初中英语五种基本句型结构 9页

初中-五种基本句型第9页第9页中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面:1.掌握五种基本句型的基本用法。2.掌握五种基本句型在用法上的区别。中考考查这部分内容时的题型和大体分值为：单选（1分）写句子写（1分）作阅读理（1-2分）解1一2分）一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。（一）五种基本句型的句子成分：1.句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。2.主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。【例句】WeoftenspeakEnglishincIass.我们在课上经常说英语。Smokingdoesharmtothehealth.吸烟对健康有害。Therichshouldhelpthepoor.富有的人应该帮助贫困的人。3.谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。【例句】Hepracticesrunningeverymorning.他每天早晨练习跑步。Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。WelikehelpingthepeopIeintrouble我们喜欢帮助那些处于困境中的人。4.宾语（object）：宾语在句中表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词或介词后面。例句】TheywenttoseeafiImyesterday.他们昨天看了一场电影。SheoftenheIpshermotherwiththeirhousework.她经常帮助她的妈妈做家务。IenjoyIisteningtopopuIarmusic.我喜欢听流行音乐。5.表语（predicative）：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如become,be,get,第9页\nlook,grow,turn,seem等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。【例句】Theweatherhasturnedcold.天气变得冷了。HisjobistoteachEnglish.他的工作是教英文。ThecIassisover.这节课结束了。1.宾语补足语（objectcomplement）：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能使句子的意思完整。带有宾语补足语的句型一般为：某些及物动词（如make等）+宾语+宾补。宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。【例句】Theypaintedtheirboatwhite.他们把他们的船涂成白色的了。Wesawherenteringtheroom.我们看见她进了房间。Letthefreshairin.让新鲜的空气进来。（二）五种基本句型1.主语（subject）+谓语（verb）S+V.句型特点：谓语动词是不及物动词，本身能表达完整的意思，后面不需接宾语，但有时可接副词、介词短语等作状语。【例句】Therainstopped.雨停了。TheoIdmanwaIksinthepark,那个老人在公园里散步。Thestudentsworkveryhard.学生们学习很努力。状元典例他们谈了一个小时。答案：TheytaIkedforanhour.思路分析：这是一个典型的主谓结构的句子。谓语是不及物动词talk,介词短语作状语。2.主语（subject）+谓语（verb）+宾语（object）S+V+0.句型特点：谓语动词是及物动词，不能表达完整的意思，其后必须要接一个宾语。【例句】WeareIearningEngIish.我们正在学习英语。Doyouknowhim?你认识他吗？Youcanputthebooksinyourbag.你可以把这些书放在你的书包里。状元典例她喜欢读书。答案：Sheenjoysreading.思路分析：本句中的主语是she,谓语是enjoys,宾语是reading。是一个典型的主谓宾结构的句子。3.主语（subject）+系动词（linkverb）+表语（predicative）第9页\nS+V+P.句型特点：谓语动词是系动词，不能表达完整的意思，其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有：be（是），become（成为），get（变得）,turn（变得）,grow（变得），look（看起来），feel（感到），smell（闻起来），taste（尝起来），sound（听起来），seem（似乎），keep（保持）,stay（保持）等。【例句】Mysisterisanurse.我姐姐是个护士。IfeeIquitehungry.我感觉很饿。ThebaIIisunderthedesk.那个球在书桌底下。状元典例春天到了，天气变得越来越暖和。答案：Springcomes.11isgettingwarmerandwarmer.思路分析：get是系动词后接表语形容词，说明天气变化的情况。是一个典型的主系表结构的句子。3.主语（subject）+谓语（verb）+间接宾语（indirectobject）+直接宾语（directobject）S+V+INO+DO.句型特点：谓语动词后接有两个宾语，这两个宾语都是动作的对象或承受者，其中指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时，其前通常需要加介词for或too【例句】Hermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。Givemethebook,pIease.请把那本书给我。Mr.Litoldusaninterestingstory.李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。状元典例请把你的画展示给我看一下。答案：PIeaseshowmeyourpicture.思路分析：show的直接宾语是me,间接宾语是yourpicture。4.主语（subject）+动词（verb）+宾语（object）+补语（compIement）S+V+O+C.句型特点：谓语动词后虽然已接有一个宾语，但意思还不完整，必须再加上另外一个成分语补足（宾语）对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。【例句】Thenewsmadeussad.那个消息令我们难过。Theteacheraskedustoanswerthequestion.老师叫我们回答那个问题。WemustkeepourschooIcIean.我们必须保持教室干净。状元典例他母亲告诉他不要在街上踢球。答案：HismothertoIdhimnottopIayfootbaIIonthestreet.第9页\n思路分析：”母亲告诉他”中的“他”是句子的宾语，但意思还不完整，需加上“不要在马路上踢球”作为这一宾语的补足语。二、难点聚焦1.五种基本句型的扩展（1）主语+不及物动词+状语【例句】ThemachineworkssmoothIy.机器运转正常。状元典例那个歌唱演员唱得非常好。答案：Thesingersingsverywell.思路分析：这个句子是S+V.的基本句型，well是副词，修饰唱这一动作。（2）There+不及物动词+主语【例句】ThereissomemiIkinthebottIe.瓶子里有一些牛奶。状元典例Therecomesthebus.（找这个句子的主语）答案：主语是thebus思路分析：这个句型是s+v.