的过去分词”构成。②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,before等。如：Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.(我以前从来没有看过这么好的画)/HehasjustgonetoEngland.(他刚去英国)③表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for(twoyears),since1990,since(twoweeksago)和since引导的状语从句。如：Ihavebeenawayfrommyhometownforthirtyyears.(我离开家乡有30年了)/UncleWanghasworkedinthefactorysinceitopened.(自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作)④口语中havegot往往表示have(有)的意思。如：Theyhavegotthousandsofbooksintheirlibrary.(他们图书馆有上万本书)⑤havebeento与havegoneto的区别：havegoneto(“已经去了”)表示人不在这里,havebeento(“去过”)表示人在这里。如：--WhereisMrLi?–HehasgonetotheUK.(李先生在哪里？他去了英国。)/--DoyouknowsomethingaboutBeijing?–Yes,IhavebeentoBeijingthreetimes.(你知道北京的情况吗？是的,我去过那里三次。)⑥在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。Itis/hasbeen+(多久)+since+主语(人)+谓语(过去时)+……+过去时间状语[注意]在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。如：HowlongmayIkeepthebook?(这本书我能借多久？)(句子中keep取代了borrow)过去完成时过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的作。简言之,过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。句子结构:肯定句主语+had+动词的过去分词+其他否定句主语+hadnot+动词的过去分词+其他疑问句Had+主语+动词的过去分词+其他关键词:by+过去某一时间点如:bylastyear,bytheendof+过去某一时间点如:bytheendoflastyear,before+过去某一时间点,bythetime+从句,或宾语从①过去完成时由“助动词had+动词的过去分词”构成。②过去完成时时间状语有：by(yesterday),bythen,bytheendof(last…)或者由when,before等引出状语从句。有时句子中会有already,just,once,ever,never等词语,也会有for…或since…构成的时间状语。如：Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.(当老师来的时候他们已经打扫完了教室)/Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.(在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了)③过去完成时常用于宾语从句中、after引导的从句中,或者从句是before引导的主句中。如：AfterIhadputonmyshoesandhat,Iwalkedintothedarkness.(我穿上鞋子戴上帽子走进了黑暗之中)/Hesaidthathehadneverseenakangaroobefore.(他说他以前从来没有见过袋鼠)过去将来时过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。\n句子结构:肯定句主语+would+动词原型+其他否定句主语+wouldnot+动词原型+其他疑问句Would+主语+动词原型+其他(would可改为was/weregoingto,主语第一人称时would可用should)过去将来时主要用在宾语从句中.①过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would+动词原形”。②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有：later,soon,thenext(day).③在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。如：HepromisedthathewouldpaymealotifIhelpedhimwiththeproject.(他答应付给我许多钱如果我帮助他搞那个项目)/Everytimewhenhewasfree,hewouldsitdownandreadsomebooks.(每次只要他有空他就会坐下来看看书)④表示纯粹的将来时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/weregoingto(+动词原形)。如：Shetoldmeshewouldbe18thenextmonth.(她告诉我她下个月就18岁了)/Shetoldmethatshewasgoingtohaveawalkwithherpetdog.(她告诉我她打算带她的宠物狗去散步)⑤过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。如：Whenitrainedintheday,hewouldbringanumbrellawithhim.(白天下雨时他会随身带一把雨伞)(9)现在完成进行时：现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并由可能继续下去的动作,它具有现在完成时和现在进行时双重特征,结构是：“have/has+been+动词的现在分词”。如：Ihavebeenswimminginthecoldwaterforabouttwohours.(我已经在冰冷的水里游了将近两个小时)/Howlonghaveyoubeenwaitinghere?(你在这里一直等了多久？)11.3usedto/beusedtousedto+do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如：Motherusednottobesoforgetful.老妈过去没那么健忘。Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫过去常常散步。beusedto+doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。例如：\nHeisusedtoavegetariandiet.Scarfisusedtotakingawalk.斯卡夫现在已习惯于散步了。典型例题----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.----It's69568442.A.didn'tB.couldn'tC.don'tD.can't答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。11.4一般将来时1）shall用于第一人称，常被will所代替。will在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。