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- 2022-08-16 发布
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本文格式为Word版,下载可任意编辑【初中的随笔心得感悟作文】随笔作文初中 学校语文随笔训练,要坚持目的性、挨次性、创新性和开放性的原则,积累作文素材,补充写作课外练习。下面是我为大家细心推举的学校的随笔心得感悟作文,盼望能够对您有所关心。 学校的随笔心得感悟作文篇一 黄昏了,海滩的夕阳更加漂亮,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。 注视着2021年的周历,中间的五个大字特殊醒目,特殊抢眼第四十二周。曾经以为时间是一张永久也用不完的信用卡,是一盘永久转不完的老唱片。于是便尽情地挥霍,瓷意 地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时间的手,那飞过耳边的风声是时间的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了 记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今日却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开头新的生活,或许有的人从今却向竟争激烈的.,或许有的人选择留在透亮 纯洁的校内,全部的答案都是将在明年揭晓,明年的今日,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个布满花香的岁月里,打一场漂美丽亮的胜仗,考上重点 曾经开花结果的芒果树,依旧健壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依旧留在树上,曾经一起学习,一起谈天,一起吃饭同学,如今却要分别了,全部的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆 黄昏的夕阳,是谁也留不住的第3页共3页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 学校的随笔心得感悟作文篇二 "读书破万卷,下笔如有神。'这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不行。书读的广泛,读的透彻,学问面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作力量,我阅读了大量的书。 记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,幻想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都仔细去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有进步,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会消失这种状况呢?老师在作文讲评课上帮我查找缘由,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发觉我的文章的不足之处是语言表达力量差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而留意摘抄美丽的词句,写作时就尽量运用其中,盼望能够提高写作水平,但惊奇的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满足,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:"读书不能整个吞枣,贪多求快,不能见木不见林!'我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就转变了读书方法,重点抓住文章中心,深化理解,并学习文章结构挨次,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时留意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果真在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成果。从今,我对写作更感爱好了,也更投入了。 当然,以后还要不断的练笔,但我深感:"读书破万卷,下笔如有神'是打开写作之门的一把必不行少的金钥匙,也是我写作的胜利之道!! 学校的随笔心得感悟作文篇三第3页共3页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子嬉戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只憧憬大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的宽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳动龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不行及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下圆满。 我不知道前路有多艰险,也不知道假如到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,假如连试都不试一下,永久也到不了终点。 这好像仅仅是想象,我敢吗?我已经没有士气再往上飞,我可怕再受伤,数学考27分是我永久的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个好像很可笑的分数,一个布满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了! 窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我突然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,悄悄的,悄悄的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停留。我想我已经知道该怎么做了。 雨停了,我重新端详了自己。打点好行囊,朝着幻想动身吧! 天晴了,乌云肯定会散去的。学校的随笔心得感悟作文第3页共3页