初中英语词汇语法 3页

初中英语词汇语法——并列句一、并列句的构成：并列句是由并列连词and，but，or，for，so等把两个或两个以上互不依从，但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子。其结构为：简单句+并列连词+简单句。二、并列句的分类：1.表示同等关系的并列句这类并列句常用并列连词and连接前后简单句，and常译为“和”、“并且”，也可不译出来。例如：Helikesplayingfootballandheplayswell.他喜欢踢足球，并且踢得很好。 LastyearlmetKateandwebecamefriends.去年我和凯特相遇，我们成了朋友。  2.表示转折关系的并列句这类并列句常用并列连词but(但是)，yet(可是)，while(而，另一方面)，however(可是)等连接前后简单句，but常译为“但是”，“可是”，切不可与从属连词though或although一起使用。例如：Ithasnomouth,butitcantalk.它没有嘴巴，但是它会说话。 Schoolisover,yetalltheteachersarestillworking.学校放学了，可是老师们仍然在工作。Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.他想当作家，而我则想当科学家。It'sraininghard,however,wemustgoout.雨下得很大，然而我们必须出去。 3.表示选择关系的并列句这类并列句常用并列连词or(或者，否则)等连接前后简单句。or有两重含义： (1)译为“或者”，表示选择。例如：Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema．现在你可以休息，或者去看电影。(2)译为“否则”、“要不然”，表示条件。例如：Youmusttellthetruth，oryouwillbepunished．你必须说真话，否则你将会受到惩罚。 4.表示因果关系的并列句这类并列句常用并列连词for，so等连接前后简单句。(1)for在意义上与从属连词because，since和as相同，但它们引导的是原因状语从句，而for则连接两简单句，前者表示结果，后者表示原因。其结构为：简单句(结果)+for+简单句(原因)。例如：Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。他有许多好朋友，因为他是个诚实的男子汉。(2)so意为“因此”、“所以”，但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词，而是并列连词，用来连接并列句。其结构为：简单句(原因) +so牛简单句(结果)。例如：Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead．李老师回家乡去了，所以王老师替二课。5.其他形式的并列句(1)“祈使句+and+简单句”。其中祈使句表示一个条件，并列连词and引导的简单句则表示一个较好的结果，谓语常用一般将来时。例如：Useyourhead,andyouwillfindaway．动脑筋，你就会想出办法来。(2)“祈使句+or+简单句”。祈使句表示一个条件，并列连词or后的简单句则表示一个不愉快或不理想的结果。例如：Studyhard,oryouWillfallbehindtheothers．努力学习，否则你就会落于别人。(3)“either...or”结构表示“不是……就是……”，“或者……或者……”，例如：Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.我叔叔可以做那件事，或者我婶婶也可以做。习惯上将两个句子合并成Eithermyuncleormyauntcandoit.(4)“notonly…butalso”意思为“不仅……而且……”，例如：notonlythestudentshavemissedtheschoolcar,butalsotheteacherhasmissedtheschoolcar.不仅学生，而且他们的老师都误了校车。第3页共3页\n(5)“neither…nor…”结构，意为“既不……也不……”，“两者都不……”，用法与either…or…,notonly…butalso…相同。三、使用并列句要注意的几种情况1.并列句有时可不用连词，而用分号隔开(前后句之间的关系须相当紧密)。例如：Wefishedallday;wedidn\'tcatchafish.我们钓了一天的鱼，一条鱼也没钓到。2.并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的部分，则相同的部分常可省略。例如：Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.我父亲在工厂工作，母亲在学校工作。3.由so,nor,neither连接的并列句，后一简单句为避免重复,其成份常倒装并省略一些。例如：Heisnotastudent,noramI.他不是学生,我也不是。Beibeicanswim,socanI.贝贝会游泳,我也会。四、并列句的典型例题并列句是全国各地中考英语必考的语法项目之一，主要考查学生在特定的语言环境下对并列连词and，but，or，for，so等的掌握与运用情况，大多以单项填空、完形填空形式出现，有时也会出现在句子改错和短文改错题型中。例1Workhard,_____youwillpasstheduringtest.A.orB.butC.becauseD.and解析：“努力学习”，“你就会通过驾驶考试”，两者之间是并列关系，应用句式“祈使句+and+简单句”。答案：D例2Stopcuttingtrees,_____theearthwillbecomeworseandworse.A.and   B.then   Cbut     D.or解析：根据句意，前后是转折关系，应用句式“祈使句+or+简单句”。答案：D例3TheyboughtGrannyapresent____shelikeditverymuch.A.and   B.so   C.but                解析：本题前后两句表示并列关系。答案：A例4Theyallwenttothecinema    Ididn't. A.get   B.or   C.but   D.so解析：本题的前后意思带有转折关系。答案：C例5—Hello,Mr.Huang!—I'msorry,     Idon'tthinkIknowyou.A.and   B.or   C.but   D.because解析：本题的前后意思带有转折关系，but此处意为“可是”。答案：C 例6Thelittleboyisveryyoung_____hecanlookafterhimselfwell.A.So   B.but   C.if   D.or解析：本题的前后两句有明显的转折关系。答案：B例7Billputhishandsbehindhisback,____nobodycouldseehishands.A.so   B.and   C.or   D.but解析：从上下文可知nobodycouldseehishands的原因是Billputhishandsbehindhisback，所以应该用so来表示结果。答案：A例8NeitheryounorI_____fromCanada.WearefromAustralia.A.is   B.are   C.am   D.be解析：“neither…nor…”结构意为“既不……也不……”，“两者都不……”第3页共3页\n，连接主语时，谓语动词应与其邻近的主语保持一致。答案：C例9—Wegetknowledge____frombooks_____fromlife.—Yes,bothareimportant.A.either；or    B.notonly；butalso   Cneither；nor   D.not；but解析：根据句子的逻辑意思，本题应该选B。“notonly…butalso”意为“不仅……而且……”，用于连接两个并列的内容，做主语、谓语、宾语、表语、状语等。答案：B全品中考网第3页共3页