例如：WhichparagraphshallIreadfirst？我先读哪一段呢？Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点回家好吗？2）begoingto+不定式，表示将来。a.主语的意图，即将做某事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？b.计划，安排要发生的事。例如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。这出戏下月开播。c.有迹象要发生的事。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云，快要下雨了。3）be+不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。例如：WearetodiscussthereportnextSaturday.我们下星期六讨论这份报告。4）beaboutto+不定式，意为马上做某事。例如：HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。\n注意：beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。11.5begoingto/will用于条件句时，begoingto表将来,will表意愿。例如：Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.11.6beto和begoingtobeto表示客观安排或受人指示而做某事，begoingto表示主观的打算或计划。例如：Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。（客观安排）I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。（主观安排）11.7一般现在时表将来1）下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽车什么时候开？十分钟后。2）以here,there等开始的倒装句，表示动作正在进行。例如：Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。3）在时间或条件句中。例如：WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比尔来后，让他等我。I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就写信给你。\n4）在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。例如：Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前，务必把窗户关了。11.8用现在进行时表示将来下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等现在进行时可以表示将来。例如：I'mleavingtomorrow.明天我要走了。Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗？11.9现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。其构成：have（has）+过去分词。11.10比较一般过去时与现在完成时1）一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。2）一般过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。一般过去时的时间状语：yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow等，皆为具体的时间状语。现在完成时的时间状语：for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等，皆不确定的时间状语。共同的时间状语：thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,teach,learn,work,study,know.。\n一般过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如：Isawthisfilmyesterday.（强调看的动作发生过了）Ihaveseenthisfilm.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）Whydidyougetupsoearly?（强调起床的动作已发生过了）Whohasn'thandedinhispaper?（强调有卷子未交，疑为不公平竞争）HehasbeenintheLeagueforthreeyears.（在团内的状态可延续）HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（是团员的状态可持续）句子中如有过去时的时间副词（如yesterday,last,week,in1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。（错）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.（对）Tomwrotealettertohisparentslastnight.11.11用于现在完成时的句型1）Itisthefirst/secondtime....that…结构中的从句部分，用现在完成时。例如：ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.这是我第一次访问这城市。Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.2）Thisis+形容词最高级+that…结构，that从句要用现在完成时。例如：ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.这是我看过的最好的电影。典型例题（1）---Doyouknowourtownatall?---No,thisisthefirsttimeI___here.A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming答案B.Thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时，故选B。\n（2）---Haveyou____beentoourtownbefore?---No,it'sthefirsttimeI___here.A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome答案D.ever意为曾经或无论何时，反意词为never，此两词常用于完成时。注意：非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。（错）Ihavereceivedhisletterforamonth.（对）Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.11.12比较since和forSince用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。例如：Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。