基本句型中的一种特殊形式。（3）主语+不及物动词+动词不定式【例句】Theystoppedtotakeashortrest,他们停下来稍作休息。状元典例Bill昨天来把书拿走了。答案：BiIIcametotakethebookaway.（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中，通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的介词。如：①givesb.sth.=givesth.tosb直接宾语与间接宾语对调时，间接宾语前需加介词to的动词有：give（给），tell（告诉）,lend（借给），sell（卖），teach（教），send（寄给），write（写），show（出示），return（还给），bring（带来），pass（传递），leave（留给），offer（提供），hand（交给）【例句】Givemethebook,pIease.请给我这本书。Givethebooktome,pIease.②buysb.sth=buysth.forsb.间接宾语前需加介词千or的动词有：buy（买），choose（选择），get（得到），make（做），order（订购），sing（唱歌），do（做），play（演奏）【例句】第9页\nHermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。Hermotherboughtaskirtforher.状元典例1我可以给你买一张票。答案：Icanbuyyouaticket.Icanbuyaticketforyou.思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，但是要注意间接宾语前介词的用法。状元典例2你可以把这本书借给我吗?答案：CanyouIendthisbooktome?Canyoulendmethisbook?思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，但是要注意间接宾语前介词的用法。5.现在分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该分词的逻辑主语，它与现在分词之间是主动关系；过去分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该过去分词的逻辑宾语，它与过去分词之间是被动关系。【例句】Thebosskeepsthemworking.老板让他们持续工作。Ifoundthetaxibrokenontheway.我发现那辆出租车坏在了路上。第9页\n状元典例他们把那个门锁了很长时间。答案：Theykeptthedoorlockedforalongtime.思路分析：门不是自己锁，而是被锁，因此用动词的过去分词。三、状元笔I己（一）巧记基本句型英语句子万万千，五大句型把线牵；句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语，vi独身无牵连；vt又可分三类，单宾双宾最常见；还有宾语补足语，各种搭配记心间。（-）五种基本句型要记牢1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语、分析下列句子分别属于哪种基本句型1.Thetrainiscoming.(2.WeaIIIikeEnglish.(3.DannyIookshappy.(4.Momgavemeapresent.(5.ThestorymakesmeIaugh.(6.Theyworkhard.()7.Theflowerisdead.()8.Plantsneedwater.()9.Hegavemesomeseeds.()10.Weshouldkeeptheplantsinthe<)11.ManyanimalsIiveintreeq.2.Theworkersareworkinghard.)答案：1.S+V.2.S+V+0.3.S+V+P.4.S+V+INO+DO.5.S+V+O+C.6.S+V.7.S+V+P.8.S+V+0.9.S+V+INO+DO.10.S+V,+0第9页\n2.S+V.3.S+V.思路分析：认真分析每个基本句型的构成，找出句子的基本结构。运用基本句型对句子进行分析，可以使一个复杂的句子变得很简单。同时，在写句子的时候，也可以把一个简单的句子写得很复杂。（二）翻译下列句子1.你们看起来气色很好。2.他们成了朋友。3.我们的任务是好好学习。4.Jim在那儿。5.人们玩得很愉快。6.这位漂亮的女士想让我唱歌。7.孩子们还没有看完书。8.他看上去很忙，是吗？9.我们总是礼貌地称呼他李老师。10.昨天我们的教室里发生了什么事？答案：1.Youlookverywell.思路分析：主系表结构的句型。2.Theybecamefriends.思路分析：主谓宾结构的句型。3.Ourdutyistostudyhard.思路分析：主系表结构的句型。4.Jimisthere.思路分析：主系表结构的句型。5.Peoplearehavingagoodtime.思路分析：主谓宾结构的句型。6.ThebeautifuIIadywantsmetosing.思路分析：主谓宾加宾语补足语的句型。7.ThechiIdrenhaven'tfinishedreadingbooks.思路分析：主谓宾结构的句型。8.Heseemsverybusy,doesn'the?思路分析：主系表结构的句型。第9页\n1.WealwayscaIIhimMr.LipoIiteIy.思路分析：主谓宾加宾语补足语的句型。2.WhathappenedinourcIassroomyesterday?思路分析：主谓结构的句型。（答题时间：45分钟）翻译下列句子：1.她很擅长游泳。*2.当时她看起来很不开心。*3.这几年我的家乡发生了很大的变化*4.我去年在学校的数学竞赛中得了一等奖。*5.有个老人静静地坐在窗前。*6.当我到达教室的时候，我发现里面没有人。*7.我每天都要花费两个小时的时间才能完成作业。*8.我盼望尽快见到你。*9.Jim重重地摔倒了。**10.为了改善北京的交通，政府应鼓励人们乘坐公共交通工具或者骑自行车出行。1.Sheisgoodatswimming.2.SheIookedunhappyatthattime.*3.GreatchangeshavetakenpIaceinmyhometowntheseyears.*4.IwonthefirstprizeintheschooImathcompetitionIastyear.*5.TherewasanoIdmansittingquietlybythewindow.*6.WhenIgottotheclassroomIfoundnobodyin.*7.Ittakesmetwohourstofinishmyhomeworkeveryday.*8.IamIookingforwardtomeetingyousoon.*9.JimfeIIdownonthegroundhard.*10.ToimprovethetrafficinBeijing,thegovernmentshouIdencouragepeopIetousepubIictransportandbicycles.【难题解析】*3.考查的是主谓结构的句型。主语以外的其他部分是定语、时间和地点状语。*4.考查的是基本句型中的主谓宾结构，主语以外的其他部分是介词作时间和地点状语。第9页\n*5.考查的是基本句型中的主谓结构中的特殊句型，为主语后置。*6.否有一个时间状语从句，主句考查的基本句型是主谓宾+宾语补足语结构，从句考查的基本句型是主谓宾结构。*7.考查的是基础句型中的主谓+间接宾语和直接宾语的结构。*8.考查的是基本句型中的主谓宾结构。*9.考查的是基本句型中的主谓结构的，主语以外的其他成分作句子的状语。*10.考查的是基本句型中的主谓宾+宾语补足语的结构。第9页