初中英语科组工作计划 6页

★精品文档★初中英语科组工作计划初中英语教研组工作计划2、进行教研组第一次活动，传达市、区教研组长会议精神，明确本学期任务要求各备课组开始集体备课，确定每个单元的主备教师及具体所备内容1、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的”六个基本理念”，并用这些理念来指导平时的课堂教学，2009学年第二学期位育初中英语教研组工作计划一、指导思想：以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教育教学研究，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平二、工作重点：本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高在学科教学中渗透心理健康的教育，以培养学生三种习惯为重点，开展教研组的活动，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的每一次参加人员都有收获三、具体措施：加强教育理论学习，提高教师理论素养2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6\n★精品文档★初中英语科组工作计划初中英语教研组工作计划2、进行教研组第一次活动，传达市、区教研组长会议精神，明确本学期任务要求各备课组开始集体备课，确定每个单元的主备教师及具体所备内容1、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的”六个基本理念”，并用这些理念来指导平时的课堂教学，2009学年第二学期位育初中英语教研组工作计划一、指导思想：以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教育教学研究，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平二、工作重点：本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高在学科教学中渗透心理健康的教育，以培养学生三种习惯为重点，开展教研组的活动，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的每一次参加人员都有收获三、具体措施：加强教育理论学习，提高教师理论素养2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6\n★精品文档★初中英语科组工作计划初中英语教研组工作计划2、进行教研组第一次活动，传达市、区教研组长会议精神，明确本学期任务要求各备课组开始集体备课，确定每个单元的主备教师及具体所备内容1、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的”六个基本理念”，并用这些理念来指导平时的课堂教学，2009学年第二学期位育初中英语教研组工作计划一、指导思想：以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教育教学研究，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平二、工作重点：本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高在学科教学中渗透心理健康的教育，以培养学生三种习惯为重点，开展教研组的活动，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的每一次参加人员都有收获三、具体措施：加强教育理论学习，提高教师理论素养2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6\n★精品文档★英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容本学期要重点学习《上海市中小学英语课程标准》领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用狠抓教学常规落实，深化教育教学改革5、每位教师务必做到把握学科重点，吃透教材要点，了解学生特点2、加强集体备课集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效每次集体备课要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学初二级组织学生进行单词拼写竞赛；新内容本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用3、抓好新课程与新教材培训，使教研组成员对课堂教学重点及难针对课程实施过程中所面临的具体问题，加强理论层面的辅导和培训，充分发挥学科中心组成员和骨干教师的作用，使教研活动有理论性、实效性度、统一教学资料突出重点、难点、课堂设计、学法指导，及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法，提高课堂效率每周至少活动一次，时间固定在周五下午，要有活动记录每次活动要定中心发言人，定活动主题，切实反思解决教学中的一些问题，努力向课堂45分钟要质量2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6\n★精品文档★、积极开展教学常规管理工作督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益练习和单元测试各年级具体目标如下：课组内、间的相互交流，达到互通有无，群策群力，发挥整个教研组的力量，争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高给予物质和精神奖励给学生充分展示自我，认识自我的机会练习和单元测试各年级具体目标如下：课组内、间的相互交流，达到互通有无，群策群力，发挥整个教研组的力量，争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高给予物质和精神奖励给学生充分展示自我，认识自我的机会本组共有教师10人，都是长期从事英语教学的一线教师，有着丰富的教学经验本组教师能够坚持学习教育理论，加强理论研讨，使教师对新课程、新理念有更加深刻地认识，适应现代教育日新月异的变化，认真搞好教研活动，通过学习、讨论，取长补短，促进教师能力的提高，促进英语教学的发展，搞好信息技术教育，组织教师学习现代教育技术，提高多媒体技术的应用能力让学生切切实实有所收获3、组织本教研组教师撰写论文每位英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，创新，并联系实际积极撰写外语教育教学论文考说明》，扎扎实实，加强对中考动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合运用能力的培养，特别要重视学生阅读能力和写作能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后的学生进行转化辅导为教学服务6、多组织英语教研活动，多观看名优教师的录像课1、组织观看一节名优教师的录像课；2、组织教师组内听课，并及时进行研讨；3、做好各年级期末复习计划1月份：6、以备课组为单位，做出早读课计划，落实具体的目标，对提高早读质量和效率，加强晚自习的分层次要求等进行重点研究，落实英语辅导课的教学设计研究强化知识积累，养成良好的早读和晚自习的良好习惯，利用英语辅导课加强对学生的辅导和基础的落实，促进良好学习氛围的形成，推进校风、教风、学风建设2、借“课堂教学研讨月”的东风，高标准开展主题鲜明的课堂教学研究活动，严格按照“六步骤、五点建议、成果总结提升”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6\n★精品文档★等切实可行的要求实施，突出一项工作多项成果的思路，开展两轮研究课活动天成学校2014-2015学年度第一学期三、本学期开展教学研究,提高教学质量的主要措施:(1)要求每位教师对测试试题进行逐题分析,找出典型错例,及时进行补缺补差每位任课教师都应该有教案，且能做到实用，不照搬教案书，教案每月检查一次中学的教研活动2013学年度秋季学期英语组教学工作计划形成英语教研组的特色教学堂教学中的主体地位,充分发挥教师的主导作用(指导、引导、辅导)聚焦课堂,充分发挥课堂主渠道作用,提高课堂教学效率,向课堂教学四十五分钟要成绩,优化课堂教学过程,转变教学方式和学习方式加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂堂清教学工作、教学质量应该永远放在第一位臵果突出的案例,在全校推广,力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩希望各位老师有时间多学习，多摘抄，积累教书育人经验材料，提高自身素质，要求每月至少摘抄笔记，字迹认真整齐，内容实用1.组织好学期阶段检测4．加快信息技术学习进程4、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益5．加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率由初三英语教师为牵头，组织全组成员认真学习《课标》和《中考说明》，加强对中考动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后的学生转化同步辅导，坚信教师的努力会使学生更健康成长6.利用好语音室2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6