IhavelivedheresinceIwasborn.我从出生起就住在这儿了。注意：并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。Iworkedhereformorethantwentyyears.（我现在已不在这里工作。）Ihaveworkedhereformanyyears.（现在我仍在这里工作。）注意：用句型转换的方法，很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。1）（对）TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.2）（错）Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.显然，第二句不对，它应改为Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.11.13since的四种用法1）since+过去一个时间点（如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix）。例如：Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在这儿。2）since+一段时间+ago。例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在这儿，已经有五个月了。3）since+从句。例如：\nGreatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，变化可大了。Greatchangeshavetakenplacesincewewerehere.我们走后，变化可大了。4）Itis+一段时间+since从句。例如：ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有两年了。11.14延续动词与瞬间动词1）用于完成时的区别延续动词表示经验、经历；瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状语连用。例如：Hehascompletedthework.他已完成了那项工作。（表结果）I'veknownhimsincethen.我从那时起就认识他了。（表经历）2）用于till/until从句的差异延续动词用于肯定句，表示"做……直到……"瞬间动词用于否定句，表示"到……，才……"。例如：Hedidn'tcomebackuntilteno'clock.他到10点才回来。Hesleptuntilteno'clock.他一直睡到10点。典型例题1.Youdon'tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.A.hadmetB.havemetC.metD.meet答案B.首先本题后句强调对现在的影响，我知道她的模样，你不用描述。再次，severaltimes告知为反复发生的动作，因此用现在完成时。2.---I'msorrytokeepyouwaiting.---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.\nA.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe答案A.等待的动作由过去开始，持续到现在，应用现在完成时。11.15过去完成时1）概念：表示过去的过去----|----------|--------|---->其构成是had+过去分词构成。那时以前那时现在2）用法a.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。例如：Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.她告诉我她曾去过巴黎。b.状语从句在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。例如：Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时，小偷们早就跑了。c.表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"。例如：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.那时我们希望你能来，但是你没有来。3）过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。例如：HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他说过他以前学过一些英语。Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.汤姆失望了，因为他到达晚会时，大部分客人已经走了。\n典型例题Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.A.hadwritten,leftB，werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft答案D."把书忘在办公室"发生在"去取书"这一过去的动作之前，因此"忘了书"这一动作发生在过去的过去，用过去完成时。句中when表示的是时间的一点，表示在"同学们正忙于……"这一背景下，when所引导的动作发生。因此前一句应用过去进行时。注意：hadhardly…when还没等……就……。例如：IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme.我刚打开门，他就打了我。hadnosooner…than刚……就……。例如：Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车，转眼又卖了。11.16用一般过去时代替过去完成时1）两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but等连词时，多用一般过去时。例如：Whenshesawthemouse，shescreamed.她看到老鼠，就叫了起来。MyauntgavemeahatandIlostit.姑妈给了我一顶帽子，我把它丢了。2）两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。例如：WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.3）叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。例如：OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.11.17将来完成时1）构成willhavedone\n2）概念a.状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如：Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那时他们结婚将有二十年了。b.动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获得的经验。例如：YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此时，你已经到达上海了。11.18现在进行时现在进行时的基本用法：a.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。例如：Wearewaitingforyou.我们正在等你。b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例如：Mr.Greeniswritinganothernovel.他在写另一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）c.表示渐变，这样的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：Theleavesareturningred.叶子在变红。It'sgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。d.与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例如：Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。典型例题Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.\n答案D.前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。11.19不用进行时的动词1）表示事实状态的动词，如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。例如：Ihavetwobrothers.我有两兄弟。Thishousebelongstomysister.这房子是我姐的。2）表示心理状态的动词，如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。例如：Ineedyourhelp.我需要你的帮助。Helovesherverymuch.他爱她很深。3）瞬间动词，如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。例如：Iacceptyouradvice.我接受你的劝告。4）系动词，如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。例如：Youseemalittletired.你看上去有点累。11.20过去进行时1）概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作延续的时候，另一个短动作发生。3）常用的时间状语有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如：Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站时，正下着雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时，阳光灿烂。\n典型例题1）Mary___adresswhenshecutherfinger.A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes答案C.割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同时，when表时间的同时性，"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景，因此用过去进行时。2）Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.A.read；wasfallingB.wasreading；fellC.wasreading；wasfallingD.read；fell答案B.句中的as=when,while，意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为"在她看报纸时，奶奶睡着了。"句中的fell（fall的过去时），是系动词，后跟形容词，如：fallsick。2．一般现在时：(1)表示现在的情况或状态。e.g:Heistwelveyearsold.他十二岁了。Theyareatwork.他们在工作。DoyouhaveaTVset?你有电视机吗？(2)表示经常性或习惯性的动作。提示词为表示频率的词：always,often,usually,seldom,never…e.g:Igotoschoolat7∶30inthemorning.我早晨七点半上学。SheoftenwatchesTVintheevening.她常常在晚上看电视。WestayathomeonSaturdaysandSundays.我们星期六和星期日在家呆着。当主语是第三人称单数时，行为动词有以下变化：肯定句动词:a:一般动词在词尾加-sb:以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词加-esc:以辅+y结尾的动词，去y,加-ies否定句在动词前面用助动词does+not=doesn't,这时行为动词用原形.疑问句将助动词does置于句首，这时行为动词用原形。e.g:Shelikesapples.(肯定句)Shedoesn'tlikebananas.(否定句)\nDoesshelikeoranges?(疑问句)当谓语是行为动词时，其他人称（除第三人称单数外）否定句，疑问句中要加助动词do。e.g:DoyoulikeChinesefood?你喜欢中国食品吗？Wedon'thaveanyclassesonSundays.我们星期天不上课。(3)表示主语具备的性格，能力，兴趣，爱好等。e.g:Shelikesbasketballgames.(4)在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作.e.g：AssoonasIgetthereI'lltelephoneyou.3.一般将来时：(1)begoingto+动词原形：表示将要发生的动作或打算、计划、决定要做的事，常用时间状语有tomorrow,nextyear,thismonth,inamonth等。e.g:Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.今天下午我们要打篮球。There'sgoingtobeanEnglishfilmtomorrowevening.明天晚上有一场英语电影。★在英语中，表示位置移动的动词（趋向动词），如：go,come,stay,leave,start,begin,arrive，drive,move,flyto等，可用现在进行时表示按计划或安排即将发生的事，不必用begoingto＋动词原形结构。e.g:Areyougoingwithyourparents?你和你的父母一起去吗？She'sflyingtoNanjingnextweek.下星期她要飞往南京。（2）will(第一人称用shall)+动词原形：表达将来在某一时间内要发生，或将要发生的动作或状态e.g：SchoolwillbeginonSeptember1st4.一般过去时：(1)表示过去某个时间内发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如：last+…,…+ago,yesterday,justnow,in1990……e.g：Iwasilllastweek.(2)过去经常发生的动作或习惯性动作，e.g：Iusedtogetupatsix.动词过去式的规则变化：a:一般动词在词尾加-edb:以e结尾的动词加-dc:以辅+y结尾的动词，去y,加-iedd：以重读闭音节结尾的动词（辅+元+辅），双写，再加ed.否定句在动词前面用助动词did+not=didn't,这时行为动词用原形.疑问句将助动词did置于句首，这时行为动词用原形。5过去将来时：表示从过去某时间点上看将要发生的动作。其结构为：was/weregoingto+动词原形,would+动词原形e.g：Hetoldmehewouldcometomyparty6现在完成时：\n结构：have/has+动词的过去分词动词的过去分词的规则变化：a:一般动词在词尾加-edb:以e结尾的动词加-dc:以辅+y结尾的动词，去y,加-iedd：以重读闭音节结尾的动词（辅+元+辅），双写，再加ed.（1）表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。标志词：already,just(一般用在肯定句中)，yet,ever,never(一般用在否定句或疑问句中)e.g:Haveyoufinishedyourworkyet?(2)表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括“现在”在内）的一段时间状语连用，如：theseday,allthisyear,recently,sofar,uptonow,for+一段时间，since+过去某一时间点，since+从句（从句必须用一般过去时）。e.g：I'vestudiedEnglishfortwoyears.★在含有一段时间的肯定句中和howlong开头的句子中不能用短暂性动词。常见的短暂性动词及相对应的延续性动词：come—beherecometo–-bein/atgoout---beoutmove/leave---beaway,beoutofbegin/start---beonbuy---haveborrow---keepjoin---be/becomeamemberof,beindie---bedeadcatchacold---haveacoldgettoknow---knowbecome---befallasleep---beasleepgotosleep--sleepopen--beopenend/finish--beovergetup---beupe.g:Thefilmhasbegunforhalfanhour.(×)Thefilmhasbeenonforhalfanhour.(√)(3)havebeento去过……havegoneto已经去了……\n001.abottle/glass/cup…of一瓶/茶杯/玻璃杯002.afew一些003.akindof一种；一类004.alittle一点；少量005.alotof…(lotsof…)许多的006.amomentlater片刻之后007.anumberof若干的；许多的008.apairof一双；一副009.apieceof一块（张；片；只）010.allday(long)整天；一天到晚011.allkindsof各种各样012.allone’slife一生；终生013.allover到处；结束014.allovertheworld全世界015.allright行了；好吧；（病）好了016.allthesame仍然017.allthetime①一直；始终②老是（美国英语）018.arriveat/in到达某地019.as…as…一样020.as…asonecan(=as…aspossible)尽量021.assoonas一就022.atbreakfast早餐时023.atfirst起先；开始的时候024.athome在家025.atlast最后；终于026.atnight在夜里027.atnoon在正午028.atonce立刻；马上029.atschool在学校上课030.atthebackof在……的后面031.attheheadof在……的前面032.atthemoment此刻033.atthesametime同时034.atthistimeof(the)year在（一年中）这个时节里035.attimes时常；有时036.atwork在工作037.beabletodosth.(=can+V.)能够\n038.beangrywithsb.生某人的起beangryat/aboutsth.生某事的气039.beborn出生040.bedifferentfrom…和……不同041.befullof充满着……042.begoodat善于bebadat拙于043.begoodfor对……有益的bebadfor对……有害的044.beinhospital生病；住院beinthehospital在医院045.belatefor迟到046.belike像047.bemadeof(bemadefrom)……制的；用…….制成的048.be/getready准备好049.besure肯定；确定050.breakdown①（机械）损坏②拆散（某物）051.by+交通工具搭乘某交通工具052.bytheway顺便一提053.bythen到那时054.catch(a)cold;haveacold感冒055.changeone’smind改变想法（注意）056.comeback回来057.comedown下来058.comefrom①出生于②来自于059.comein进入；进来comeout出来060.comeover过来；顺便来访061.comearound（走）过来（绕行而来）062.dayafterday日复一日地；天天063.do(es)+V.ing做某事064.dosport运动；参加（体育）运动065.doeswell①做得很好②成功③成绩很好066.eachother互相067.eatup吃完068.either…or…不是……就是069.enjoyoneself过得愉快070.fallbehind落后；跟不上071.falloff①跌落；掉下②（质或量）下降072.faraway遥远073.feellikedoingsth.想要做某事074.feeltired感到疲劳075.findout查明；发现；了解076.fromnowon从今以后；今后077.from…to…从……到……078.getback①返回②取回079.getdown①下来；落下②记下来\n080.getdressed穿衣服081.gethome大家082.getinto①进入②搭乘（出租车）③陷入（坏的情况）083.getoff①下车②起飞084.geton①上车②生活085.geton(with…)=getalong(with…)①生活②与（某人）相处③（活动）有进展086.getoutof①从......出来②从出租车(轿车)下来087.getreadytodosth.准备做某事088.getup①起床②起立089.getwarm(long)变暖和(长)090.giveacall给……打电话091.giveback归还;送回092.goback回去093.goforawalk散步094.gohome回家095.goon继续096.goshopping去购物097.gotobed睡觉(并未入睡)098.gotoschool上学099.gotosleep入睡；睡着100.gotothecinema看电影101.growup成年；长大成人102.halfanhour半小时103.haveadrinkof喝一点……104.havegoodtime玩得很高兴；过得愉快105.havealook(at)看一看106.haveamatch比赛haveatest测验107.haveameeting开会108.havearest休息109.haveaswim游泳110.haveatalk谈话111.haveawalk散步112.haveawash洗（手，脸等）113.havebreakfast吃早饭114.havelessons/classes上课115.havelunch吃午饭116.havesport进行体育活动117.havesupper吃晚饭118.haveto不得不；必须119.hearfrom+sb.收到某人的来信120.hearof听说\n121.helpsb.withsth在某事上帮某人helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事122.holdameeting(=haveameeting)举行会议123.holdon①等一等（别挂电话）②坚持；持续124.hourafterhour一小时又一小时地；持续地125.howlong①（时间）多长；多长②（长度）多长126.howmany/much多少/多少（钱）127.howoften多久；多常128.howold几岁；多大（年纪）129.hundredsof数百130.hurryof匆匆离去；赶快去131.hurryup赶快132.inaminute一会儿；立刻133.inbed躺在床上134.inEnglish用英语（说）135.infront在前方（面）；在正对面136.infrontof在......前面137.intime正好；及时138.inthemiddleof在……中间139.jumpinto跳进……140.justamoment等一会儿141.justthen正在那时142.keepbusy（一直）忙碌143.lastyear去年144.lateron过后；以后145.laughat嘲笑146.listento听……（讲话）147.lookafter照料；照顾148.lookat（注视着）看；观看149.lookfor寻找150.lookinto往……里看151.looklike看起来像152.lookover（医生）检查153.lookthesame看起来很像154.lotsof许多；很多；大量155.makefriendswith与……交朋友156.makesure务必157.middleschool中学158.moveaway搬开；搬走159.moveto搬到160.neither…nor…既不……也不161.nevermind不要紧；没关系162.nexttime下次\n163.nolonger(=not…anylonger)不再164.not…atall一点也不；根本不（用来加强not的语气）165.notatall不用谢；别客气166.notso…as不像；不如167.onshow展览；被陈列着169.ontheearth在地球上170.onthe(one’s)way在途中；在路上171.ontime按时；准时172.outof在……之外；从……里头173.overthere在那边；在对面174.Partymember共产党员175.passon传递176.payfor付钱；支付；付出代价177.playwith玩耍178.postoffice邮局179.pulloutof把……从……拉出来180.pull…upfrom把……从……拉上来181.puton穿；戴上；上演182.rightaway立刻；马上183.rightnow现在；刚刚184.sendaway撵走；开除；解雇185.sendup发射186.sitdown坐下187.so…that如此……以致……188.speaktosb.与……佳话189.spendsometimeon在……花时间190.stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事191.takearest休息192.takeawalk散步193.takeaway拿走194.takedown取下195.takeexercise锻炼（身体）196.takeoff脱掉衣物197.takeone’stime①不急；慢慢干②用去（某人）时间198.takepartin参加199.take/havesomemedicine服药200.takethetrain/aboat/abus…坐火车/船/公共汽车……201.talkabout谈论202.talkto与……谈话203.teachoneself自学204.tell(sb.)about告诉（某人）……205.theother(s)另一个（其他的）\n206.thinkabout考虑（是否去做）207.too…to太……不能……208.tryon试穿；试试看209.turngreen变绿210.turnoff关掉（自来水，电灯，收音机等）211.turnon开；旋开（电灯，无线电等）212.upanddown上上下下；来回地213.verymuch很；非常214.waitfor等候；等待215.wearout穿坏；穿旧；用尽216.withone’shelp在（某人）帮助下217.workon①从事……工作②继续工作③研究218.worryabout担心；着急219.writedown写下；记下220.感叹句用法：How+形容词+a+名词+陈述语序What+名词+陈述语序How+形容词或副词+陈述语序What+a+形容词+名词+陈述语序What+形容词+复数名词+陈述语序What+形容词+不可数名词+陈述语序221haveagoodvisit参观愉快222write(to)sb.给某人写信223walkdownthestreet沿着街走224bethirsty渴初中阶段的被动语态有五种时态，我们可以从以下方面进行小结：一、被动语态的时态及结构（以动词do为例）结构：主语+be+过去分词时态：1.一般现在时：am(is,are)done.2.带情态动词的被动语态：must(can,may,should,need,would)bedone3.一般过去时：was(were)done*4.一般将来时：will(shall)bedone*5.现在进行时：am(is,are)beingdone6.现在完成时：have(has)beendone二、从初中阶段所学五种基本句型谈变被动语态时应注意的问题。1．主语+连系动词+表语(S+V+P)此结构不可用被动语态。(正)Theflowerssmellsweet.(误)Theflowersaresmeltsweet.2．主语+不及物动词(S+V)此结构不可变被动语态。\n(正)Anaccidenthappenedlastnight.(误)Anaccidentwashappenedlastnight.3．主语+及物动词+宾语(S+V+O)（1）将主动语态的宾语变为被动语态的主语ChildrenoftensingthissongThissongisoftensungbychildren.（2）将含有介词或副词的动词短语变为被动结构时，不可将介词或副词去掉。Weshouldlistentotheteacherscarefully.Theteachersshouldbelistenedtocarefully.4．主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)（1）.将表人的间接宾语变为主语，直接宾语不变。Heshowedusapicture.Wewereshownapicture.（2）.将指物的直接宾语变为主语，要在间接宾语前加介词to或for.常用加to的动词give,show,pass,read等常用加for的动词buy,get,make,sing,draw等Apicturewasshowntous.Adictionarywasboughtformebymyparents.5．主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)如动词为make,see,hear,watch等，后接宾语补足语为不带“to”不定式时，变被动语态时要加上“to”。Isawhimfalloffthetree.Hewasseentofalloffthetree.6."be+过去分词"并非都是被动语态，系动词be,feel,seem,look,等词后面的过去分词已转化为形容词，作表语用，表示某种状态。I'minterestedinmathematics.我对数学感兴趣。*7.某些动词用主动语态来表示被动含义。Thewoman'sclothessellwell.女装卖的快。Thisbooksellsbest.这本书很畅销.赞同